張宇 湯家鳳怎么樣 湯家鳳考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化班視頻
考研高等數(shù)學(xué)教學(xué)視頻,張宇和湯家鳳的哪個好一點,理性討論,張宇,湯家鳳誰的高數(shù)好,求考研過來人說一下張宇和湯家鳳的區(qū)別以及,考研數(shù)學(xué)湯家鳳同比張宇哪個棒,湯家鳳講的怎么樣?張宇,湯家鳳,小元老師,李永樂等考研老師的課,哪個廢話最少效率最高。
本文導(dǎo)航
- 湯家鳳考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化班視頻
- 湯家鳳1800題和張宇1000題誰好
- 為什么張宇網(wǎng)課比湯家鳳的快
- 湯家鳳考研數(shù)學(xué)多少分
- 湯家鳳講課口音聽不懂
- 張宇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)30講和高等數(shù)學(xué)18講
湯家鳳考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化班視頻
湯家鳳的比較基礎(chǔ),張宇的比湯家鳳的深一些
不懂再問望采納
湯家鳳1800題和張宇1000題誰好
個人感覺湯的可以,比較適合零基礎(chǔ)的同學(xué),雖然開始語言聽得不是很習(xí)慣,但是講的確實不錯,也很幽默,題目出的也比較針對性。。。
為什么張宇網(wǎng)課比湯家鳳的快
我是14年考研我用過湯家鳳的還不錯,他的最后八套題不錯的,考研數(shù)學(xué)要多做題養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣,制作好錯題集。從每一年的考研數(shù)學(xué)考試成績分析來看,好多同學(xué)平時眼高手低、考試時由于粗心大意而失掉了不該失掉的分,后悔莫及,所以同學(xué)們平時就要養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣,同時建議同學(xué)們制作一個錯題集,這樣我們在以后的復(fù)習(xí)中,可以反復(fù)著重復(fù)習(xí)這些錯題,不但節(jié)省了復(fù)習(xí)時間,而且還提高了復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
湯家鳳考研數(shù)學(xué)多少分
蘿卜青菜,各有所愛,老湯重基礎(chǔ),所以他的基礎(chǔ)班是特色!卻被排名第一的答主評價為“屁用沒有”!我覺得答主既然都是研究生了,應(yīng)該明白說話要有依據(jù)這個道理,你看都沒看過,就妄下判斷,實在欠妥!
先聲明,以上老師的視頻我都看過!算是對各位老師的總結(jié),并且應(yīng)該算是比較細(xì)致得研究對比過?。ㄕ媸情e得蛋疼……)
我在考研之初經(jīng)常苦于選擇聽哪位老師的課,包括二戰(zhàn)的開始那段時間,我是屬于自己看課本摸不著重點類型的,對數(shù)學(xué)又很遲鈍,所以考研看視頻對我來說很必要,有個好的老師帶領(lǐng)我很重要,確切地說,對于大部分人來說都很必要。
但是網(wǎng)上對授課的老師的綜合性評價以及對比并不多(畢竟學(xué)霸們都在圖書館),客觀的就更少了,有些人會因為考研失敗拼命噴,有些人因為成功上研而使勁捧,所以我寫這些,只為能搭一座橋,讓你更快地過河。我保證:所言不多于所知。
1、湯家鳳老師
先下結(jié)論,老湯的基礎(chǔ)班我覺得講得是所有老師里最負(fù)責(zé)最踏實的!因為絕大部分老師都是一個樣,收著講,而不是全局概括,往往基礎(chǔ)班講高數(shù)上冊的前三四章就匆匆了事,湯老師是比較務(wù)實的人,他的基礎(chǔ)班除了比較偏的幾個知識點(三重積分、第二型曲線曲面積分等),從數(shù)一到數(shù)三的內(nèi)容都會講完,你要是看完高數(shù)課本,再把老湯的基礎(chǔ)班看完,是極好的,你定會打一個不錯的基礎(chǔ),但是(重點)!但是如果你不聽他的基礎(chǔ)課就直接奔著強(qiáng)化課去聽,那么就會感覺比較吃力,因為老湯的強(qiáng)化班是建立在基礎(chǔ)班上的,算是對基礎(chǔ)班的一個延伸概括,當(dāng)然,他老人家講課有兩個不足之處。
(1)重視題量,對概念的講解卻不是特別深入?。ㄟ@點和張宇正好相反)所以他的課適合基礎(chǔ)差的同學(xué)打基礎(chǔ)的,通過做題來深化對知識點的認(rèn)識
(2)口音問題,這是老湯被黑的重要原因,老湯的江蘇南京人,講話口音有點怪怪的,普通話講得并不是太好,但是多聽幾節(jié)課,這也不是什么大問題。
所以考研的同學(xué)可以打基礎(chǔ)的時候看完課本直接上手老湯的基礎(chǔ)班!權(quán)當(dāng)練習(xí)!
講完老湯,來講講張宇宇哥。
2、張宇老師
張宇,江湖人稱宇哥,他獨樹一幟,是考研老師新生派的代表人物,其微博名字也為宇哥考研,為人風(fēng)趣幽默,講課就像講故事,聽起來毫不費力,如果你對數(shù)學(xué)沒興趣,聽宇哥的課會激發(fā)你對數(shù)學(xué)的熱情,聽宇哥的課就是一個感覺,上癮!好聽!有意思!相信絕大部分同學(xué)都聽過他的sin狗(廣義化)的公式,宇哥的一大能力就是他能將數(shù)學(xué)
抽象問題形象化,復(fù)雜問題簡單化
例如,二重積分大面包切切切切切、狗減sin狗等于六分之一狗三、夾逼準(zhǔn)則哪里跑、格林閉關(guān)七天研究出格林公式、欠阿貝爾兩塊錢以及普京題抓住重點、毛主席題舉重若輕等等,這些本來在高數(shù)課本中枯燥繁瑣的東西在張宇口中變得呼之欲出、極為生動,這都能反應(yīng)宇哥的特色,我有時候時常思考一個問題,如果中國的老師,都能像宇哥這樣循循善誘,講起課來娓娓動聽,那么大部分人都會愛上學(xué)習(xí)這件事情。
當(dāng)然,就算是張宇老師,他也有他講課的缺陷,總結(jié)如下:
(1)重視概念,對概念講解很深入很到位,但是上課題量較少,總結(jié)題型不夠全(和老湯正好相反),往往給學(xué)生這樣一種感覺:聽完課好爽,感覺自己學(xué)到很多,課下做題一頭霧水,還是不怎么會。
這就是為什么很多人說基礎(chǔ)好的適合聽張宇老師的本質(zhì)原因,宇哥善于挖概念,他主張求根溯源,這個東西是如何來的,并如何和實際有所關(guān)聯(lián),基礎(chǔ)好的同學(xué)呢,本身不缺乏題型的訓(xùn)練,聽張宇老師的課會讓其融會貫通,但是基礎(chǔ)差的同學(xué)聽起來爽是爽,但是沒有一定的基礎(chǔ)去深入探求概念方法是會讓知識點猶如空中樓閣極容易忘卻,所有的理論均來源于實踐,實踐又能在理論的指導(dǎo)下得到優(yōu)化和升華,只懂方法,不做實踐會出大問題。
(2)沖刺班有點舍本逐末,沖刺卷有些偏,也有些過難,這是我的個人看法,即使我把基礎(chǔ)打的很不錯,復(fù)習(xí)全書做了兩三遍,最后做這些題明顯感覺難,偏,有點脫離考研的方向,不如合工大五套卷和李永樂6+2
總結(jié):老湯重做題,宇哥重概念,那么,我們是不是可以講二者融合在一起呢,很好,我的建議是,高數(shù)部分,老湯的基礎(chǔ)班加宇哥的強(qiáng)化班,再加上大量訓(xùn)練題型,你的高數(shù)高分指日可待!
湯家鳳講課口音聽不懂
挺好的。他的基礎(chǔ)課視頻有點太長了。我覺著楊超的基礎(chǔ)視頻比湯家鳳講得好,更重視思維培養(yǎng)。不過之后強(qiáng)化沖刺就聽張宇
湯家鳳的吧。
張宇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)30講和高等數(shù)學(xué)18講
或多或少都會有一些廢話的,張宇的課程聽起來有激情,聽完感覺懂,但是課后不一定會做題。湯家鳳老師的課程適合基礎(chǔ)一般的學(xué)生聽,很不錯。李永樂老師的很學(xué)術(shù)派,都是干貨,但是容易犯困
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