海南瓊州大學(xué) 海南的公立大學(xué)匯總

鏗鏘玫瑰2022-06-24 18:13:263288

瓊州大學(xué)怎么樣?現(xiàn)在的瓊州學(xué)院怎么樣?瓊州大學(xué)怎樣樣!詳細(xì)說明?瓊州學(xué)院現(xiàn)在在哪,瓊州學(xué)院是一本還是二本,海南瓊大學(xué)是什么大學(xué)的?

本文導(dǎo)航

瓊州學(xué)院全國排名

二本中算不錯(cuò)的學(xué)校,如果以后想在三亞發(fā)展,報(bào)考瓊大是最佳選擇,祝愿你能考來美麗的三亞。

瓊州學(xué)院現(xiàn)在擁有最先進(jìn)最好的硬件教學(xué)設(shè)備,相信中國沒有幾所重點(diǎn)大學(xué)能如此快的更新硬件教學(xué)設(shè)備。師資到時(shí)也將擁有幾百名博士教師,2009年就已經(jīng)從國內(nèi)外引進(jìn)博士、學(xué)科帶頭人大約50名,2010年也將從國內(nèi)外引進(jìn)博士和學(xué)科帶頭人大約90名。

宿舍是花園別墅式的四人公寓,有陽臺、獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室,上床下桌,床下有電腦桌、書架、衣柜、網(wǎng)線。

三亞是國內(nèi)外公認(rèn)最適合度假、養(yǎng)生、旅游的美麗地方,學(xué)校周邊環(huán)境當(dāng)然是內(nèi)地高校不能比的了。

國家已經(jīng)批準(zhǔn)海南島建設(shè)國際旅游島,如果你想學(xué)外語、旅游管理、酒店管理建議到三亞是最佳的選擇,三亞是國際旅游都市,全球第二座七星級酒店都落戶三亞,五星級以上酒店也是亞洲最多的地方,國際化的三亞應(yīng)該很需要外語人才,如果你外語學(xué)得很精通的話,這行業(yè)的工資還是蠻高地。

再怎么重點(diǎn)的高中沒培養(yǎng)幾位同學(xué)高考拿高分也是虛設(shè),瓊州學(xué)院很重視學(xué)生的培養(yǎng)。

2007年瓊州學(xué)院獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

2009年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽海南賽區(qū)(本科組)瓊州學(xué)院一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè); 海南大學(xué)二等獎(jiǎng)2個(gè); 海南師范大學(xué)二等獎(jiǎng)1個(gè); 海南大學(xué)三亞學(xué)院二等獎(jiǎng)1個(gè)。

2010年瓊州學(xué)院獲海南全省高校第五屆大學(xué)生翻譯大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名的優(yōu)異成績,充分彰顯了我校在翻譯教學(xué)方面的實(shí)力。

僅2008年瓊州學(xué)院就有六人喜獲國家、教育部科研基金立項(xiàng)課題;2007年獲得7項(xiàng)省級以上科研成果獎(jiǎng),其中,“根灌(ROOT IRRIGATION)”技術(shù)獲國家發(fā)明專利并獲國家級科技成果獎(jiǎng),“非傍軸光束質(zhì)量研究” 獲海南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),居國際先進(jìn)水平,《探地雷達(dá)反問題的同倫算法研究》成果達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。

瓊州學(xué)院是二本還是三本

如需編輯回答或插入圖片,請點(diǎn)擊標(biāo)題到問題詳情頁我承認(rèn)下面的文字是黏貼的,但是絕對是我以前一字一句打的,不清楚的話還可以到“瓊州學(xué)院三亞校區(qū)”吧或者“三亞大學(xué)三亞校區(qū)”吧有或者“三亞大學(xué)論壇”進(jìn)行咨詢。瓊州學(xué)院怎么樣這個(gè)問題是比較籠統(tǒng)的,有人說好有人說差,那和他們的期待值有關(guān)。就比如,你覺得三亞是天堂,你來旅游了,然后被打擊了:你覺得三亞還是蠻荒之地,你來了,感覺良好。所以,我只能說從客觀的角度把學(xué)校的情況告訴你,它好或不好,你和自己的期待值比較一下就有結(jié)果了。瓊州學(xué)院是海南省一所省屬的國家二本大學(xué)。它在海南,就說明了一點(diǎn),它的教育是不及內(nèi)地絕大部分的省份。這是海南教育的現(xiàn)狀,沒有辦法的事。它是省屬的,不屬國家重點(diǎn),肯定和國家重點(diǎn)大學(xué)沒得比了,北大、清華、復(fù)旦、上海交大、浙大和它是不是一回事。它是二本的,那就不和一本比了,也別和三本比,??凭透鼊e比了??偟膩碚f,它是中國的二本大學(xué)里中等或稍中后水平的大學(xué)。三亞主校區(qū)和五指山分校區(qū)。還要說明一下,它從五指山發(fā)源,在三亞壯大。就是說五指山原來是主校區(qū),后來在三亞建校區(qū)后,把三亞校區(qū)作為主校區(qū)建設(shè)發(fā)展啦。所以有句話對瓊州學(xué)院的描述是很貼切的:從翡翠山城崛起,伴隨南海濤聲壯大。這樣選擇辦學(xué)格局的原因很簡單,還是一句話:五指山托舉海南的名字,三亞海凝聚世界的目光。所以要走出海南格局的限制,選擇三亞無疑是明智的。再然后呢,占地1500畝。這個(gè)數(shù)據(jù)其實(shí)是兩個(gè)校區(qū)一起的面積,五指山校區(qū)稍大,三亞校區(qū)也只有700多畝。我說過了,要打破辦學(xué)格局的限制,所以瓊州學(xué)院向三亞開拓了。那為了打破三亞校區(qū)面積的限制,學(xué)校能無所作為嗎?肯定不是的,學(xué)?,F(xiàn)有的工程項(xiàng)目都基本完工,然后繼續(xù)買地征地繼續(xù)擴(kuò)大三亞校區(qū)。教育部十大教育援外基地之一。就是說全國僅有的十所援外基地之一。援外基地是做什么的,主要就是在教育方面援助外國的大學(xué)。為什么瓊州學(xué)院能名列其中?因?yàn)榄傊輰W(xué)院原本在五指山辦學(xué)就是服務(wù)少數(shù)民族教育的,在瓊南地區(qū)是唯一為少數(shù)民族服務(wù)的大學(xué),對海南的教育可謂功不可沒,在海南少數(shù)民族心中的地位也自然是最高的。因?yàn)樗呢暙I(xiàn)和對三亞教育舉足輕重的作用,所以教育部把僅有的十個(gè)名額給了瓊州學(xué)院一個(gè)。當(dāng)然,到時(shí)候瓊州學(xué)院的學(xué)生可以選擇到援外國家支教實(shí)習(xí)。瓊州學(xué)院的學(xué)風(fēng)。每所大學(xué)都有愛學(xué)習(xí),混日子和宅學(xué)生,瓊州學(xué)院也不例外,那要看你愿意做哪一種。至少論整體學(xué)風(fēng),它是三亞最好的。學(xué)校的師資力量如何?可以說不及很多內(nèi)地大學(xué),還是海南的教育現(xiàn)狀。但是,有一點(diǎn),學(xué)校開始在三亞辦學(xué)后,很多好的教授開始進(jìn)駐瓊州學(xué)院,因?yàn)槿齺嗊m合他們養(yǎng)生。相比在五指山,師資力量在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了十分制的四分到六分?,F(xiàn)在學(xué)校的教師公寓群落成了,學(xué)校更是開出超低價(jià)位為內(nèi)地愿意到瓊州學(xué)院教學(xué)的好的教授提供房子,三亞的房價(jià)如此飆升,這毫無疑問讓很多內(nèi)地教授心動(dòng)了,自然進(jìn)駐的繼續(xù)增長著。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。五指山校區(qū)比較全,但是標(biāo)準(zhǔn)不及三亞校區(qū)的高。三亞校區(qū)是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)在基本的教學(xué)設(shè)備沒問題,只是大型設(shè)備雖然已經(jīng)下單預(yù)訂,但是還是沒到校投入使用,不能算?,F(xiàn)在基本的課程開設(shè)沒問題,但是如果你要申請開展科研實(shí)驗(yàn),目前學(xué)校只能給你安排在五指山進(jìn)行。瓊州學(xué)院的校園環(huán)境。三亞作為熱帶地區(qū),三亞校區(qū)當(dāng)然也是典型的熱帶風(fēng)格,沒有太多的空調(diào)等制冷設(shè)備,卻在設(shè)計(jì)上做到最大可能的自然通風(fēng),綠化和空氣濕度控制設(shè)計(jì)上也重點(diǎn)結(jié)合。三亞校區(qū)作為新校區(qū),有著現(xiàn)代化的風(fēng)格設(shè)計(jì),但是作為民族地區(qū)崛起的大學(xué),你還是能在三亞校區(qū)找到不少民族風(fēng)格的。五指山校區(qū)起源民族教育,很明顯的少數(shù)民族風(fēng)格設(shè)計(jì),也很古典,內(nèi)在相對也比較古老。三亞的大學(xué)。三亞沒有幾所大學(xué),更沒有名牌大學(xué),作為國際旅游城市無疑是很雞肋的一點(diǎn)。瓊州學(xué)院作為三亞唯一的國立大學(xué),唯一的二本大學(xué),得到了三亞市和教育部的諸多照顧,因?yàn)檫@是面子問題。瓊州學(xué)院作為三亞最好的大學(xué),和發(fā)展最快的大學(xué)與各種優(yōu)惠分不開。省市共建大學(xué)。瓊州學(xué)院在五指山時(shí),那時(shí)還叫瓊州大學(xué),瓊州指海南島及整個(gè)輻射的周邊地區(qū),那時(shí)候就有“北有海大,南有瓊大”的說法,可見它曾經(jīng)在海南教育界就有不差的地位。后來,因?yàn)槲逯干降南拗疲瑢W(xué)校的發(fā)展受限了,瓊大的排名一度下跌。然后,不能只在山里窩著吧,于是瓊州學(xué)院走出五指山,邁向三亞。為了三亞的教育發(fā)展,海南省和三亞市決定省市共建瓊州學(xué)院,這就是優(yōu)惠和特殊照顧了。學(xué)校這回提出了“北有海南大學(xué),南有三亞大學(xué)”的格局建設(shè)目標(biāo)。瓊州學(xué)院的潛力。巨大!毫無疑問。來到三亞后,學(xué)校無論辦學(xué)格局還是各方面條件都迅速提升著。在全國的所有大學(xué)中,綜合實(shí)力由09年559,到10年 的522,再到11年的509迅速的飆升著,也算得上是一個(gè)奇跡了。也證明了選擇三亞的正確性。瓊州大學(xué)、瓊州學(xué)院、三亞大學(xué)。這三個(gè)名字估計(jì)你都有所耳聞,其實(shí)還是一所大學(xué)拉。學(xué)校的前身是瓊州大學(xué),那時(shí)候是??啤医逃總浒概鷾?zhǔn)瓊州大學(xué)升本籌建三亞學(xué)院,后來升本成功了,三亞學(xué)院(籌)應(yīng)該去掉籌字更名三亞學(xué)院了,但是已經(jīng)有海南大學(xué)三亞學(xué)院(簡稱三亞學(xué)院)用了這個(gè)名字,所以三亞學(xué)院的名字就沒辦法了,為了避免混淆。當(dāng)時(shí)教育部供瓊州大學(xué)選擇的名字很多,什么中國南海科技學(xué)院、三亞科技學(xué)院……好多好多,畢竟教育部的疏忽,導(dǎo)致學(xué)校尷尬了嘛。最后學(xué)校選擇瓊州學(xué)院的名字,保留曾經(jīng)瓊州大學(xué)的淵源,目的還是有的。這個(gè)更名被稱為“最失敗的改革”。然后瓊州學(xué)院又開始了進(jìn)一步的升格:三亞大學(xué),這就是為什么它選擇瓊州學(xué)院的名字啦,保留和瓊州大學(xué)的淵源,本身瓊州大學(xué)升格更名三亞學(xué)院接下來理所當(dāng)然是三亞大學(xué),淵源在呢!嘻嘻,個(gè)人猜測啦?,F(xiàn)在學(xué)校的硬件軟件設(shè)備還不具備更名大學(xué)的資格,所以教育部還只是備案。至于審批,潛規(guī)則的東西啦,差不多就能有眉目,然后就去籌了唄。學(xué)?,F(xiàn)在大門掛的是瓊州學(xué)院和三亞大學(xué)(籌)的牌子,教育部也沒來教育一番,潛規(guī)則,默認(rèn)。

瓊州學(xué)院學(xué)費(fèi)一般多少錢

瓊州大學(xué)一般指瓊州學(xué)院

1.是中國最南端唯一的一所由海南省政府和三亞市政府共建的全日制綜合性應(yīng)用型省屬本科院校,是教育部十大“教育援外基地”之一,是國務(wù)院學(xué)位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位,是上海合作組織大學(xué)中方成員院校(合作方向:區(qū)域?qū)W、生態(tài)學(xué))

2.學(xué)校有三亞、五指山兩個(gè)校區(qū),本科生主要就讀于三亞校區(qū),??粕饕妥x于五指山校區(qū)。據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校總占地面積1487.1畝,總建筑面積38.58萬平方米,其中教學(xué)行政用房17.14萬平方米;固定資產(chǎn)總值73738.91萬元;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9863.37萬元;館藏紙質(zhì)圖書127.71萬冊,電子圖書34.28萬種。

3.學(xué)校有24個(gè)二級學(xué)院和9個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。有旅游管理專業(yè)碩士(MTA)點(diǎn)和40個(gè)本科專業(yè)、12個(gè)??茖I(yè),涵蓋了文、理、工、管、法、史、農(nóng)、教、藝等9個(gè)學(xué)科門類。擁有國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級重點(diǎn)扶持、培育學(xué)科4個(gè),省級特色專業(yè)5個(gè),省級精品課程11門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),初步構(gòu)建并形成了以旅游、民族、海洋、生態(tài)為特色的學(xué)科專業(yè)體系格局。學(xué)校全日制在校生15000人,含本科、專科、研究生、留學(xué)生

4.學(xué)校前身是海南省通什師范??茖W(xué)校和海南通什教育學(xué)院,1989年,海南省政府決定將海南省通什師范專科學(xué)校和海南省通什教育學(xué)院兩校合并組建瓊州大學(xué)(??疲?/p>

【其他評論】

1.瓊州學(xué)院的校園、宿舍、教學(xué)設(shè)備全國二本院校敢說沒多少所能比,學(xué)校的師資、硬件設(shè)備也比三本、???、高職強(qiáng)得多

2.學(xué)習(xí)氛圍很不好,畢竟是在海南這個(gè)教育落后的地方。圖書館天天爆滿是因?yàn)槿齺喰^(qū)沒有自習(xí)室,學(xué)校不安排晚自習(xí),8000就那么三百左右的位置。還有好多是一對一對的。三亞校區(qū)的臨時(shí)圖書館藏書量也不多,還不如我們的高中的,因?yàn)閳D書館大樓還沒有建...畢竟新校區(qū)嘛!只能將就著點(diǎn)了。還有期末考試都很簡單,還有一些同學(xué)平時(shí)不上課,到考試了抄一抄就過了,但是掛科的比例卻大得驚人,不明白為啥...

我個(gè)人認(rèn)為這地兒不大適合學(xué)習(xí),至少現(xiàn)在的瓊大不適合...當(dāng)然關(guān)鍵還要看你自己

海南瓊州學(xué)院是什么樣的學(xué)校

瓊州學(xué)院現(xiàn)在在海南省三亞市荔枝溝抱坡嶺路。

瓊州學(xué)院(英文簡稱:QZU)是中國最南端唯一的一所由海南省政府和三亞市政府共建的全日制綜合性應(yīng)用型省屬本科院校,是教育部十大“教育援外基地”之一,是國務(wù)院學(xué)位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位,是上海合作組織大學(xué)中方成員院校(合作方向:區(qū)域?qū)W、生態(tài)學(xué))。學(xué)校有24個(gè)二級學(xué)院和9個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。有旅游管理專業(yè)碩士(MTA)點(diǎn)和40個(gè)本科專業(yè)、12個(gè)專科專業(yè),涵蓋了文、理、工、管、法、史、農(nóng)、教、藝等9個(gè)學(xué)科門類。擁有國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級重點(diǎn)扶持、培育學(xué)科4個(gè),省級特色專業(yè)5個(gè),省級精品課程11門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),初步構(gòu)建并形成了以旅游、民族、海洋、生態(tài)為特色的學(xué)科專業(yè)體系格局。學(xué)校全日制在校生15000人,含本科、???、研究生、留學(xué)生。

瓊州學(xué)院是什么檔次

瓊州學(xué)院是二本院校

瓊州學(xué)院隸屬于海南省教育廳,是海南省省屬本科院校。

按照教育部高校設(shè)置有關(guān)條例,省屬本科院校,都屬于二本院校。

【瓊州學(xué)院】

海南熱帶海洋學(xué)院(Hainan Tropical Ocean University)是由海南省人民政府、國家海洋局、中國海洋石油總公司、三亞市、三沙市等單位共建的全日制公辦普通本科省屬高校,是教育部十大“教育援外基地”之一,是國務(wù)院學(xué)位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位和上海合作組織大學(xué)中方成員院校(合作方向:區(qū)域?qū)W、生態(tài)學(xué)) 。

學(xué)校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治區(qū)師范學(xué)校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范??茖W(xué)校。后幾經(jīng)分合、調(diào)整、更名,于1993年組建為瓊州大學(xué)(??疲?006年升格為本科院校,更名為瓊州學(xué)院。2015年9月,更名為海南熱帶海洋學(xué)院。

海南的公立大學(xué)匯總

211工程高校。海南瓊州大學(xué)是海南熱帶海洋學(xué)院的前身,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由華南熱帶海洋學(xué)院與海南大學(xué)合并組建而成的海南省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),屬省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)和國家211工程高校。

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