高數(shù)d哪些專業(yè)學(xué) 有哪些專業(yè)不用學(xué)高數(shù)

高等數(shù)學(xué)有幾種類型，分別對(duì)應(yīng)什么哪些類型的專業(yè)，高數(shù)的難度有多大？？哪些專業(yè)要學(xué)高等數(shù)學(xué)？哪些不學(xué)？急，大學(xué)哪些專業(yè)要學(xué)高數(shù)，高等數(shù)學(xué)abcd有什么區(qū)別？大學(xué)里什么專業(yè)學(xué)高等數(shù)學(xué)？大學(xué)高等數(shù)學(xué)的A、B、C、D劃分是什么意思？

本文導(dǎo)航

• 什么專業(yè)需要學(xué)高等數(shù)學(xué)
• 不學(xué)高等數(shù)學(xué)的?？茖I(yè)有哪些
• 有哪些專業(yè)不用學(xué)高數(shù)
• 高等數(shù)學(xué)a1和a2哪個(gè)難學(xué)
• 不學(xué)高等數(shù)學(xué)的專業(yè)有哪些
• 高等數(shù)學(xué)等級(jí)劃分

什么專業(yè)需要學(xué)高等數(shù)學(xué)

高等數(shù)學(xué)通常分為高數(shù)A、高數(shù)B、高數(shù)C三類。

高數(shù)A對(duì)應(yīng)理工類專業(yè)（數(shù)學(xué)專業(yè)不學(xué)高數(shù)，而是學(xué)難度更大的數(shù)學(xué)分析。）

高數(shù)B對(duì)應(yīng)經(jīng)管類專業(yè)

高數(shù)C對(duì)應(yīng)文史類專業(yè)（語(yǔ)言類專業(yè)不學(xué)高數(shù)；法學(xué)專業(yè)有些學(xué)校學(xué)高數(shù)C，有些學(xué)校例如華政不學(xué)高數(shù)。）

高數(shù)B與高數(shù)A的區(qū)別總體上說(shuō)就是：

1、A的難度和知識(shí)的廣度要高于B，因此A的課時(shí)比B要多

2、A主要偏向于理工科的知識(shí)結(jié)構(gòu)范圍，B偏向于經(jīng)濟(jì)類的計(jì)算

3、一般來(lái)說(shuō)把A都搞得很好了，考B一般也會(huì)很好。

4、高數(shù)A、B的教學(xué)基本要求和歷屆考題高數(shù)老師應(yīng)該會(huì)讓你們買。

5、高數(shù)A、B是混不過(guò)去的，所以上課一定要去，作業(yè)一定要自己做?；斓脑?，不管你高中數(shù)學(xué)有多好，都會(huì)掛得很慘的。

6、如果要問(wèn)高數(shù)的具體難度，可以到書店翻一下歷年的考研題，學(xué)?？荚嚥粫?huì)高于這個(gè)難度。

理工類高數(shù)包括：

一、與高數(shù)B共同內(nèi)容

1. 函數(shù)、極限、連續(xù)

2. 一元函數(shù)微積分

3. 多元函數(shù)微積分

4. 級(jí)數(shù)

5. 常微分方程

二、A要求但B不要求

（1） 掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)和圖形

（2） 掌握極限存在的二個(gè)準(zhǔn)則，并會(huì)利用它們求極限

（3） 會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些簡(jiǎn)單的物理量

（4） 了解曲率，曲率半徑的概念，并會(huì)計(jì)算

（5） 了解求方程近似解的二分法和切線法

（6） 了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的的概念，會(huì)求它們的方程

（7） 三重積分

（8） 曲線曲面積分

（9） 向量代數(shù)與空間解析幾何

高等數(shù)學(xué)與高中聯(lián)系不大，只有函數(shù)、極限和空間向量是從高中過(guò)渡的內(nèi)容。但是函數(shù)的基礎(chǔ)一定要打好！否則苦海無(wú)邊，到時(shí)還要重翻高中課本。

不學(xué)高等數(shù)學(xué)的?？茖I(yè)有哪些

工科類的專業(yè)都考數(shù)學(xué)一：高數(shù)上下冊(cè)，線代，概率論and數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

數(shù)學(xué)一必考啊。。加油昂昂。。

有哪些專業(yè)不用學(xué)高數(shù)

文科類的一般不需要學(xué)高數(shù)，理工科類、工商等基本要學(xué)高數(shù)。從就業(yè)來(lái)看，一般帶有專業(yè)性（學(xué)習(xí)后你有與眾不同的技能）找工作會(huì)容易點(diǎn)。沒(méi)有專業(yè)性的找工作競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大，因?yàn)闀?huì)有很多非本專業(yè)的人來(lái)?yè)屚惞ぷ鳌?/p>

具體還是要看什么專業(yè)以及你的興趣愛(ài)好。

打字不易，如滿意，望采納。

高等數(shù)學(xué)a1和a2哪個(gè)難學(xué)

1、適用專業(yè)不同

高等數(shù)學(xué)A是理科(非數(shù)學(xué))本科個(gè)專業(yè)學(xué)生的一門必修的重要基礎(chǔ)理論課；

高等數(shù)學(xué)B是工科本科各專業(yè)學(xué)生的一門必修的重要基礎(chǔ)理論課；

高等數(shù)學(xué)C是工科本科對(duì)數(shù)學(xué)要求較低的專業(yè)(如建筑、城規(guī)專業(yè))及工科專科各專業(yè)學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)理論課；

高等數(shù)學(xué)D是對(duì)數(shù)學(xué)要求較低的專業(yè)(如文科各專業(yè))學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)理論課。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同

高等數(shù)學(xué)A：函數(shù)與極限；一元函數(shù)微積分學(xué)；向量代數(shù)與空間解析幾何；多元函數(shù)微積分學(xué)；無(wú)窮級(jí)數(shù)(包括傅立葉級(jí)數(shù))；微分方程等方面的基本概念、基本理論和基本運(yùn)算技能；

高等數(shù)學(xué)B：函數(shù)與極限；一元函數(shù)微積分學(xué)；向量代數(shù)和空間解析幾何；多元函數(shù)微積分學(xué)；無(wú)窮級(jí)數(shù)(包括傅立葉級(jí)數(shù))；常微分方程等方面的基本概念、基本理論和基本運(yùn)算技能；

高等數(shù)學(xué)C：函數(shù)與極限；一元函數(shù)微積分學(xué)；常微分方程；向量代數(shù)和空間解析幾何；多元函數(shù)微積分學(xué)等方面的基本概念、基本理論和基本運(yùn)算技能；

高等數(shù)學(xué)D：函數(shù)與極限;一元函數(shù)微積分學(xué);常微分方程等。

3、難度不同

按照難度從高到低依次排序?yàn)椋焊叩葦?shù)學(xué)A、高等數(shù)學(xué)B、高等數(shù)學(xué)C、高等數(shù)學(xué)D。

擴(kuò)展資料

在中國(guó)理工科各類專業(yè)的學(xué)生（數(shù)學(xué)專業(yè)除外，數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)數(shù)學(xué)分析），學(xué)的數(shù)學(xué)較難，課本常稱“高等數(shù)學(xué)”；文史科各類專業(yè)的學(xué)生，學(xué)的數(shù)學(xué)稍微淺一些，課本常稱“微積分”。

理工科的不同專業(yè)，文史科的不同專業(yè)，深淺程度又各不相同。研究變量的是高等數(shù)學(xué)，可高等數(shù)學(xué)并不只研究變量。至于與“高等數(shù)學(xué)”相伴的課程通常有：線性代數(shù)（數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)高等代數(shù)），概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（有些數(shù)學(xué)專業(yè)分開學(xué)）。

初等數(shù)學(xué)研究的是常量與勻變量，高等數(shù)學(xué)研究的是非勻變量。高等數(shù)學(xué)（它是幾門課程的總稱）是理、工科院校一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，也是非數(shù)學(xué)專業(yè)理工科專業(yè)學(xué)生的必修數(shù)學(xué)課,也是其它某些專業(yè)的必修課。

作為一門基礎(chǔ)科學(xué)，高等數(shù)學(xué)有其固有的特點(diǎn)，這就是高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性。抽象性和計(jì)算性是數(shù)學(xué)最基本、最顯著的特點(diǎn)，有了高度抽象和統(tǒng)一，我們才能深入地揭示其本質(zhì)規(guī)律，才能使之得到更廣泛的應(yīng)用。

嚴(yán)密的邏輯性是指在數(shù)學(xué)理論的歸納和整理中，無(wú)論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運(yùn)用邏輯的規(guī)則，遵循思維的規(guī)律。所以說(shuō)，數(shù)學(xué)也是一種思想方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是思維訓(xùn)練的過(guò)程。人類社會(huì)的進(jìn)步，與數(shù)學(xué)這門科學(xué)的廣泛應(yīng)用是分不開的。

尤其是到了現(xiàn)代，電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域更加拓寬，現(xiàn)代數(shù)學(xué)正成為科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也廣泛和深入地滲透到了社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。

不學(xué)高等數(shù)學(xué)的專業(yè)有哪些

這是公共課，是人都要學(xué)的，當(dāng)然有的專業(yè)對(duì)高數(shù)要求高些，是一些工科專業(yè)，對(duì)文科生來(lái)說(shuō)基本高數(shù)可能都難對(duì)付，好在就學(xué)一兩年，考試60分就夠用了

一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)理科類的專業(yè)都需要學(xué)習(xí)高數(shù)，不如會(huì)計(jì)、金融、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。

高等數(shù)學(xué)等級(jí)劃分

因?yàn)橛泻芏鄠€(gè)理工類專業(yè)，甚至一些文史、經(jīng)管類專業(yè)都要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，根據(jù)需要，將高等數(shù)學(xué)劃分成ABCD的檔次，A檔最難，幾乎都學(xué)，一般是純理工科專業(yè)。B檔難度次之，一些內(nèi)容是不講的，比如畫※的內(nèi)容，一般是一些經(jīng)管類、文理兼具的專業(yè)修讀。C檔也是比如一些經(jīng)管類專業(yè)，難度和B不大。D檔相對(duì)最簡(jiǎn)單，掌握基本原理、公式就可以了，可能適用于小學(xué)教育等專業(yè)