數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)什么 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)要具備什么條件

數(shù)字媒體技術(shù)到底是學(xué)什么？數(shù)字媒體技術(shù)是學(xué)什么的？數(shù)字媒體技術(shù)要學(xué)些什么？數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)什么？就業(yè)方向有哪些？數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)什么？

本文導(dǎo)航

• 數(shù)字媒體技術(shù)能干什么
• 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)學(xué)啥
• 數(shù)字媒體技術(shù)適合什么人學(xué)
• 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)要具備什么條件
• 數(shù)字媒體技術(shù)可以學(xué)會什么

數(shù)字媒體技術(shù)能干什么

親，學(xué)的很雜，一般都學(xué)1，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，離散數(shù)學(xué)，概率統(tǒng)計，C語言程序設(shè)計、C++程序設(shè)計，數(shù)字藝術(shù)鑒賞，平面與立體設(shè)計，計算機圖形學(xué)、數(shù)字信號處理基礎(chǔ)，計算機動畫基礎(chǔ)、計算機游戲基礎(chǔ)、素描、色彩、JAVA語言、大學(xué)英語、電路分析、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字音視頻技術(shù)、CoreldraW、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、3DMax等。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)學(xué)啥

該專業(yè)主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)；

是包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等各類信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技術(shù)，其所涉及的關(guān)鍵技術(shù)及內(nèi)容主要包括數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全等。

數(shù)字媒體技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、制作及相關(guān)軟硬件工具研發(fā)、應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進行技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)、制作、傳播、運營或管理的創(chuàng)新型專門人才。

各高校應(yīng)根據(jù)上述培養(yǎng)目標和自身辦學(xué)定位，結(jié)合各自專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)科特色，在對區(qū)域和行業(yè)特點以及學(xué)生未來發(fā)展需求進行充分調(diào)研與分析的基礎(chǔ)上，以適應(yīng)國家和社會發(fā)展對多樣化人才培養(yǎng)需要為目標，充實人才培養(yǎng)目標的內(nèi)涵，準確定位該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。

鼓勵各高校特色化發(fā)展，各高校應(yīng)依據(jù)自身辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標，以適應(yīng)社會對多樣化人才培養(yǎng)的需要和滿足學(xué)生繼續(xù)深造及就業(yè)的不同需求為導(dǎo)向，積極探索選擇創(chuàng)作型、制作型、研究型或復(fù)合型的多樣化人才培養(yǎng)模式。

以上內(nèi)容參考;百度百科-數(shù)字媒體技術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)適合什么人學(xué)

該專業(yè)主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)。

這是包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等各類信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技術(shù)，其所涉及的關(guān)鍵技術(shù)及內(nèi)容主要包括數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全等。

數(shù)字媒體技術(shù)的相關(guān)發(fā)展歷程：

1998年，教育部頒布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（1998年頒布）》，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)正式出現(xiàn)在該目錄的《經(jīng)教育部批準同意設(shè)置的目錄外專業(yè)名單》中，專業(yè)代碼為080628S。

2012年，教育部頒布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》，原數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)和影視藝術(shù)技術(shù)專業(yè)合并為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，專業(yè)代碼變更為080906，屬計算機類專業(yè)。

2020年，教育部頒布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)為工學(xué)門類專業(yè)，專業(yè)代碼為080906，屬計算機類專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

以上內(nèi)容參考;百度百科-數(shù)字媒體技術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)要具備什么條件

現(xiàn)在是數(shù)字化時代，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)也是很多學(xué)生青睞的專業(yè)。就業(yè)方向有：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。

薪酬待遇

首先來看平均月薪：據(jù)某APP數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的職場人士，平均月薪為9890元。與其他專業(yè)均值相比，則高出10%。

顯然的一點：不同工作年限的薪資水平，也有一定差異。1年以內(nèi)的畢業(yè)生能拿到的平均月薪為8k，工作1-3年內(nèi)的平均能拿到9k/月。另外，工作3-5年、5-10年和10年以上的，平均能拿到的分別為12k、16k、22k/月。

數(shù)字媒體技術(shù)可以學(xué)會什么

前面那位答的不完整，我也是學(xué)數(shù)媒的，我說說我的看法

實際上是都有幫助而且?guī)椭艽?，關(guān)鍵看你偏向二維還是三維。數(shù)媒是個很寬泛的專業(yè)，涵蓋了方方面面的內(nèi)容，三維廣告包裝難道不是數(shù)媒的范疇么？那如果片面的只學(xué)習(xí)PS,AE,PR就能學(xué)的好數(shù)媒？當(dāng)然不是！更何況三維現(xiàn)在是主流呢！

先說說這些軟件對數(shù)媒專業(yè)有什么用（核心用途）

PS：平面圖像處理（故事板、草圖、海報、包裝....）

PR：剪輯...

AE：視頻特效、后期處理...

Maya：角色動畫、三維特效...

3dsMAX：場景模型、三維動畫...

作為一個學(xué)長（目前算半個老師），我還是要提醒你一下，軟件只是基本功，末流。請勿癡迷于軟件，難道你所了解的上面的這些就以為是數(shù)媒會用到的所有軟件了？不是的。有做合成工作用到Fusion、Nuke的，做三維特效用Houdini，做模型用ZBrush、C4D的，剪輯用Edius和Vegas的，做前期的同學(xué)每天不一定是PS，還用AI和Sai。這些例子就是為了告訴你，軟件是根據(jù)工作需求選擇的，不是你現(xiàn)在學(xué)了就一定會走這條路到底的，在工作中上手軟件是非?？斓模F(xiàn)在你更需要的是打好基礎(chǔ)。

你的學(xué)長，他們一般都是在大三系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了數(shù)媒的基礎(chǔ)課程后，選擇了專業(yè)的分化分支，從而開始選擇常用的軟件。你還早著呢，別著急，先把基礎(chǔ)打好才是正道，千萬，千萬不要過于癡迷軟件。

也不是片面的告訴你不要學(xué)軟件，你能兩手都抓，兩手都硬當(dāng)然是更好。只是不要把手上的活兒看做是數(shù)媒學(xué)習(xí)的核心，真正學(xué)好數(shù)媒還是更偏重思維的。

祝安好，望采納。有什么專業(yè)方面的問題也可以私信我。