陳文登考研數(shù)學(xué)怎么樣 考研數(shù)學(xué)陳文燈的好還是李永樂的好、

陳文燈的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》上面有的例題很怪，對考研有代表性有價值嗎？陳文燈的考研數(shù)學(xué)真的這么權(quán)威？請問各位師兄師姐：考研數(shù)學(xué)一用陳文燈的好還是李永樂的好，請詳細分析兩人的優(yōu)缺點？，考研數(shù)學(xué)陳文燈的好還是李永樂的好，陳文燈考研數(shù)學(xué)指南哪一年好。

本文導(dǎo)航

• 考研數(shù)學(xué)的簡單題
• 考研數(shù)學(xué)一個月還有多大提升空間
• 請問各位師兄師姐：考研數(shù)學(xué)一用陳文燈的好還是李永樂的好，請詳細分析兩人的優(yōu)缺點？？
• 考研數(shù)學(xué)陳文燈的好還是李永樂的好、
• 陳文燈考研數(shù)學(xué)指南哪一年好

考研數(shù)學(xué)的簡單題

我的建議是繼續(xù)做下去，我去年就用的陳文燈的，你也不要糾纏于一道兩道題，沒關(guān)系的，他上面的題目還是很有代表性的。

有必要，我做的就是李永樂的，不太好啊。而且邏輯錯誤很多，一點都不嚴謹，不過李永樂的現(xiàn)代部分確實比較好。你可以看陳文燈的告訴部分，和李永樂的線代部分

考研數(shù)學(xué)一個月還有多大提升空間

感謝您，海文考研李正元老師

我的考研經(jīng)歷在別人看來平平無奇，但對我來說卻是一次人生的大轉(zhuǎn)變。以前一直都覺得學(xué)習(xí)沒什么太難的，雖然上的不是什么一流大學(xué)，但從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)上還是順風(fēng)順?biāo)?。到了大三要?zhǔn)備考研，也沒太在意。有同學(xué)大三上學(xué)期就開始學(xué)習(xí)了，可我卻什么都沒看。一直到了五月份，我才在好朋友的催促下開始看書。

這個時候大家都已經(jīng)開始做題了，我才拿起高數(shù)書?？戳艘粋€月，我想做題試試吧。拿了一套真題試了一下，我傻眼了，看書學(xué)到的知識點不會用啊，大部分題都不會做。我不知道怎么辦了。身的同學(xué)就勸我說，還是報個班吧，也許對你會有幫助。我采納了同學(xué)的建議，和同學(xué)一起報了海文的輔導(dǎo)班，據(jù)說海文的數(shù)學(xué)團隊是最強的。

暑期課上，海文的數(shù)學(xué)給了我很大的幫助，雖然每位老師的講課風(fēng)格并不相同，但都使我對考研數(shù)學(xué)有了更深的認識，對知識點的理解也更到位了。高數(shù)部分李正元老師的課讓我有效地梳理了基礎(chǔ)知識框架，準(zhǔn)確把握了知識的運用，解題能力也得到了很大程度的提高。解題的準(zhǔn)確率上升了，我的心里就有了底，對數(shù)學(xué)的興趣也就越來越大，進入了良性循環(huán)，我的成績也就有了提升，我一定能考研成功，我在心里暗暗下定了決心。

請問各位師兄師姐：考研數(shù)學(xué)一用陳文燈的好還是李永樂的好，請詳細分析兩人的優(yōu)缺點？？

陳文燈的高數(shù)，李永樂的線性代數(shù)。

考研數(shù)學(xué)陳文燈的好還是李永樂的好、

出題每年都會有類似題型的，建議重基礎(chǔ)?；厥滓幌抡骖}，你會發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)性知識占了絕大部分。建議看李永樂的，回頭等高教出版社的模擬真題出來了買一本10套還是15套題我忘了，是本書、不算很厚。這本書的題反復(fù)做，只要全掌握了想不上120都難。但是看輔導(dǎo)書之前必須先過一遍到兩遍書，建議從現(xiàn)在就開始抓緊復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在要是剛開始就有點晚了，抓緊！

陳文燈考研數(shù)學(xué)指南哪一年好

都挺好的，主要表現(xiàn)在：
本書將?？嫉?、考生感到棘手的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，得到既“玄妙”又特別有效的解題方法和技巧，并給出了詳細的分析。
陳文燈，中央財經(jīng)大學(xué)教授，北京文登學(xué)校校長。中央財經(jīng)大學(xué)原數(shù)學(xué)系主任，北京數(shù)學(xué)學(xué)會理事。他在教學(xué)和科研上成果卓越，2000年獲得“特殊貢獻獎”，享受國務(wù)院特殊津貼，在考研學(xué)子和同仁中有口皆碑。