thrust怎么記憶 10天搞定考研英語(yǔ)單詞方法
過(guò)去式不規(guī)則變化,考研方面的問(wèn)題:英語(yǔ)單詞背過(guò)就很快忘了,有沒(méi)有什么好一點(diǎn)的辦法啊,求高手指教?如何,快速記憶?(如背單詞?如何,快速記憶?(如背單詞)拜托各位大神?動(dòng)詞的過(guò)去分詞怎么寫(xiě)?thrust 這個(gè)單詞怎么讀?
本文導(dǎo)航
- 過(guò)去式不規(guī)則變化
- 10天搞定考研英語(yǔ)單詞方法
- 如何,快速記憶?(如背單詞)
- 如何,快速記憶?(如背單詞)拜托各位大神
- 動(dòng)詞的過(guò)去分詞怎么寫(xiě)?
- thrust 這個(gè)單詞怎么讀
過(guò)去式不規(guī)則變化
下面是初中階段主意不規(guī)則動(dòng)詞,小學(xué)的,,,不知道該到什么程度,你自己挑出來(lái)記憶吧~~~
1、A A A型 (動(dòng)詞原形、過(guò)去式、過(guò)去分詞同形)
cost(花費(fèi)) cost cost
cut(割) cut cut
hit(打) hit hit hurt 傷害) hurt hurt
let(讓?zhuān)?let let put(放) put put
read (讀) read read
2、AAB型(動(dòng)詞原形與過(guò)去式同形)
beat(跳動(dòng)) beat beaten
3、ABA型(動(dòng)詞原形與過(guò)去分詞同形)
become(變成) became become
come(來(lái)) came come
run(跑) ran run
4、 ABB型(過(guò)去式與過(guò)去分詞同形)
dig(挖) dug dug
get(得到) got got
hang(吊死) hanged hanged
hang(懸掛) hung hung
hold(抓?。?held held
shine(照耀) shone shone
sit(坐) sat sat win (贏(yíng)) won won
meet(遇見(jiàn)) met met
keep (保持) kept kept
sleep(睡) slept slept
sweep(掃) swept swept
feel(感覺(jué)) felt felt
smell(聞) smelt smelt
leave(離開(kāi)) left left
build(建設(shè)) built built
lend(借出) lent lent
send (傳送) sent sent
spend(花費(fèi)) spent spent
lose (丟失) lost lost
burn (燃燒) burnt burnt
learn(學(xué)習(xí)) learnt learnt
mean(意思是) meant meant
catch(抓?。?caught caught
teach(教) taught taught
bring(帶來(lái)) brought brought
fight (戰(zhàn)斗) fought fought
buy(買(mǎi)) bought bought
think(想) thought thought
hear (聽(tīng)見(jiàn)) heard heard
sell(賣(mài)) sold sold
tell(告訴) told told
say(說(shuō)) said said
find(找到) found found
have/has(有) had had
make(制造) made made
stand(站) stood stood
understand(明白) understood understood
5、ABC型(動(dòng)詞原形、過(guò)去式與過(guò)去分詞三者不同形)
begin(開(kāi)始) began begun
drink(喝) drank drunk
ring(鈴響) rang rung
sing (唱) sang sung
swim(游泳) swam swum
blow(吹) blew blown
draw(畫(huà)) drew drawn
fly(飛) flew flown
grow(生長(zhǎng)) grew grown
know(知道) knew known
throw(投擲) threw thrown
show(出示) showed shown
break(打破) broke broken
choose(選擇) chose chosen
forget(忘記) forgot forgotten
speak(說(shuō),講) spoke spoken
wake(醒) woke woken
drive(駕駛) drove driven
eat(吃) ate eaten
fall(落下) fell fallen
give(給) gave given
rise(升高) rose risen
take(?。?took taken
mistake(弄錯(cuò)) mistook mistaken
ride(騎) rode ridden
write(寫(xiě)) wrote written
do(做) did done
go(去) went gone
lie(平躺) lay lain
lie(說(shuō)謊) lied lied
see(看見(jiàn)) saw seen
wear(穿) wore worn
am/is(是) was been
are(是) were been
10天搞定考研英語(yǔ)單詞方法
我今年考的,當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么系統(tǒng)的背過(guò)單詞,因?yàn)闀r(shí)間有限,我一般是在閱讀中背單詞,而且是在歷年的考研真題中背的,因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中的單詞出現(xiàn)有一定的頻率和規(guī)律,如果你把歷年的閱讀都做一遍的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我當(dāng)時(shí)是從1994年的閱讀開(kāi)始做的,反復(fù)做,反復(fù)背單詞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律,現(xiàn)在已經(jīng)8月份了,再開(kāi)始一個(gè)個(gè)背單詞不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且忘得也快。而且,我個(gè)人的建議也是許多考研培訓(xùn)師的建議,做題的話(huà)最好是做真題,因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)的許多考研模擬題和真題還是存在一定的差異,特別是思維上的差異,真題做上10遍也不算多,模擬題會(huì)干擾你的思路,而且真題反復(fù)研究之后就會(huì)在你的頭腦里形成一定的思維慣性,到時(shí)候就是在考場(chǎng)上遇到不會(huì)的單詞也可以順利的吧閱讀做對(duì),我的方法是這樣的,考完之后的成績(jī)也還可以,建議你試試!
如何,快速記憶?(如背單詞)
關(guān)于單詞快速記憶
要特別注意的是;不能孤立地記單詞。記憶單詞最小的單位,至少是‘詞組’或‘短語(yǔ)’以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學(xué),最捷徑。因?yàn)檫@樣記憶,單詞的‘詞性’“語(yǔ)法”用法都記住了。還不易忘記。如;red,記住 red apple ,和I like red.red 的形容詞性,名詞性,都記住了。關(guān)鍵會(huì)用了。不然,記單詞,還要記‘詞性’記‘用法’很不科學(xué),當(dāng)然不快捷,也容易忘記。關(guān)于語(yǔ)音,這也很重要,英語(yǔ)是拼音文字,讀音規(guī)則大有文章,使記憶單詞快捷,拼寫(xiě)正確,聽(tīng)到,讀到就會(huì)寫(xiě)下來(lái)。這主要靠長(zhǎng)期幾類(lèi),用心歸納,詞匯量的提高,逐步進(jìn)步。短期學(xué)習(xí)【語(yǔ)音學(xué)】,】詞匯學(xué)】幾步會(huì)很大,長(zhǎng)期受用,對(duì)應(yīng)語(yǔ)言文字會(huì)有質(zhì)的提高。這看朋友們實(shí)際需要。 以上兩方面的小結(jié),依據(jù)語(yǔ)言的本質(zhì),科學(xué)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,長(zhǎng)期的積累而得出的。望朋友加油努力。
本學(xué)習(xí)方法是幾個(gè)精華知識(shí)的有機(jī)整合。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。禁止盜用。
如何,快速記憶?(如背單詞)拜托各位大神
關(guān)于單詞快速記憶 要特別注意的是;不能孤立地記單詞。記憶單詞最小的單位,至少是‘詞組’或‘短語(yǔ)’以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學(xué),最捷徑。因?yàn)檫@樣記憶,單詞的‘詞性’“語(yǔ)法”用法都記住了。還不易忘記。如;red,記住 red apple ,和I like red.red 的形容詞性,名詞性,都記住了。關(guān)鍵會(huì)用了。不然,記單詞,還要記‘詞性’記‘用法’很不科學(xué),當(dāng)然不快捷,也容易忘記。關(guān)于語(yǔ)音,這也很重要,英語(yǔ)是拼音文字,讀音規(guī)則大有文章,使記憶單詞快捷,拼寫(xiě)正確,聽(tīng)到,讀到就會(huì)寫(xiě)下來(lái)。這主要靠長(zhǎng)期幾類(lèi),用心歸納,詞匯量的提高,逐步進(jìn)步。短期學(xué)習(xí)【語(yǔ)音學(xué)】,】詞匯學(xué)】幾步會(huì)很大,長(zhǎng)期受用,對(duì)應(yīng)語(yǔ)言文字會(huì)有質(zhì)的提高。這看朋友們實(shí)際需要。 以上兩方面的小結(jié),依據(jù)語(yǔ)言的本質(zhì),科學(xué)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,長(zhǎng)期的積累而得出的。望朋友加油努力。 本學(xué)習(xí)方法是幾個(gè)精華知識(shí)的有機(jī)整合。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。禁止盜用。
動(dòng)詞的過(guò)去分詞怎么寫(xiě)?
不規(guī)則的要自己記憶,規(guī)則動(dòng)詞變形如下:
規(guī)則動(dòng)詞:規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則相同。四點(diǎn)變化規(guī)則:
(1)一般動(dòng)詞,在詞尾直接加“ed ”。(然而要注意的是,過(guò)去分詞并不是過(guò)去式)
work---worked---worked,visit---visited---visited
(2)以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的動(dòng)詞,只在詞尾加“d ”。
live---lived---lived
(3)以“輔音字母 + y ”結(jié)尾的動(dòng)詞,將 "y" 變?yōu)?"i" ,再加“ed ”。
study---studied---studied,cry---cried---cried,try---tried---tried,fry---fried---fried.[1]
(4)重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母,先雙寫(xiě)該輔音字母,再加“ ed ”。
stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped
thrust 這個(gè)單詞怎么讀
si ruo si te,漢語(yǔ)諧音。
板式軌道即可;推力配件;內(nèi)襟翼和機(jī)翼之間的耳軸
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