北京黨校專業(yè)有哪些 黨史專業(yè)哪個學校最好

請問北京那個黨校有心理學專業(yè)(專升本)謝謝，中國哪些學校有黨史專業(yè)的研究生，中央黨校什么專業(yè)好？黨校管理類專業(yè)包括什么？黨校都有什么專業(yè)？黨校研究生黨政管理專業(yè)考什么？

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• 遼寧有心理學專業(yè)專升本嗎
• 黨史專業(yè)哪個學校最好
• 中央黨校函授班屬于什么專業(yè)
• 黨校哪門專業(yè)比較好畢業(yè)
• 中央黨校最好的專業(yè)
• 專科畢業(yè)五年可以考黨校研究生嗎

遼寧有心理學專業(yè)專升本嗎

北京大學是中國最早傳播心理學的學府，早在1900年即開設心理學課程。1917年創(chuàng)立中國第一個心理學實驗室，這是中國現代科學心理學的開端，是由著名教育家、北京大學校長蔡元培先生倡導的，他曾在德國萊比錫大學修習科學心理學之父馮特教授的心理學課程，為把科學心理學引入中國作出了重要貢獻。自此，北京大學為中國培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，其中包括原中科院上海腦生理所所長張香桐院士，已故的原中科院心理所所長潘菽院士。 一九五二年全國院校調整時，清華大學、燕京大學、復旦大學的心理學師資并入北京大學，合成為哲學系心理學專業(yè)，云集了國內一大批著名心理學家，成為國內最具實力的心理學研究、教學機構，其中有唐鉞教授，孫國華教授，程廼頤教授，周先庚教授，吳天敏教授，沈廼璋教授等我國著名的心理學家。1977年，北京大學率先在國內恢復心理學，成立了當時國內第一個心理學系，并歸入理科，1978年招收第一批學生。

北京大學心理學系按綜合大學規(guī)格進行全面的學科建制，從事多方面的研究，提供高質量的綜合性高等教育，涵蓋心理學各主要方向。心理學系現有（2002年）在職教學、科研人員31人，其中教授11人，副教授7人，講師13人，另有博士后2人，行政、教輔、技術、后勤人員11人。心理學系擁有一級學科博士學位授予權，可授予心理學各專業(yè)理學或教育學學士、碩士、博士學位，同時設有心理學成人自學考試點，開設大專和專升本教育，還受理在職人員申請碩士、博士學位。

心理學系的科研領域涉及較廣泛的方面，包括實驗心理學，認知心理學，認知神經科學，生理心理學，心理統(tǒng)計與測量，發(fā)展心理學，人格與社會心理學，情緒心理學，比較心理學，臨床心理學，醫(yī)學心理學，工業(yè)與管理心理學，消費與廣告心理學，人力資源管理、工程心理學等，這一綜合特性為培養(yǎng)心理學高等基礎與應用心理學人才奠定了重要基礎。 心理學系最突出的特色之一是它的綜合性學科建設。心理學系的認知神經心理學、生理心理學在國內處于領先地位，也是目前國內唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學機構，而她的臨床心理學、比較心理學、情緒心理學則是國內最早建立并最具特色的。心理學系設有心理學研究所，并設有認知神經科學研究中心、兒童發(fā)展研究中心、人格與社會心理學研究中心、人力資源評價與開發(fā)中心、臨床心理學研究中心等機構。 心理學系有一系列設施服務于教學、科研各個領域，包括專用的計算機教室，各種錄音錄象設備，實驗動物中心。心理學系擁有國內高校最多的心理學圖書資料，有120多種外文專業(yè)雜志、20種中文雜志、近萬卷圖書的資料室。心理學系擁有一幢獨立的用于生物心理學研究、教學的實驗樓，一個專設的用于發(fā)展心理學研究、教學的實驗室，一個獨立的綜合辦公與研究實驗樓，并與校醫(yī)院合建有心理診所。1987年，生理心理學被確立教育部重點學科，2002年，基礎心理學被教育部確立為重點學科。

二、教學

我系每年招收約30余名本科生，25名碩士生，15名博士生。同時招收自學考試大專、專升本學生，在職研究生班學生，并接受在職人員以同等學力申請碩士、博士學位。

我系實力雄厚，每年都吸引一批高素質的學生以優(yōu)異的成績通過全國統(tǒng)考進入心理學系。其中本科生經過四年的學習，大都取得優(yōu)秀的成績，成為最有競爭力的畢業(yè)生，其中85％以上繼續(xù)在國內攻讀研究生或進入國外著名大學深造。 我系與國外許多著名大學的心理學系建立有長期交流合作關系，合作包括雙方互訪，共同研究，共享信息，交換教學。心理學系還與相當一批外國研究機構、學者保持各種形式的學術往來。此外，心理學系與香港中文大學心理學系有長期學術合作協(xié)議。

近年來，報考我系研究生的人數直線上升，報考2002年碩士生的報名人數達330多人，考錄比高達25：1，居全校之首。自1998年舉辦首期應用心理學專業(yè)人力資源管理方向研究生課程進修班之后，已有800多人先后進入我系學習。此外，近年來報考并進入我系的港臺地區(qū)學生及外國留學生也日益增多，體現我系教育逐漸國際化的趨勢。

三、科研

我系擁有國內一流的科研隊伍，近20年來發(fā)表SCI論文數居國內高校心理學系之首。2001年SCI論文平均影響因子居北京大學之首，且為全校平均影響因子的3倍，體現我系科研成果的水平。99年5月，為貫徹中央政府及學校創(chuàng)建世界一流大學的戰(zhàn)略，經過反復研究，廣泛征求意見，心理學系制訂了學科建設、創(chuàng)建世界一流大學心理學系的五年規(guī)劃，對心理學系教學、科研、國際合作、科技開發(fā)等方面的發(fā)展方向、規(guī)模、目標和發(fā)展模式作了充分論證和闡述，確立了把北京大學心理學系建設成中國認知神經科學及應用心理學領域的教學、科研、國際交流中心的目標。

四、國際交流

我系與英國牛津大學、美國密西根大學、伯克利加州大學、德國慕尼黑大學的心理學機構建立有長期學術交流合作關系，并與世界上眾多學術機構開展廣泛交流與合作。每年我系均與國際各學術機構互派教師，進行教學交換和合作科研。每年，我系與德國慕尼黑大學共同舉辦認知神經科學與心理學高級研討會。

五、學生活動

我系的各級學生是有朝氣、有志氣、有理想、有才干的青年人。他們開展大量的課余科研、文體活動，并建有心理學社。他們多次發(fā)起高校心理學文化節(jié)，舉辦講座，電影展播，參觀及社會實踐。他們還曾在全國大學生首屆創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎。

近三年來，為了更好地培養(yǎng)學生，開拓視野，增長見識，豐富知識，加強修養(yǎng)，我系每年先后組織學生訪問團赴香港、臺灣地區(qū)以及美國、日本、歐洲國家出席國際學術會議和游學，形成國內高校少有的培養(yǎng)教育特色。

六、聯系方式

Email: xrsh@pku.edu.cn

Tel: 0086 10 62754723(本科生教務)

0086 10 62751831(行政)

0086 10 62751830(黨委/畢業(yè)分配班)

0086 10 62753559（HR CLUB/研究生班教務）

0086 10 62751832（函授培訓部/大專及專升本教務）

0086 10 62754410（系圖書資料室）

黨史專業(yè)哪個學校最好

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中央黨校函授班屬于什么專業(yè)

黨校的畢業(yè)證不是國家承認的文憑,但是在行政事業(yè)單位，黨政機關比任何國家承認的學歷都有效果

黨校哪門專業(yè)比較好畢業(yè)

黨校管理類專業(yè)包括行政管理、企業(yè)管理、工商管理、項目管理、軍事管理、營銷管理等，具體的三級學科得看學校專業(yè)目錄吧，那樣才準確。

無法做到精確，因為管理類太龐大了，會計學，財務管理，市場營銷這些看似是經濟類的其實也屬于管理類，但具體說可分為兩大類：

一類是公共管理類：包括行政管理，公共事業(yè)管理，衛(wèi)生事業(yè)管理，土地管理，社會保障等

二是工商管理類：包括企業(yè)管理，旅游管理，項目管理，人力資源管理，信息系統(tǒng)管理，不嚴謹的講會計，財務管理也算是，因為一般這兩個專業(yè)都屬與管理學院招生，

三是管理科學與管理工程：這是一個基礎學科，研究管理學基本理論

第一類一般一門專業(yè)課考管理學基礎，另外一門專業(yè)課大多數院校是考公共管理綜合（以行政管理學為主，另外看你所報的方向，如：衛(wèi)生事業(yè)管理就可能考衛(wèi)生管理，衛(wèi)生經濟學或衛(wèi)生法的內容，所以要看你報的專業(yè)，無法一一列舉）

中央黨校最好的專業(yè)

經濟學、法學、社會學、 歷史學、公共管理等。

1、經濟學

經濟學是研究人類經濟活動的規(guī)律即價值的創(chuàng)造、轉化、實現的規(guī)律——經濟發(fā)展規(guī)律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。

2、法學

法學又稱法律學、法律科學，是以法律、法律現象以及其規(guī)律性為研究內容的科學，它是研究與法相關問題的專門學問，是關于法律問題的知識和理論體系。法學，是關于法律的科學。法律作為統(tǒng)治階級制定的強制性規(guī)范，其直接目的在于維持社會秩序。

3、社會學

社會學(sociology)起源于19世紀末期，是一門利用經驗考察[1][2]與批判分析[3]來研究人類社會結構與活動的學科。社會學家通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學等一起并列于社會科學底下來研究。

4、歷史學

廣義的"歷史學"是對"史"進行同時合訓而產生的"史有二義"的統(tǒng)一體。包括完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發(fā)展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規(guī)律的描述和探索的精神生產實踐等。

5、公共管理

公共管理是針對政府管理的缺陷而產生的一種管理理念和管理模式。它一方面強調管理目標的"公共性"，即公共權力必須履行公共職能; 另一方面強調對公共權力(權威)的監(jiān)督、制約和規(guī)范，強調運用公共權力(權威) 的科學方法 。

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