怎么自學有機化學 自學有機化學有什么好方法？
怎么自學大學有機化學？如何學習有機化學？如何自學好高中有機化學？自學有機化學有什么好方法？你是如何自學有機化學合成機理的？化學(自學有機化學的條件是什么？？
本文導航
怎么自學大學有機化學
要學有機，是需要有一定無機化學的基礎的，無機的相關知識要有儲備，比如雜化軌道理論，比如原子軌道分子軌道，這些在無機中都有闡述。我覺得將大學的無機化學學好以后，學習有機化學會水到渠成。因此建議你先看無機化學。分析化學跟無機化學可以一起學，也可以跟有機化學一起學，這倒沒有太大的問題，因為化學分析更多的跟無機相關，里面有很多相關的化學反應都是涉及到無機化學的方程式。物理化學建議你最后學，因為在四大化學中，物理化學是相對難度最大的，要學好物理化學，要有一定的物理和數(shù)學基礎，物理基礎主要是涉及到熱力學定律相關內容，不用太復雜，而數(shù)學基礎則主要是涉及到微積分、對數(shù)運算等內容，其他沒什么，所以在學習物理化學之前，這些基礎應該打好，否則會霧里看花，越看越糊涂。 有機化學建議你可找曾昭瓊的版本參考，無機分析化學可選武漢大學版本參考，物理化學可選南京大學傅獻彩版本參考，非常經典的一本教材，想考研就一定要將其配套的習題集搞到手，考博都不成問題。
至于怎么學好有機，推薦你去看看http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b00378201008ykk.html
這里面會告訴你如何去入手。
研究生考試要求的無機，物化，分析基礎，你可將你想考的學校的研究生招生簡章找到，看看其中要求的考試大綱內容，如果你能將武漢大學吉林大學的無機分析習題都能的心應手做出來，能將南京大學物理化學的習題得心應手做出來，能將北京大學邢其毅的基礎有機化學習題做的不錯，考研都沒問題。
如何學習有機化學
學好有機化學要掌握有機化學的特點，以下總結出有機化學的特點，如果按以下方法去記憶學習會事半功倍。
有機化學是中學化學的一個重要組成部分，由于其種類繁多、結構復雜、與生產生活聯(lián)系甚為密切，使之成為高考的熱點。不少同學抱怨有機化學難學，甚至成為化學學習的分化點?；谶@種現(xiàn)象，筆者針對學生學習有機化學的常見困難進行了匯總、分析，并結合自己的教學總結出了一些有機化學的學習方法。
一、有機物的結構——學習有機化學的基礎
剛接觸有機化學時，同學們會注意到有機化學與無機化學不同，非常注重對物質結構的講解與考查。每講一種有機物，老師都會花費大量的時間講解物質結構，并展示該物質的球棍模型和比例模型，在平時練習中也經常會出現(xiàn)此類物質結構辨析題，如碳原子是否在一個平面內或在一直線上。在課堂上,同學要抓住老師展示模型的機會，多觀察、多思考，掌握典型物質的結構特點。課后,同學們應利用身邊的材料，如用牙簽或小木棍代表鍵，用水果、小泥團、面粉團等代表各種原子，拼裝成各種物質的結構模型，體會各種物質結構特征。
二、結構決定性質——學習有機化學的法寶
有機化學的中心問題是結構與性質的關系問題，把握結構與性質的關系是學好有機化學的法寶。從有機物的結構特征出發(fā)，可以很好地理解有機化合物的主要性質包括物理性質和化學性質。
從物理性質看：烴一般是非極性或弱極性的分子。分子間的作用力比較小，因此烴的熔、沸點比較低，一般難溶于強極性的溶劑（水）中；烴的衍生物隨著官能團極性的增強，分子間作用力增大，其熔點、沸點都比相對分子質量相當?shù)臒N類要高，如乙醇的沸點為78°C，比相對分子質量相當?shù)谋楦叱?20.07°C。
從化學性質看：烷烴的碳碳單鍵結構決定了其化學性質的穩(wěn)定性，取代反應為它的特征反應；不飽和烴中的雙鍵、叁鍵由于其中的一個、二個鍵易斷裂，化學性質比較活潑，加成和加聚反應為它們的特征反應；苯及其芳香烴中由于苯環(huán)結構的特殊性使其具有飽和烴和不飽和烴的雙重性質，既能發(fā)生取代反應又能發(fā)生加成反應。烴的衍生物的性質取決于官能團的性質，如甲酸乙酯、葡萄糖，盡管它們不屬于醛類，但它們都含有醛基，因此它們都具有醛的主要性質（如銀鏡反應等），甲酸（HCOOH）從結構看，既有－COOH，又有－CHO，所以甲酸具有羧酸和醛的雙重性質。因此要根據(jù)官能團種類去分析掌握烴的衍生物的性質。
從結構決定性質來看，有機化學的學習一般有其固定的規(guī)律與方法：典型物質結構→性質→用途→制法→一類物質。在課后整理知識時，應遵行這條線索，可以達到事半功倍的效果。
三、抓好聯(lián)系——促進知識融會貫通
在有機化學學習中，除了掌握好各類有機物的結構、性質外，更重要的是要掌握有機物之間的相互轉化關系，理清知識間的聯(lián)系，形成知識網絡，對中學有機化學有一個整體的認識，達到對知識的融會貫通的目的。烴通過取代或加成反應可轉化成鹵代烴，鹵代烴可以通過取代反應轉化為醇，醇經氧化可轉化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反應產物是酯，這個轉化關系的本質可表示為（其中X、R代表某種基團）：
這是有機化學的主干知識，是有機框圖題、推斷題出現(xiàn)頻率最大的“題眼信息”之一，同學可利用該條主線整理知識，形成有機整體知識體系。
四、學會辯證分析——合理分析推理有機物的性質
在有機化學的學習中，我們通過弄懂一個或幾個化合物的性質，來推知同系物的性質，從而使龐大的有機物體系化和規(guī)律化，這是學習有機化學的基本方法。但是，物質在考慮普遍聯(lián)系性的同時，還要認識其發(fā)展性和特殊性，這就需要我們運用辯證唯物主義的世界觀和方法論去更全面、深刻地認識有機化學知識。乙醇、苯酚、乙酸、葡萄糖分子中均含有羥基，因而它們都能與金屬鈉反應，放出氫氣，這是含有羥基的物質具有的普遍性。但由于與羥基相連的基團各不相同，基團間相互影響的結果使羥基表現(xiàn)出來的性質又具有明顯的差異，如：乙醇、葡萄糖溶液呈中性，苯酚溶液呈弱酸性，乙酸溶液呈明顯酸性，這是普遍聯(lián)系與相互影響的辯證關系。蘊含在有機化學中的辯證關系還很多，關鍵在學習有機化學時，能對具體問題作具體分析，依據(jù)事物的內在特征、外部條件綜合考慮，靈活地作出判斷、做出處理，養(yǎng)成辯證思維的習慣。
我所在學校的高一學生正在學習有機化學，由于剛接觸有機化學，學生普遍反映有機化學難學，聽課時抓不住重點，練習時面對新題型無從下手。其實，縱觀高中三年，有機化學比無機化學要容易學的多，只要抓住“結構決定性質，性質反映結構”核心思想，掌握典型物質的結構和性質，建立有機物間相互聯(lián)系和轉化知識網絡，多做練習接觸各種題型，你定會消除畏難情緒，輕松學好有機化學，使其成為高考化學的得分點。
如何自學好高中有機化學
學生掌握簡要而系統(tǒng)的有機化學基礎知識，可以加深和拓寬對化學知識的全面理解。學好有機化學知識可以從以下幾個方面加以強化。
一、分類歸納推導物質的通式和通性（通過實驗加深理解）
有機物種類繁多，在學習的過程中依據(jù)每類有機物的結構，性質以及結構與性質間的關系，分類歸納每類有機物的通式和通性。如在《烴的衍生物》一章中，知識是以官能團為主線展開的，所以在學習衍生物時，要首先抓住官能團的結構特點去推斷衍生物的特性，再由性質進一步驗證其結構，充分認識結構決定性質的辨證關系。其次通過實驗加深對這一類有機物性質的理解。
二、運用分子結構模型，提高空間想象能力
為了更加形象地理解有機物分子中各原子在空間的排列情況。利用第二課堂時間到實驗室自己動手組合CH4、CH2=CH2、CH3CH=CH2、CH3CH2OH 等分子模型，以提高自己的空間想象能力，動手操作能力、創(chuàng)造能力等。
三、掌握性質 注重應用
1、聯(lián)系結構，記清性質
2、對比種類，記準性質
3、舉一反三，用活性質
四、重基礎、善聯(lián)想、敢創(chuàng)新
近年來，為了突出對學生能力的考查，信息給予題在高考中經常出現(xiàn)，這也成為考生分數(shù)檔次拉開的重要原因之一，要答好這類題目，就學習期間就應當注意打好基礎，學會聯(lián)想，敢于創(chuàng)新。
自學有機化學有什么好方法？
《如何學習有機化學》的主體是“學習指導”，在主體部分之前，我們特設“如何學習有機化學”和“有機化合物的結構、性質及命名”兩部分?！叭绾螌W習有機化學”部分在《如何學習有機化學》主編的講稿的基礎上改編而成，是整個課程的一個“導學”，建議大家在學習本課程初期就認真閱讀，大家可由此掌握一個良好的學習方法。“有機化合物的結構、性質和命名”部分總結了有機化合物的結構、性質及規(guī)律，這是任友達教授數(shù)十年教學經驗的總結，并經《如何學習有機化學》主編補充修訂。本部分從分子中原子間的相互影響、酸堿理論在有機化學中的應用方面闡述了有機化合物的結構與性質的對應關系，從“系統(tǒng)命名法”、“官能團優(yōu)先次序”及“次序規(guī)則的主要內容”等方面列舉了有機化合物的命名方法。
建議大家在學習過程中隨時參考，特別是在課程階段復習時參照更好。全書主體部分分為15章，每章結構如下：內容概要 從結構與性質的關系角度總結了各章基本內容，對基本化學性質進行歸納總結，幫助讀者將各章內容條分縷析，復習時做到有的放矢。例題解析 提供了一定數(shù)量的典型例題。通過這些例題及其解析，可進一步理解并掌握各章的基本內容。習題全解 給出了《有機化學》（陳宏博主編，大連理工大學出版社出版）各章所附的全部習題及解答。（使用其他版本教材的讀者，也可將此部分作為例題或練習題。）同步練習 精選部分有代表性的試題，供讀者自我檢查。同步練習參考答案 學習任何一門課程，只有及時做練習題，才能鞏固和檢查所學知識，對于龐雜的有機化學內容更是如此。
有些習題看起來容易，但未必能正確解答。讀者一定要獨立思考，親自動筆做一定量的習題。因此，本參考答案大多是給出思路及簡單答案，僅供讀者對照、參考?！度绾螌W習有機化學》可與國家精品課程教材《有機化學》（陳宏博主編，大連理工大學出版社出版）配套使用，也可作為其他版本《有機化學》教材的學習參考用書。
你是如何自學有機化學合成機理的？
底層：普通化學，這個必須精通，基本的熱力學和動力學概念，以及基礎的結構化學概念需要掌握。有機化學的根基不是記憶，而是學會邏輯分析和基礎理論的使用，所以普通化學的內容至關重要?；A：跟大家一樣，我推薦刑老先生的基礎有機化學，這本書要精讀。但是有了那些知識也是不夠的，至少你進lab做合成不夠。此外你也可以同時開其他幾本基礎有機。中等：看看有機全合成和合成方面的書比較好，我推薦Paul Wyatt的“策略與控制”，這本書比較系統(tǒng)的介紹了有機合成的思路和方法學，尤其后面的手性合成原理部分值得一讀，目前已經有中文版的了。機理角度推薦福山組的那些習題（A,B,C組習題和答案），A組尤其升華了基礎有機機理的書寫，B組為中等水平合成機理，C組為高等有機合成水平，C組可以到后面再看。北大裴堅編寫的“中級有機化學”可以作為選擇性教材看看，這本書羅列的不少事實，有些解說還是存在問題的，但是內容上可以作為拓展。另外我認為如果到達了這個階段，應該重點培養(yǎng)的能力就不象基礎有機那樣是背書了，而是學會用邏輯去分析問題。所以EJCorey編寫的著名那本“The logic of chemical synthesis"我也推薦一下，這本書的前面部分很有用，但是如果缺乏那種思維的話很難理解。這本書是純粹把有機合成看做哲學去進行分析的，提出了著名的合成學指導思路：逆合成分析，這在基礎有機上也有講過，不過基礎有機連皮毛都沒說就是了。Corey認為合成的兩個內容是分子復雜程度的概念和如何通過策略減少分子復雜程度。由此提出了很多概念包括FGI啊，F(xiàn)GA啊一堆?？傊壿嬍侵匾?。所以也在這個層次推薦一下，此外這本書的好處是，由于是89年出版的，很多例子不涉及現(xiàn)代的復雜反應方法，所以例子很容易理解。這個層次我建議多看合成，多積累。包括閱讀文獻等，并且切記：要理解，別背書。要思考反應機理，要思考合成的邏輯。
化學(自學有機化學的條件是什么？)
有機化學的基本功，還是要理解無機化學，主要側重化學鍵、雜化軌道理論和共軛/共振理論。
那些電子式，完全就是無機的那些東西，沒什么特別的。
有機化學中，最難對付的倒是反應機理。精通了這個，就是高高手。其余的，比如各類官能團的反應等等，只要記住背過，還要會聯(lián)想對比，就可以了。這個是考試中的高手。如果明白了反應機理，官能團的反應就根本不需要記憶，信手就可以拈來。
自學有機化學，大概需要1-2年，取決于你每天有多少空余時間花費在有機化學上了。有時，最好還是能夠蹭課一下。還可以上問問找我，如果我有時間。。。
