抓不住重點(diǎn)怎么總結(jié) 大家好 請(qǐng)問(wèn) 為什么有的人說(shuō)話 思路會(huì)不清晰 抓不住重點(diǎn) 怎么改正呢

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本文導(dǎo)航

• 大家好 請(qǐng)問(wèn) 為什么有的人說(shuō)話 思路會(huì)不清晰 抓不住重點(diǎn) 怎么改正呢
• 說(shuō)話抓不住重點(diǎn),越解釋越亂怎么辦
• 為什么做事總是抓不住重點(diǎn)
• 上課,學(xué)習(xí),看書(shū)都不會(huì)抓重點(diǎn)怎么辦?
• 自學(xué)備考抓不住重點(diǎn)脈絡(luò)，有哪些解決辦法？
• 抓不住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，孩子學(xué)東西吃力該怎么辦？

大家好 請(qǐng)問(wèn) 為什么有的人說(shuō)話 思路會(huì)不清晰 抓不住重點(diǎn) 怎么改正呢

大概如你所說(shuō)思路會(huì)不清晰、抓不住重點(diǎn)的原因，主要是詞匯量少，再就是沒(méi)有整理思路。提四條建議：

一是多讀?？纯磩e人在碰到一件事時(shí)怎么說(shuō)，有幾種說(shuō)法，雅的怎么說(shuō)，俗的怎么說(shuō)，書(shū)面的怎么說(shuō)，口語(yǔ)的怎么說(shuō)，從中得到借鑒和啟發(fā)。讀時(shí)應(yīng)注意一點(diǎn)——盡可能讀出聲來(lái)。

二是多寫(xiě)。多寫(xiě)更能提高表達(dá)能力。古人曾說(shuō)，訴之筆端，半折心始。意思是，有好多話要說(shuō)，但真正能寫(xiě)到紙上的，也就只有一半。這個(gè)道理說(shuō)明，思路可能是很多的，只有通過(guò)多寫(xiě)才能去粗取精，去偽存真，把自己想要說(shuō)清的問(wèn)題表達(dá)清楚。

三是多調(diào)查研究。對(duì)所要說(shuō)清的事情，要充分掌握第一手材料。這樣話題才會(huì)多。對(duì)所要說(shuō)清的事情一知半解，就不僅是表達(dá)能力不足的問(wèn)題了。

四是多思。遇事要先想一想再發(fā)表意見(jiàn)，使自己說(shuō)的話有條理，比如說(shuō)問(wèn)題，可圍繞“這個(gè)問(wèn)題是什么、是誰(shuí)造成的、原因是什么、錯(cuò)在什么地方、如何解決”等小題目去展開(kāi)。

說(shuō)話抓不住重點(diǎn),越解釋越亂怎么辦

很多人在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，總是語(yǔ)序混亂，讓人抓不住重點(diǎn)。

歸根到底，是他的邏輯思維能力不夠。

不論在職場(chǎng)還是工作中，邏輯思維能力都是很重要的，有時(shí)候甚至比專業(yè)能力更重要。

要么，我們要如何提高邏輯思維能力呢？

一、手寫(xiě)筆記

每天圍繞一個(gè)主題，寫(xiě)下想到的內(nèi)容。一頁(yè)紙寫(xiě)4-6行，每行寫(xiě)20-30字。

盡量2分鐘寫(xiě)完一頁(yè)紙，每天寫(xiě)10頁(yè)。

堅(jiān)持三星期或者一個(gè)月，你的邏輯思維就已經(jīng)形成了，腦海里會(huì)有很多想要表達(dá)的語(yǔ)言。

二、1分鐘演講

每天制定一個(gè)主題，圍繞主題進(jìn)行1分鐘即興演講。這個(gè)可以借助微信語(yǔ)音聊天功能，剛好1分鐘。

剛開(kāi)始時(shí)，可以提前列好大綱，按照大綱的思路演講。

記住，不要停頓，要一路順暢的說(shuō)60S，如果停頓了，從頭再來(lái)。

堅(jiān)持2個(gè)星期后，可以延長(zhǎng)演講時(shí)間。把1分鐘演講擴(kuò)展成3分鐘甚至5分鐘、10分鐘演講。

思路都是一樣的。比如5分鐘演講，你可以拆分成5個(gè)1分鐘演講，然后串連起來(lái)。

堅(jiān)持幾個(gè)月，看到主題，你不用思考就可以出口成章。很有邏輯的抓住主題的核心，進(jìn)行討論。

三、多閱讀多思考

有輸入才有輸出。如果你本身沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備，那就很難說(shuō)出精彩的觀點(diǎn)和看法。

多閱讀，在思考問(wèn)題時(shí)才有深度和廣度。而不讀書(shū)的人，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，很難說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。

知乎上有一個(gè)話題，“讀書(shū)和不讀書(shū)有什么區(qū)別”。

有人答，讀書(shū)人看到夕陽(yáng)，可以說(shuō)出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；不讀書(shū)的人，大概只能說(shuō)出“好看”。

有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能看到事情的多樣性，更具包容也更理性。

思考問(wèn)題才會(huì)更全面。

做任何一件事，都需要持之以恒。邏輯思維的鍛煉不是一兩天就能見(jiàn)效的。

長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能真正實(shí)現(xiàn)邏輯思維能力的提高。

你學(xué)會(huì)了嗎？

為什么做事總是抓不住重點(diǎn)

做事情，抓重點(diǎn)，這是快速做事的關(guān)鍵。

那么抓事情的重點(diǎn)，需要理清頭緒，

找準(zhǔn)事情的來(lái)龍去脈，也就是把握住整體。

按照事情的緊急程度和要緊程度來(lái)區(qū)分的時(shí)候，

什么是最緊急、最要緊的，

那么優(yōu)先來(lái)做，把次要的，次緊急的，隨后做。

其次，需要預(yù)留好時(shí)間，預(yù)防突發(fā)事情，

給自己足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，不至于過(guò)于匆忙。

總而言之，從整體出發(fā)，顧全大局。

上課,學(xué)習(xí),看書(shū)都不會(huì)抓重點(diǎn)怎么辦?

上課老師都會(huì)說(shuō)哪里是重點(diǎn)，自己做標(biāo)記就行了，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多看看同學(xué)們做的標(biāo)記，自己抄著也做，久而久之就知道標(biāo)記重點(diǎn)了

看書(shū)不會(huì)抓重點(diǎn)，那就多看，還是看的不夠，看的書(shū)多了，對(duì)書(shū)的內(nèi)容理解透了，也就抓住重點(diǎn)啦。說(shuō)錯(cuò)勿怪，希望對(duì)你有幫助。

自學(xué)備考抓不住重點(diǎn)脈絡(luò)，有哪些解決辦法？

學(xué)習(xí)和做事是一樣的。抓住做事的關(guān)鍵點(diǎn)，就是找到正確的抓手去處理事情，抓住發(fā)力點(diǎn)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。堅(jiān)持這個(gè)原則會(huì)使我們的工作、生活和學(xué)習(xí)富有成效。想聽(tīng)別人的重點(diǎn)，就要注意“聽(tīng)”和“認(rèn)真聽(tīng)”，練好總結(jié)把握重點(diǎn)的能力。放心，一兩天鍛煉不出來(lái)。加強(qiáng)記憶，學(xué)會(huì)從中提取重點(diǎn)和重點(diǎn)。如果你抓不住一個(gè)人講話的重點(diǎn)，那就是這個(gè)人的講話沒(méi)有要抓的重點(diǎn)，所以不要在意。如果是學(xué)習(xí)文章和資料，首先要梳理好長(zhǎng)文的脈絡(luò)和層次，注意短文中的重點(diǎn)句子和關(guān)鍵詞。總之，需要多練習(xí)，在練習(xí)中慢慢提高?？匆黄碚撔缘奈恼率菬o(wú)法改善的。

理解記憶，加深對(duì)記不住的知識(shí)點(diǎn)的印象，往往是因?yàn)槔斫獠粔?。死記硬背的后果可能?huì)導(dǎo)致考場(chǎng)頭腦一片空白。理解和記憶會(huì)越來(lái)越強(qiáng)越來(lái)越長(zhǎng)，背誦的時(shí)候會(huì)配合理解，清晰更快。即使考試忘了一些單詞，在理解的基礎(chǔ)上講解，也能得到盡可能多的分?jǐn)?shù)。反復(fù)學(xué)習(xí)，鞏固記憶。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，時(shí)間間隔越長(zhǎng)，你的記憶越會(huì)減少。經(jīng)過(guò)20分鐘的記憶，可能只記住50%的知識(shí)點(diǎn)，6天后可能只記住25%的知識(shí)點(diǎn)。所以，只記住一次往往是不夠的。只有多記幾次，才能達(dá)到背記的水平。對(duì)于學(xué)到的知識(shí)，一定要趁熱打鐵，及時(shí)鞏固記憶。

自考既然很厚，知識(shí)點(diǎn)多，又沒(méi)有重點(diǎn)劃分，有哪些高效的復(fù)習(xí)方法？因?yàn)榭磿?shū)太厚，不容易集中重點(diǎn)，篩選考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。1.建議學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。機(jī)構(gòu)的很多網(wǎng)絡(luò)課程都是針對(duì)教材，教學(xué)大綱，歷年考試真題的總結(jié)。有的老師幫助理解記憶，脈絡(luò)清晰。2.考前背誦大題總結(jié)。常見(jiàn)的主題詞有(名詞解釋、答題、論述題)。19年的審美修改，沒(méi)有名詞解釋，更多的是分析性問(wèn)題。背誦大題總結(jié)容易得高分，文科內(nèi)容固定，每年重點(diǎn)考點(diǎn)變化不大。三:刷題，刷歷年真題，除了現(xiàn)代文學(xué)史考點(diǎn)比較偏，真題重復(fù)率低，其他科目占?xì)v年考點(diǎn)大部分。刷題鞏固記憶很重要，也可以根據(jù)每章考點(diǎn)和題庫(kù)刷題。

抓不住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，孩子學(xué)東西吃力該怎么辦？

如果你的孩子抓不到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，那么父母可以幫助孩子總結(jié)一下學(xué)習(xí)上的重難點(diǎn)，讓孩子花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。父母可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要怎么抓住，比如說(shuō)你在學(xué)習(xí)一篇課文的時(shí)候，就應(yīng)該看一看這篇課文中有哪些字是你沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的，你就可以把這些字挑出來(lái)，在講課的時(shí)候就可以看看老師是怎么讀這個(gè)字的，就能記住這個(gè)字的發(fā)音。

小孩子的理解能力是比較差的，他并不能夠完全理解老師的講課內(nèi)容，所以說(shuō)父母就應(yīng)該幫助孩子學(xué)習(xí)，在父母的幫助之下，孩子能夠變得越來(lái)越優(yōu)秀，也能夠?qū)W得越來(lái)越好。比如說(shuō)在孩子抓不到學(xué)習(xí)重點(diǎn)的時(shí)候，父母就可以幫助孩子總結(jié)一下學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，讓孩子花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這樣一些知識(shí)，這樣孩子就能夠把這些知識(shí)給學(xué)，會(huì)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而失落了。然后父母可以告訴孩子怎么抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，讓孩子擁有自己抓住重點(diǎn)的能力，這樣就能讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，也能讓孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀。所以在孩子學(xué)習(xí)吃力的時(shí)候，父母一定要幫助自己的孩子，不能漠視不管，因?yàn)楦改甘呛⒆尤松飞系念I(lǐng)路人，如果父母都不幫助孩子的，那么孩子就沒(méi)有人可以依靠了。

我們要知道學(xué)習(xí)方式是非常重要的，所以說(shuō)父母可以為自己的孩子尋找一套適合他的復(fù)習(xí)方式，讓孩子用這種學(xué)習(xí)方式去進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣就能讓學(xué)習(xí)的效率變得事半功倍讓學(xué)習(xí)效率大大的提高起來(lái)。所以父母一定要幫助自己的孩子，在父母的幫助之下，孩子能夠變得優(yōu)秀起來(lái)，也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而失落了，也不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)。