西南大學統(tǒng)計學考什么 西南財經(jīng)大學統(tǒng)計學書有哪些

西南大學應用統(tǒng)計432統(tǒng)計學參考書，西南大學的統(tǒng)計學是屬于理學還是經(jīng)濟學，考數(shù)學幾，西南大學網(wǎng)上教育作業(yè) 什么是教育統(tǒng)計學？它有哪些主要內(nèi)容？

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• 西南財經(jīng)大學統(tǒng)計學書有哪些
• 西南大學數(shù)學統(tǒng)計學院轉(zhuǎn)專業(yè)
• 西南大學的數(shù)學統(tǒng)計學怎么樣

西南財經(jīng)大學統(tǒng)計學書有哪些

《政治經(jīng)濟學》 逢錦聚 高等教育出版社2003第二版

《西方經(jīng)濟學》第三版（上、下冊） 高鴻業(yè) 中國人民大學出版社2005年版

《微觀經(jīng)濟學》 吳開超 西南財經(jīng)大學出版社

《宏觀經(jīng)濟學》 曾志遠、劉書祥 西南財經(jīng)大學出版社

《統(tǒng)計學》第四版 龐皓楊作廩主編 西南財經(jīng)大學出版社2003.8

最好還是自行再去西南大學的研究生院對應著參考書目看看。

西南大學數(shù)學統(tǒng)計學院轉(zhuǎn)專業(yè)

統(tǒng)計學屬經(jīng)濟學的分支。

但離不開對數(shù)學的計算，其實經(jīng)濟學都離不開一定的數(shù)學基礎(chǔ)。都得考高等數(shù)學（二）

西南大學的數(shù)學統(tǒng)計學怎么樣

教育統(tǒng)計學是教育學與數(shù)理統(tǒng)計學相結(jié)合的一門交叉學科，是應用統(tǒng)計學的一個分支。它把統(tǒng)計學的方法應用于教育實際工作和教育科學研究，通過數(shù)據(jù)的分析和處理，以便更準確地掌握教育情況。為探索教育規(guī)律、制訂教育方案、檢查教育效率，提供一種科學的方法。

它的主要任務是研究如何搜集、整理、分析由教育調(diào)查和教育實驗等途徑所獲得的數(shù)字資料，并以此為依據(jù)，進行科學推斷，從而揭示蘊含在教育現(xiàn)象中的客觀規(guī)律。但是從研究內(nèi)容來說，教育調(diào)查和教育實驗課題的提出，內(nèi)容的界定，對象范圍的確定，假設的建立，結(jié)論的得出以及分析，卻不是教育統(tǒng)計學的研究任務，因為這些問題還要依靠與研究內(nèi)容有關(guān)的教育專業(yè)知識來解決。

其統(tǒng)計內(nèi)容包括了以下幾種：

一、描述統(tǒng)計

是依據(jù)統(tǒng)計的方法對所搜集的數(shù)據(jù)資料進行加工整理，通過圖示、求典型量數(shù)等手段對數(shù)據(jù)資料進行分析和描述。

調(diào)查和實驗室搜集統(tǒng)計資料的主要途徑；統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖是呈現(xiàn)統(tǒng)計資料的主要形式；統(tǒng)計資料的典型量數(shù)主要有反應集中趨勢的集中量數(shù)、差異量數(shù)和相關(guān)量數(shù)等。如學業(yè)考試中的平均成績、優(yōu)秀率等；教育行政部門掌握的升學率等。

二、推斷統(tǒng)計

主要是研究由部分區(qū)說明整體的理論與方法，即根據(jù)局部的信息，利用統(tǒng)計的原理與方法，分析論證在一定可靠度下總體的數(shù)量特征或分布特征。它以描述統(tǒng)計為基礎(chǔ)。

三．多元統(tǒng)計分析。教育或心理的研究和實驗，常會受到多種因素的影響。而尋找主要的影響因素，把相近或相關(guān)的因素合并或歸類則是多元統(tǒng)計分析的主要任務。多元分析增強了心理與教育研究和實驗的可靠性與準確性，使研究更貼近客觀實際，但是多元分析的理論深奧，計算復雜，直到計算機技術(shù)的發(fā)展與普及的今天 ，有了專門成熟的軟件包，才使得多元統(tǒng)計分析法獲得廣泛的應用。多元統(tǒng)計分析的主要內(nèi)容有主成分分析、因素分析、聚類分析、多元方差分析、多元回歸分析等等。

4．模糊統(tǒng)計學。教育、心理現(xiàn)象的不確定性，不僅表現(xiàn)為隨機性，而且更多地表現(xiàn)為模糊性。因此，對心理與教育現(xiàn)象進行模糊性的描述也是必然的，不可缺少的。