什么學(xué)術(shù)碩士學(xué)位 專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士有什么區(qū)別?
專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士有什么區(qū)別?什么是學(xué)術(shù)型碩士研究生,什么是全日制專業(yè)碩士研究生。二者有何區(qū)別?學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別,專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士區(qū)別。
本文導(dǎo)航
- 專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士有什么區(qū)別?
- 全日制研究生pk非全日制研究生
- 學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別
- 專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士區(qū)別
專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士有什么區(qū)別?
什么是學(xué)術(shù)學(xué)位碩士?
學(xué)術(shù)型研究生接收普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育,授予學(xué)位的類型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。
什么是專業(yè)學(xué)位碩士?
專業(yè)學(xué)位(professional degree),是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。
學(xué)術(shù)學(xué)位的基本情況
>> 學(xué)術(shù)學(xué)位分類
學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類,12大類下面再分為88個一級學(xué)科,88個一級學(xué)科下面再細分為300多個二級學(xué)科,同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學(xué)科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”),被錄取后,獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時,若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定,可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
>> 目前學(xué)術(shù)學(xué)位的教育情況?
全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。 普通碩士錄取為國家計劃內(nèi)(非定向、定向)的碩士生按國家規(guī)定享受免學(xué)費待遇。錄取為國家計劃外(委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費)的碩士生須繳納學(xué)費,一般為8000元/年,不同專業(yè)有所不同。對于自籌經(jīng)費生、特困生等考生可通過申請國家助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費的壓力。學(xué)術(shù)型研究生的全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴進寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計,2005年研究生考試考生人數(shù)為117萬,招生人數(shù)只有32萬,錄取比例為3.7:1。北大、清華、復(fù)旦、中國人民大學(xué)等名牌大學(xué),以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟、國際金融等熱門專業(yè),由于報考者眾多,錄取率更低。據(jù)了解,一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此,入學(xué)難度取決于考生報考的學(xué)校和專業(yè)。
>> 學(xué)術(shù)學(xué)位的優(yōu)勢與劣勢?
由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè),擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證,因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點:光有理論,經(jīng)驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同,又從無相關(guān)工作經(jīng)驗的求職者,企業(yè)會有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過實習(xí)、兼職或考職業(yè)證書來加強自身的競爭力。
專業(yè)學(xué)位的基本情況
>> 專業(yè)學(xué)位有哪些特點?
專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向,重視實踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才
>> 目前我國專業(yè)學(xué)位的教育情況?
我國自1991年開始實行專業(yè)學(xué)位教育制度以來,經(jīng)過十幾年的努力和建設(shè),專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速,取得了顯著的成績。目前,己基本形成了以碩士學(xué)位為主,博士、碩士、學(xué)士三個學(xué)位層次并舉的專業(yè)學(xué)位體系。目前我國設(shè)置了19種專業(yè)學(xué)位
>> 目前國外專業(yè)學(xué)位教育情況?
西方很多國家在專業(yè)學(xué)位教育上起步較早,發(fā)展非常迅速。以英、美為例:美國是世界專業(yè)學(xué)位研究生教育最發(fā)達的國家。二戰(zhàn)后美國專業(yè)研究生教育經(jīng)歷了一個快速發(fā)展時期,規(guī)模不斷擴大,種類不斷增加,目前已經(jīng)成為美國研究生教育的主體
>> 我國碩士研究生教育存在的主要問題是什么?
目前,我們年招收碩士研究生已達40多萬人,從碩士研究生就業(yè)趨勢來看,更大量的是走向社會實際領(lǐng)域。同時,隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,對高層次、應(yīng)用型專門人才的需求,無論是規(guī)模,還是質(zhì)量都有更大的需求,有更迫切的愿望。目前,我國碩士研究生教育存在的主要問題是,培養(yǎng)目標比較單一
>> 專業(yè)學(xué)位教育在招生對象、培養(yǎng)模式、學(xué)習(xí)方式上有哪些特點?
專業(yè)學(xué)位類型有很多種,根據(jù)專業(yè)特點和職業(yè)性質(zhì),不同專業(yè)學(xué)位在招生對象、培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)方式上,有很大不同。有的專業(yè)學(xué)位招收對象需要有一定工作經(jīng)驗,如工商管理碩士(MBA),其培養(yǎng)目標是企業(yè)的經(jīng)營管理人員
在考研班主任那找的,給點分吧。找了半天。
全日制研究生pk非全日制研究生
全日制碩士包括學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位兩種。
學(xué)術(shù)型就是普通我們常說的那種,學(xué)歷學(xué)位都有。
專業(yè)學(xué)位是偏向應(yīng)用技術(shù)型,只有學(xué)位的。
學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別
什么是學(xué)術(shù)學(xué)位碩士?
學(xué)術(shù)型研究生接收普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育,授予學(xué)位的類型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。
什么是專業(yè)學(xué)位碩士?
專業(yè)學(xué)位(professional degree),是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。
學(xué)術(shù)學(xué)位的基本情況
>> 學(xué)術(shù)學(xué)位分類
學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類,12大類下面再分為88個一級學(xué)科,88個一級學(xué)科下面再細分為300多個二級學(xué)科,同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學(xué)科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”),被錄取后,獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時,若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定,可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
>> 目前學(xué)術(shù)學(xué)位的教育情況?
全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。 普通碩士錄取為國家計劃內(nèi)(非定向、定向)的碩士生按國家規(guī)定享受免學(xué)費待遇。錄取為國家計劃外(委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費)的碩士生須繳納學(xué)費,一般為8000元/年,不同專業(yè)有所不同。對于自籌經(jīng)費生、特困生等考生可通過申請國家助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費的壓力。學(xué)術(shù)型研究生的全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴進寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計,2005年研究生考試考生人數(shù)為117萬,招生人數(shù)只有32萬,錄取比例為3.7:1。北大、清華、復(fù)旦、中國人民大學(xué)等名牌大學(xué),以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟、國際金融等熱門專業(yè),由于報考者眾多,錄取率更低。據(jù)了解,一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此,入學(xué)難度取決于考生報考的學(xué)校和專業(yè)。
>> 學(xué)術(shù)學(xué)位的優(yōu)勢與劣勢?
由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè),擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證,因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點:光有理論,經(jīng)驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同,又從無相關(guān)工作經(jīng)驗的求職者,企業(yè)會有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過實習(xí)、兼職或考職業(yè)證書來加強自身的競爭力。
專業(yè)學(xué)位的基本情況
>> 專業(yè)學(xué)位有哪些特點?
專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向,重視實踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才
>> 目前我國專業(yè)學(xué)位的教育情況?
我國自1991年開始實行專業(yè)學(xué)位教育制度以來,經(jīng)過十幾年的努力和建設(shè),專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速,取得了顯著的成績。目前,己基本形成了以碩士學(xué)位為主,博士、碩士、學(xué)士三個學(xué)位層次并舉的專業(yè)學(xué)位體系。目前我國設(shè)置了19種專業(yè)學(xué)位
>> 目前國外專業(yè)學(xué)位教育情況?
西方很多國家在專業(yè)學(xué)位教育上起步較早,發(fā)展非常迅速。以英、美為例:美國是世界專業(yè)學(xué)位研究生教育最發(fā)達的國家。二戰(zhàn)后美國專業(yè)研究生教育經(jīng)歷了一個快速發(fā)展時期,規(guī)模不斷擴大,種類不斷增加,目前已經(jīng)成為美國研究生教育的主體
>> 我國碩士研究生教育存在的主要問題是什么?
目前,我們年招收碩士研究生已達40多萬人,從碩士研究生就業(yè)趨勢來看,更大量的是走向社會實際領(lǐng)域。同時,隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,對高層次、應(yīng)用型專門人才的需求,無論是規(guī)模,還是質(zhì)量都有更大的需求,有更迫切的愿望。目前,我國碩士研究生教育存在的主要問題是,培養(yǎng)目標比較單一
>> 專業(yè)學(xué)位教育在招生對象、培養(yǎng)模式、學(xué)習(xí)方式上有哪些特點?
專業(yè)學(xué)位類型有很多種,根據(jù)專業(yè)特點和職業(yè)性質(zhì),不同專業(yè)學(xué)位在招生對象、培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)方式上,有很大不同。有的專業(yè)學(xué)位招收對象需要有一定工作經(jīng)驗,如工商管理碩士(MBA),其培養(yǎng)目標是企業(yè)的經(jīng)營管理人員
在考研班主任那找的,給點分吧。找了半天。
專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士區(qū)別
學(xué)術(shù)型碩士:即統(tǒng)考碩士,也稱普通碩士。應(yīng)屆本科畢業(yè)生11月報名,次年1月“統(tǒng)考”中第一志愿錄取的考生,畢業(yè)拿學(xué)位證、畢業(yè)證。全日制教學(xué),學(xué)制3年,一般都是公費??纱T博連讀。側(cè)重理論研究。
全日制專業(yè)碩士(即雙證工程碩士):是應(yīng)屆本科畢業(yè)生一月“統(tǒng)考”中一志愿沒錄取,再填補錄志愿(調(diào)劑)后錄取為專業(yè)碩士,畢業(yè)拿(學(xué)位證、畢業(yè)證)、在校待遇、學(xué)制都與學(xué)術(shù)碩士相同,但不能碩博連讀,可以正常參加考博。側(cè)重技能陪養(yǎng)。
錄取時,學(xué)術(shù)碩士比專業(yè)碩士分數(shù)要高。
只拿“學(xué)位
證”的專業(yè)碩士是指在職讀研的。 公共課比較好的復(fù)習(xí)參考書
:
《考研真相》(考研1號考研英語真題書)
針對英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)編著,突出表現(xiàn)在詞匯的系統(tǒng)注釋和長難句的圖示解析,超級實用。
《英語考試大綱解析》(教育司)
要精細的閱讀其要求和樣題,最后可以閱讀范文
《寫作160篇》是目前考研英語寫作里話題最全最廣的寫作書,2011年1月15日再度命中作文題,即連續(xù)六年命中作文題。
《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
《閱讀基礎(chǔ)90篇》王建華
張磊
專為英語水平低于49分考生編著
《政治考試大綱解析》(教育司)
《任汝芬政治高分復(fù)習(xí)指導(dǎo)書》
全
《數(shù)學(xué)考試大綱解析》(教育司)
知識點很全,作為指導(dǎo)書
《陳文登數(shù)學(xué)習(xí)題精粹》
試題很精練,很靈活,有些難度,題型全
《考研英語3+1特種試卷》模擬題
希望能幫助到你~
掃描二維碼推送至手機訪問。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。