思修19年4月份考哪些 思修知識必背題

大一思修一般考什么？大一思修需要考什么內(nèi)容？思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考什么？思修考試重點歸納有哪些。

本文導(dǎo)航

• 大學(xué)思修期末考試好過嗎
• 大學(xué)思修沒復(fù)習(xí)怎么考過
• 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)重點歸納
• 思修知識必背題

大學(xué)思修期末考試好過嗎

我給一些重點吧！

這些都是重點：

1、 當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

2、 當(dāng)代大學(xué)生成才的目標：

成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是歷史發(fā)展對大學(xué)生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學(xué)生需要確立的成才目標。

（1）德是人才素質(zhì)的靈魂 （2）智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容 （3）體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)

（4）美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)

3、成才該具備哪些因素？

1、理想遠大，熱愛祖國

2、追求真理，善于創(chuàng)新

3、德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展

4、視野開闊，胸懷寬廣

5、知行統(tǒng)一，腳踏實地

4、社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵：1、中國特色社會主義共同理想2、以愛國主義為核心的民族精神3、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神4、社會主義榮辱觀

5、社會主義核心價值體系的四方面內(nèi)容，各具功能、格局側(cè)重、相互聯(lián)系、不可分割，是有機統(tǒng)一的整體。

馬克思主義指導(dǎo)思想作為社會主義核心價值體系的靈魂，解決的是舉什么旗的問題，是整個社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，居于統(tǒng)領(lǐng)地位。

中國特色社會主義共同理想作為社會主義核心價值體系的主題，解決的是走什么道路、實現(xiàn)什么樣目標的問題。

民族精神和時代精神作為社會主義核心價值體系的精髓，解決的是應(yīng)當(dāng)具備什么樣的精神狀態(tài)和精神風(fēng)貌的問題。

以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為社會主義核心價值的體系的基礎(chǔ)，解決的是人們行為規(guī)范的問題。

6、理想的含義：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物。

7、理想的概念：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的，對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。

8、理想是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物。

9、信念的含義與特征：信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認知基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。

信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。

10、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義是什么？

（一）指引人生的奮斗目標，只因大學(xué)生做什么人。

（二）提供人生的前進動力，指引大學(xué)生走什么路。

（三）提高人生的精神境界，激勵大學(xué)生為什么學(xué)。

11、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是：建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

12、個人理想和社會理想的關(guān)系：

強調(diào)個人理想要符合社會理想，并不是要排斥個人理想。社會理想是個人理想的凝聚和升華，當(dāng)社會理想與個人理想有矛盾沖突的時候，應(yīng)該是個人理想服從于全社會的共同理想。

13、勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。

14、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵：愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。

15、愛國主義的基本要求：

1、愛祖國的大好河山

2、愛自己的骨肉同胞

3、愛祖國的燦爛文化

4、愛自己的國家

16、愛國主義的時代價值：

1、愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。

2、愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶。

3、愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。

4、愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。

17、經(jīng)濟全球化與當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義：

1、人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應(yīng)有差別。

2、科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。

3、經(jīng)濟全球化過程中要始終維護國家的主權(quán)和尊嚴。

18、在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

19、中華民族精神的內(nèi)涵：

1、愛國主義是中華民族精神的核心。

2、團結(jié)統(tǒng)一。

3、愛好和平。

4、勤勞勇敢。

5、自強不息。

20、愛國主義與弘揚時代精神：

時代精神與民族精神緊密相連，時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn)，民族精神是時代精神形成的重要基礎(chǔ)和依托，兩者的有機統(tǒng)一，構(gòu)成了社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，同時也應(yīng)該大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

21、世界觀與人生觀的關(guān)系：

世界觀和人生觀是緊密聯(lián)系在一起的。世界觀決定人生觀，人生觀有對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要作用。

22、人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。

23、科學(xué)高尚的人生觀是以為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的人生觀。

24、反對不正確的人生觀：

1、反對拜金主義人生觀。

2、反對享樂主義人生觀。

3、反對個人主義人生觀。

25、人生的自我價值與社會價值是什么？（大題）

人生的自我價值和社會價值，既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同成為人生價值的矛盾統(tǒng)一體。

一方面，人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件。個體提高自我價值的過程，就是通過努力自我完善以實現(xiàn)全面發(fā)展的過程。人生自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。

另一方面，人生的社會價值是實現(xiàn)人生自我價值的基礎(chǔ)，沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。

26、人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻，是社會評價一個人的人生價值的普遍標準。勞動和貢獻的尺度作為社會評價人生價值的基本尺度。

27、人生價值的評價：

1、堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一。

2、堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一。

3、堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一。

4、堅持動機與效果相統(tǒng)一。

28、如何創(chuàng)造有價值的人生？

1、實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)。

2、人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致。

3、實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)。

4、不斷提高自身的能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。

5、立足于現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻。

6、實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。

29、如何在實踐中創(chuàng)造有價值的人生？

1、走與人民群眾相結(jié)合的道路。

2、走與社會實踐相結(jié)合的道路。

30、保持心理健康的途徑和方法有：

1、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

2、掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法。

3、合理調(diào)控情緒。

4、積極參加集體活動，增進人際交往。

31、促進個人與他人的和諧基礎(chǔ)：

1、平等原則。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。

2、誠信原則。誠信是促進個人與他人和諧的保證。

3、寬容原則。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件。

4、互助原則?；ブ谴龠M個人與他人和諧的必然要求。

32、正確認識和處理競爭和合作的關(guān)系：

1、正確認識競爭。

2、正確認識合作。

3、正確處理競爭與合作關(guān)系。

從形式上看，競爭與合作是對立的，而從本質(zhì)上看，二者又是相互伴隨、相互統(tǒng)一的。競爭離不開合作，競爭獲得的勝利，通?？偸悄骋蝗后w內(nèi)部或多個群體之間通力合作的結(jié)果。競爭促進合作的廣度和深度，合作又增強競爭的實力，正是這種競爭中的合作和合作中的競爭，推動著人類社會不斷發(fā)展和進步。

33、如何處理個人和社會的關(guān)系？

1、正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關(guān)系。

2、正確認識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關(guān)系。

3、正確認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關(guān)系。

4、正確認識享受個人權(quán)利與承擔(dān)社會責(zé)任的統(tǒng)一關(guān)系。

34、人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)，最終取決于人與人關(guān)系的協(xié)調(diào)

大學(xué)思修沒復(fù)習(xí)怎么考過

哈哈，我昨天才考完。

我們的教材應(yīng)該是大同小異的，卷子的最后一題就是材料分析，關(guān)于社會公德的，最近很熱門的“讓座門”事件。

還有，課本的最后一章是有關(guān)法律的，那個也得看一看，有可能在大題里略微帶過。比如讓你比較某個人的行為在道德和法律方面應(yīng)該如何評價。

總之，我認認真真的把書看了一遍也沒覺得有多大用處，把那幾個點抓住就行了。

選擇題里比較喜歡出關(guān)于社會主義和愛國主義那方面的，還要注意書中關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該如何做的語句，到時候直接抄會很方便，而卻很準確！

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)重點歸納

1．當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的歷史使命？

答：建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。在新的起點上繼往開來，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。

2．當(dāng)代大學(xué)生成才目標？

答：成為德智體美全方面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是歷史發(fā)展對大學(xué)生必然要求，是黨和人民殷切期望。（1）德是人才素質(zhì)德靈魂（2）智是人才素質(zhì)基礎(chǔ)（3）體是人才素質(zhì)條件（4）美是人才素質(zhì)重要內(nèi)容。

3．社會主義榮辱觀（八容八恥）？

答：以熱愛祖國為榮，危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，背離人民為恥；

以崇尚科學(xué)為榮，愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，好逸惡勞為恥；

以團結(jié)互助為榮，損人利己為恥；以誠實守信為榮，見利忘義為恥；

以遵紀守法為榮，違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，驕奢淫逸為恥；

4．學(xué)《思修》課意義？

答：（1）有助于當(dāng)代大學(xué)生認識立志，樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路；（2）有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富思想道德和法律知識，為提高思想修養(yǎng)和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)；（3）有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正德與才位置，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

5．理想含義，特征？

答：理想是人們在實踐中形成的，有可能實現(xiàn)的，對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的世界觀，人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。

特征：（1）源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實（2）是多方面多類型的（3）具有現(xiàn)實性（4）具有預(yù)見性（5）是一定社會關(guān)系產(chǎn)物

6．理想信念對大學(xué)生成才意義？

答：（1）引導(dǎo)大學(xué)生做什么人（2）指引大學(xué)生走什么路（3）激勵大學(xué)生為什么學(xué)

7．如何認識個人理想與社會理想的關(guān)系？

答：強調(diào)個人理想要符合社會理想，不是抹殺排斥個人理想，而是要擺正個人理想與社會理想關(guān)系。社會理想是個人理想凝聚和升華，代表和反映著人們的共同愿望和根本利益，歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現(xiàn)，并具體體現(xiàn)在每個社會成員為實現(xiàn)個人理想二進行的活生生的實踐中。當(dāng)社會理想和個人理想有矛盾沖突時，有志氣，有抱負的人可以做出最大自我犧牲，使個人理想服從于全社會的共同理想。

8．如何認識理想與現(xiàn)實對立統(tǒng)一關(guān)系？

答：理想和現(xiàn)實存在著對立的一面.理想受現(xiàn)實的規(guī)定和制約,不能脫離現(xiàn)實而幻想未來.理想與現(xiàn)實的矛盾與沖突,屬于”應(yīng)然”和”實然”的矛盾。假如理想與現(xiàn)實完全等同，那么理想的存在就沒有意義。理想與現(xiàn)實又是統(tǒng)一的。理想之樹深深扎根于現(xiàn)實的沃土之中，理想是在對現(xiàn)實認識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?，F(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實。一方面，現(xiàn)實中包含著理想的因素，孕育著理想的發(fā)展，在一定條件下，現(xiàn)實必定要轉(zhuǎn)化為理想。另一方面，理想中也包含著現(xiàn)實，既包含著現(xiàn)實中必然發(fā)展的因素，又包含著由理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件；在一定的條件下，理想就可以轉(zhuǎn)化為未來的現(xiàn)實。脫離現(xiàn)實而談理想，理想就會成為空想。

9．愛國主義科學(xué)內(nèi)涵？

答：愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族關(guān)系核心。要愛祖國大好河山，愛自己的骨肉同胞，愛祖國的燦爛文化，愛自己的國家。

10．經(jīng)濟全球化條件下，為什么要發(fā)揚愛國主義精神？

答：在經(jīng)濟全球化條件下，國家仍是民族存在的最高組織形式，是國際社會活動中的獨立主體。只要國家繼續(xù)存在，愛國主義就有其堅實的基礎(chǔ)和豐富的意義。我們在參與經(jīng)濟全球化過程中，必須堅定地捍衛(wèi)自己國家利益，這就更需要愛國主義支撐。經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍，既是機遇，更是挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實情況表明，經(jīng)濟全球化背景下，發(fā)展中國家不僅要面對經(jīng)濟方面挑戰(zhàn)，而且也必然要面對政治和文化上的挑戰(zhàn)。西方發(fā)達國家利用經(jīng)濟、科技和軍事等方面優(yōu)勢，竭力輸出他們政治觀、價值觀、文化觀和生活方式，企圖主導(dǎo)經(jīng)濟全球化進程，把發(fā)展中國家納入西方的發(fā)展模式和發(fā)展軌道。在這種情況下，更需要大力弘揚愛國主義，維護本國，本民族利益。

11．大學(xué)生作為忠誠愛國者，在自覺維護國家利益方面基本要求？

答：（1）自覺維護國家利益，就要承擔(dān)起對國家應(yīng)盡的義務(wù)（2）就要維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局（3）就要樹立民族自尊心和自豪感

12．當(dāng)今社會生活條件下，許多人都十分講求“實際”，思考人生目的這樣的大問題有意義嗎？為什么？

答：有意義。（1）人生目的是人生觀的核心，有什么樣的人生目的，決定有什么樣的人生態(tài)度，決定實現(xiàn)什么樣人生價值（2）人生的目的決定走什么樣的人生道路（3）決定持什么樣的人生態(tài)度（4）決定選擇什么樣人生價值標準（5）人生目的是人生航標，指引人生方向，不同的人生目的，決定不同的人生選擇，不同的人生追求，不同的人生價值。

13．人生自我價值、社會價值具有怎樣關(guān)系？

答：人生價值內(nèi)在包括人生自我價值和人生社會價值兩方面。他們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。一方面，人生自我價值是個體生存發(fā)展必要條件；另一方面，社會價值是實現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ)，無社會價值，自我價值無法存在；人生自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。

14．試述當(dāng)代大學(xué)生如何實現(xiàn)自己人生價值？

答：（1）要從社會客觀條件出發(fā)（2）人生價值目標要與符合社會發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性的主導(dǎo)價值目標相一致（3）要從個體自身條件出發(fā)，客觀的認識自己，是確定人生價值目標的前提（4）不斷提高自身能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。大學(xué)生可塑性強，正處于增長知識和知識才干關(guān)鍵時期?？梢酝ㄟ^各種方式途徑，全面提高自身綜合能力，努力創(chuàng)造實現(xiàn)人生價值良好條件（5）立足于現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻（6）實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神，需要在實踐中繼承和弘揚這種自強不息的精神（7）走與人民群眾相結(jié)合的道路（8）走與社會實踐相結(jié)合的道路

15．如何正確認識處理個人與社會關(guān)系？

答：（1）正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關(guān)系（2）正確認識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關(guān)系（3）正確認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關(guān)系，當(dāng)個人利益一旦與社會利益發(fā)生矛盾，要自覺服從社會利益（4）正確認識享受個人權(quán)利、自由與承擔(dān)社會責(zé)任、義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系

16．道德本質(zhì)、功能？

答：本質(zhì)：是特殊社會意識形式，由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定，是社會經(jīng)濟關(guān)系的反映

功能：認識功能：道德反映社會現(xiàn)實特別是反映社會經(jīng)濟關(guān)系；調(diào)節(jié)關(guān)系：道德通過評價等方式指導(dǎo)和糾正人們的行為和實踐活動，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系；導(dǎo)向功能；激勵功能；辯護功能；溝通功能

17．社會主義集體主義科學(xué)內(nèi)涵？社會主義市場經(jīng)濟條件下為什么要堅持集體主義原則

答：內(nèi)涵：（1）它強調(diào)集體利益和個人利益辯證統(tǒng)一（2）強調(diào)集體利益高于個人利益（3）強調(diào)重視和保持個人的正當(dāng)利益

為什么堅持：在社會主義道德體系中，集體主義原則是指導(dǎo)人們行為選擇的主導(dǎo)性原則。這是社會主義政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的必然要求。生產(chǎn)資料公有制占主體地位的社會主義基本經(jīng)濟制度，為集體主義的實施創(chuàng)造了經(jīng)濟前提；以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)階級，以共產(chǎn)黨為執(zhí)政黨的人民當(dāng)家作主的國體、政體，為集體主義的實施創(chuàng)造了政治前提；以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)的社會主義先進文化，為集體主義的實施創(chuàng)造了文化前提?？傊?，在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，國家利益、集體利益和個人利益根本上的一致性，使得集體主義應(yīng)當(dāng)而且能夠在全社會范圍內(nèi)貫徹實施。長期以來，集體主義已經(jīng)成為調(diào)節(jié)國家、集體和個人三者利益關(guān)系的最重要的原則。發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，是同社會主義基本制度有機結(jié)合的，從這個意義上講，集體主義不但與社會主義市場經(jīng)濟相契合，而且也正是發(fā)展和完善社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求。社會主義集體主義原則的根本思想，就是正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。

18．怎樣認識，實踐公民基本道德規(guī)范具體要求？

答：認識：“愛國守法”，強調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神，自覺地學(xué)法、懂法、用法、守法和護法；“明理誠信”，強調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實守信、誠懇待人；“團結(jié)友善”，強調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人友善；“勤儉自強”，強調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進??；“敬業(yè)奉獻”，強調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己奉公、服務(wù)社會。在公民道德實踐中，各項公民基本道德規(guī)范的功能和作用是互相滲透，交叉并行的。

怎樣實踐：（1）思想上心理上對公民基本道德規(guī)范產(chǎn)生認知和認同，全面掌握其內(nèi)容和要求（2）把公民基本道德規(guī)范作為行為標準，正確進行道德判斷和做出道德選擇（3）積極踐行公民基本道德規(guī)范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。

19．社會公德基本特征和主要內(nèi)容？

答：特征：繼承性；基礎(chǔ)性；廣泛性；簡明性。

主要內(nèi)容：文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法

20．遵守網(wǎng)絡(luò)生活中道德要求的重要意義？

答：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既可極大促進社會發(fā)展，又可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會公德，妨害社會的發(fā)展。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動存在許多問題，已對公共秩序和公共安全產(chǎn)生了極大危害，影響一些大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，個別大學(xué)生甚至因此誤入歧途?？梢姡W(wǎng)絡(luò)建康發(fā)展不僅需要高科技作為總要條件，而且離不開倫理道德作為發(fā)展支撐力量

思修知識必背題

思修考試重點歸納：

（一）追求遠大理想。堅定崇高信念。

1.樹立科學(xué)的理想信念。

確立馬克思主義的科學(xué)信仰。樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.理想信念的實現(xiàn)。

立志高遠與始于足下。實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性。在實踐中化理想為現(xiàn)實。

（二）繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神。

1.中華民族的愛國主義傳統(tǒng)。

愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國主義的時代價值。

2.新時期愛國主義。

愛國主義與愛社會主義和擁護祖國的統(tǒng)一。愛國主義與經(jīng)濟全球化。愛國主義與弘揚民族精神。愛國主義與弘揚時代精神。

3.做忠誠的愛國者。

自覺維護國家利益。促進民族團結(jié)。維護祖國統(tǒng)一。增強國防觀念。以振興中華為己任。

（三）領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值。

1.樹立正確的人生觀。

世界觀與人生觀。追求高尚的人生目的。確立積極進取的人生態(tài)度。用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。

2.創(chuàng)造有價值的人生。

價值觀與人生價值。人生價值的標準與評價。人生價值實現(xiàn)的條件。在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

3.科學(xué)對待人生環(huán)境。

促進自我身心的和諧。促進個人與他人的和諧。促進個人與社會的和諧。促進人與自然的和諧。

（四）加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。

1.道德及其歷史發(fā)展。

道德的本質(zhì)、功能與作用。

道德的歷史發(fā)展。

2.繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容。正確對待中華民族道德傳統(tǒng)。

弘揚社會主義道德。

社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟。社會主義道德建設(shè)的核心和原則。社會主義道德建設(shè)與樹立社會主義榮辱觀。

4.恪守公民基本道德規(guī)范。

公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。加強誠信道德建設(shè)。錘煉個人品德。

（五）遵守社會公德，維護公共秩序。

1.公共生活與公共秩序。

公共生活的含義及特點。公共生活需要公共秩序。維護公共秩序的基本手段。

2.公共生活中的道德規(guī)范。

社會公德的含義和基本特征。社會公德的主要內(nèi)容。社會公德的實踐與養(yǎng)成。網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求。

3.公共生活中的法律規(guī)范。

公共生活中法律規(guī)范的作用。公共生活中相關(guān)法律規(guī)范。