揚(yáng)大研究生有哪些專業(yè) 考揚(yáng)州大學(xué)研究生350分什么水平

考揚(yáng)州大學(xué)研究生專業(yè)的問(wèn)題，十萬(wàn)火急，揚(yáng)大的研究生有哪些專業(yè) 哪些是不用考數(shù)學(xué)的，揚(yáng)州大學(xué)的研究生怎么樣？

本文導(dǎo)航

• 揚(yáng)州大學(xué)研究生招滿員了嗎
• 考揚(yáng)州大學(xué)研究生350分什么水平
• 揚(yáng)州大學(xué)研究生官網(wǎng)首頁(yè)

揚(yáng)州大學(xué)研究生招滿員了嗎

揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院前身為江蘇農(nóng)學(xué)院，1992年與駐揚(yáng)其它6所院校合并組建為揚(yáng)州大學(xué)，更名揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1998年8月，揚(yáng)州大學(xué)按學(xué)科群重組二級(jí)學(xué)院，成立揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院。該院辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚、科研實(shí)力強(qiáng)大、研究生招生規(guī)模大。

目前，該院設(shè)有農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、食品科學(xué)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等5個(gè)系科，涉及4個(gè)學(xué)科門類、11個(gè)一級(jí)學(xué)科、22個(gè)二級(jí)學(xué)科。其中有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)；有農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，研究與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)18個(gè)；有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)11個(gè)；有江蘇省成教特色專業(yè)1個(gè)。

該院現(xiàn)有教職工230人，其中教授33人，副教授71人，享受政府特殊津貼專家14人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，省“333”工程第一層次培養(yǎng)對(duì)象1人，省優(yōu)秀學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人3人，省優(yōu)秀青年骨干教師4人；有省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)1個(gè)；有博士生導(dǎo)師14人，碩士生導(dǎo)師88人。全院目前承擔(dān)著219名博士、碩士研究生、2600多名本科生與2000多名成教生的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院為中國(guó)作物學(xué)會(huì)栽培研究委員會(huì)和中國(guó)銀杏研究會(huì)的掛靠單位；與美國(guó)、日本、德國(guó)、菲律賓、澳大利亞、荷蘭、泰國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。

該院堅(jiān)持以教學(xué)、科研為中心，堅(jiān)持“科學(xué)研究必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的方針，主動(dòng)適應(yīng)江蘇經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，取得了教學(xué)、科研、科技開(kāi)發(fā)推廣等方面的顯著成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

建院以來(lái)，學(xué)院教學(xué)教改工作取得了明顯成效，現(xiàn)有省一類優(yōu)秀課程2門，省二類優(yōu)秀課程2門；先后取得各類教學(xué)成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家、省和學(xué)校教研教改項(xiàng)目10多項(xiàng)；編著出版研究生教材近10部，其中由中國(guó)工程院院士盧良恕和農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)劉堅(jiān)作序的《作物群體質(zhì)量》一書(shū)已被教育部研究生工作辦公室推薦為全國(guó)研究生用書(shū)。

改革開(kāi)放以來(lái)，該院在作物耕作栽培、遺傳育種、植物生理、植物保護(hù)、園藝、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域的科學(xué)研究均取得了重要成果，先后培育出水稻新品種6個(gè)、玉米新品種4個(gè)、大麥新品種4個(gè)、蔬菜新品種21個(gè)、果樹(shù)新品種2個(gè)，研制復(fù)配農(nóng)藥新品種28個(gè)，創(chuàng)立江蘇糧經(jīng)飼多元結(jié)構(gòu)種植模式與輕型耕作栽培技術(shù)、作物葉齡模式、作物群體質(zhì)量調(diào)控、水稻源庫(kù)調(diào)控、水稻節(jié)水栽培、水稻拋秧、小麥產(chǎn)量生理調(diào)控、稻田套播麥、偏遲熟水稻北移、玉米乳苗栽培等100余項(xiàng)推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與大面積生產(chǎn)發(fā)展的重要成果。先后獲國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)12項(xiàng)（其中國(guó)家進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目6項(xiàng)），省部委級(jí)科技成果獎(jiǎng)110余項(xiàng)（其中省部委級(jí)科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)40余項(xiàng)）。目前，該院承擔(dān)研究與發(fā)展項(xiàng)目200多項(xiàng)，其中國(guó)家“863”高技術(shù)、“948”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家攻關(guān)、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨越計(jì)劃、國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30多項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目50多項(xiàng)。在作物遺傳工程、高新技術(shù)育種、精確農(nóng)業(yè)新技術(shù)、作物優(yōu)質(zhì)調(diào)控與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面又獲得重要新進(jìn)展。

學(xué)院辦學(xué)始終能堅(jiān)持聯(lián)系我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，切實(shí)為農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)院先后與響水、高郵兩個(gè)縣（市）結(jié)成對(duì)子，實(shí)行產(chǎn)學(xué)聯(lián)合，共同進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源的綜合開(kāi)發(fā)。在響水縣的老舍、六套地區(qū)和高郵市的司徒鄉(xiāng)建成了相對(duì)穩(wěn)定的科技推廣校外基地。在這兩個(gè)基地上，學(xué)院先后與當(dāng)?shù)毓餐袚?dān)并圓滿完成了江蘇省第一、二、三期農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)任務(wù)，目前正在進(jìn)行第四期的開(kāi)發(fā)工作。學(xué)院在形成響水、高郵兩個(gè)重點(diǎn)基地的基礎(chǔ)上，并加強(qiáng)了蘇中、蘇南地區(qū)基地的建設(shè)。以科技項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與推廣為紐帶，與錫山、昆山、東臺(tái)、泰州、灌云、灌南、洪澤、漣水等廣大地區(qū)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的科技推廣工作，與日本最大農(nóng)藥企業(yè)石原產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社、姜堰明珠米廠、揚(yáng)子江制藥廠、高郵紅太陽(yáng)集團(tuán)、泰州紅旗良種場(chǎng)、鹽城麥芽廠、臨海農(nóng)場(chǎng)、大中農(nóng)場(chǎng)、方強(qiáng)農(nóng)場(chǎng)等30多個(gè)大中型企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研合作發(fā)展研究，加速科技成果轉(zhuǎn)化，提高辦學(xué)效益，為地方的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。使農(nóng)業(yè)面貌得到了改造，農(nóng)業(yè)大幅度增產(chǎn)，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高，農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)。以響水基地為例，根據(jù)第三期農(nóng)業(yè)資源綜合開(kāi)發(fā)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)區(qū)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量和農(nóng)民收入比開(kāi)發(fā)前分別增長(zhǎng)189.5%、71.3%和393.6%.實(shí)驗(yàn)區(qū)連續(xù)榮獲江蘇省一、二、三期農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)一等獎(jiǎng)，被中央和省、市多家新聞單位報(bào)道，得到了國(guó)務(wù)院副總理李嵐清的高度贊揚(yáng)和充分肯定。

園藝與植物保護(hù)學(xué)院是2006年9月學(xué)校根據(jù)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展需要組建而成的二級(jí)學(xué)院，其辦學(xué)歷史最早可追溯到1902年張謇先生創(chuàng)辦的通海農(nóng)學(xué)堂。1971年原江蘇農(nóng)學(xué)院調(diào)整設(shè)立植物保護(hù)、果樹(shù)、蔬菜專業(yè)，1982年在全國(guó)農(nóng)業(yè)院校中最早將果樹(shù)、蔬菜專業(yè)合并為園藝專業(yè)，1987年增設(shè)觀賞園藝專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有植物保護(hù)、生態(tài)學(xué)、園藝、園林4個(gè)本科專業(yè)和植物保護(hù)（農(nóng)用化學(xué)品工藝與營(yíng)銷）1個(gè)專業(yè)方向。

學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治博士點(diǎn)1個(gè)，植物保護(hù)和園藝一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)2個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)6個(gè)。擁有農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物病理學(xué)、蔬菜學(xué)、果樹(shù)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)5個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有揚(yáng)州大學(xué)水生蔬菜研究室省級(jí)研究機(jī)構(gòu)1個(gè)，揚(yáng)州大學(xué)應(yīng)用昆蟲(chóng)研究室、揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)林研究所和風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與旅游規(guī)劃研究所和揚(yáng)州大學(xué)城市有害生物防治研究所等4個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，有植物保護(hù)、園藝與園林2個(gè)校級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有實(shí)驗(yàn)農(nóng)牧場(chǎng)、智能溫室等校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所及中國(guó)農(nóng)科院等校外實(shí)習(xí)基地20余個(gè)，是中國(guó)銀杏研究會(huì)掛靠單位。

學(xué)院擁有一支職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，有教職工72人，其中教授15人，副教授18人。博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師49人（含校外）。目前有全日制在校本科生近1000人，博、碩士研究生近300人、外國(guó)留學(xué)生數(shù)名，成教生300多人。

學(xué)院一貫堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教學(xué)、科研、科技開(kāi)發(fā)與科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有省級(jí)一類優(yōu)秀課程2門（植物病理學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)），省級(jí)特色專業(yè)（植物保護(hù)）1個(gè)，校特色專業(yè)2個(gè)（園藝、園林）?！笆濉币詠?lái)，學(xué)院共承擔(dān)國(guó)家973、國(guó)家科技攻關(guān)和國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目24項(xiàng)，部省級(jí)科研項(xiàng)目36項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)達(dá)1000多萬(wàn)元。不少研究領(lǐng)域或方向的科技成果處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平或國(guó)際先進(jìn)水平。近年來(lái)共承擔(dān)省級(jí)教改課題2項(xiàng)，校級(jí)教改課題6項(xiàng)，先后取得各級(jí)各類教學(xué)成果獎(jiǎng)20多項(xiàng)。

學(xué)院一直注重對(duì)外交流與合作，與中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)農(nóng)科院等科研單位有著密切的科研合作關(guān)系，并與美國(guó)、日本、澳大利亞、德國(guó)、荷蘭、香港、斯洛文尼亞等國(guó)家和地區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。

“十一五”期間，學(xué)院將堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)與科研并重，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)交流，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力把學(xué)院建設(shè)成為教學(xué)、科研、科技開(kāi)發(fā)與社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究教學(xué)型學(xué)院，為把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)。

作物栽培學(xué)給大家的印象是種地的科學(xué)，但現(xiàn)實(shí)中作物栽培技術(shù)在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的應(yīng)用較少，許多專家，認(rèn)為作物栽培技術(shù)真正走到農(nóng)民手中，必需通過(guò)模型或系統(tǒng)。比如說(shuō)，我以前做的肥料試驗(yàn)，今年可以設(shè)是2個(gè)水平，明年可以再增加1個(gè)水平，研究不同肥料對(duì)某品種產(chǎn)量和品質(zhì)的影響，到了后年我就可以換個(gè)品種，重新證實(shí)2個(gè)或3個(gè)肥料水平對(duì)該品種的影響。那么我真的要這樣重復(fù)下去嘛？那我們什么時(shí)候才能把肥料和品種研究徹底呢？南農(nóng)的一位老師告訴我，如果找出不同肥料水平和品種的參數(shù)，我們就可準(zhǔn)確預(yù)測(cè)新品種的栽培技術(shù)，這樣就避免每年做相同的試驗(yàn)設(shè)計(jì)，所不同的只是增加了幾個(gè)水平或換了新品種。國(guó)際水稻所的專家指出，目前基因是研究是熱門，但大量基因序列測(cè)出后，需要找出基因的相應(yīng)功能，而是恰恰是栽培學(xué)專家的專長(zhǎng)，讓栽培學(xué)也加入到國(guó)際研究的前沿。

現(xiàn)在生命科學(xué)有2大研究方向，生物技術(shù)和作息技術(shù)，從1和2可以看信息技術(shù)和生物技術(shù)與作物栽培學(xué)的結(jié)合。

個(gè)人感覺(jué)這個(gè)方向發(fā)展前景更好一些 只是個(gè)人觀點(diǎn) 僅供參考

考揚(yáng)州大學(xué)研究生350分什么水平

http://index.kaoyantj.com/schoolcatalog/5/11117/2010tkzjml/

·揚(yáng)州大學(xué)2010年全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生學(xué)科目錄

·揚(yáng)州大學(xué)2010年學(xué)術(shù)型碩士研究生招生學(xué)科目錄

不知道你是考專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士 ，去這個(gè)網(wǎng)址下載招生目錄看看考什么科目就知道了。。。

揚(yáng)州大學(xué)研究生官網(wǎng)首頁(yè)

揚(yáng)大物理學(xué)專業(yè)是省特色專業(yè)，師資也還可以，教師三分之一是博士學(xué)歷。揚(yáng)州大學(xué)在工科類專業(yè)的比較強(qiáng)一點(diǎn)，好象農(nóng)學(xué)院的幾個(gè)專業(yè)還可以，還拿到不少國(guó)家項(xiàng)目，物理就不特別的突出，不過(guò)這個(gè)學(xué)校是比較好考的，祝你考研成功。

不管你在哪個(gè)學(xué)校讀，關(guān)鍵在于自己，山窩窩里也可以飛出金鳳凰。