心理學統(tǒng)計學是學什么 心理學的統(tǒng)計學方法
心理學的統(tǒng)計應(yīng)該學那些統(tǒng)計啊,統(tǒng)計心理學的主要內(nèi)容是什么啊,考點在哪?心理統(tǒng)計學的定義。
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統(tǒng)計心理學學什么
心理統(tǒng)計劃分為兩大部分內(nèi)容,分別是描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計,其中描述統(tǒng)計又包括了統(tǒng)計圖表、差異量數(shù)、集中量數(shù)、相對量數(shù)、相關(guān)量數(shù)等五小部分。推論統(tǒng)計部分包括推斷統(tǒng)計的數(shù)學基礎(chǔ)、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、回歸分析、卡方檢驗和非參數(shù)檢驗七部分。
兩大部分再進行有邏輯關(guān)系性的劃分為四個部分:統(tǒng)計的基礎(chǔ)、統(tǒng)計檢驗、參數(shù)估計、回歸分析。統(tǒng)計基礎(chǔ)部分包括描述統(tǒng)計整體和推斷統(tǒng)計中的數(shù)學基礎(chǔ);統(tǒng)計檢驗包括參數(shù)檢驗和非參數(shù)檢驗,而參數(shù)檢驗又分為假設(shè)檢驗和方差分析,非參數(shù)檢驗包括卡方檢驗和大綱中非參數(shù)檢驗部分。
這四部分的邏輯性體驗在:1、第一部分使后面三個部分的基礎(chǔ),主要是后面三部分用到的一些基本量的概念部分。2、第二部分是整個統(tǒng)計部分的中心,而參數(shù)估計是與檢驗一種比假設(shè)檢驗提供更多信息對總體的參數(shù)進行推斷的方法,二者的差別在于,假設(shè)檢驗的結(jié)果是對當前數(shù)據(jù)與總體是否存在差異的回答,而參數(shù)估計是用一個數(shù)值或者一個區(qū)間來表示未知總體的參數(shù)或者參數(shù)的變化范圍。3、回歸分析則與檢驗并列為對實驗結(jié)果的整理方法,只不過回歸分析結(jié)果反映的是相關(guān)關(guān)系性,而檢驗得出的結(jié)果反映的是因果關(guān)系。
甘怡群《心理與行為科學統(tǒng)計》北京大學出版社 還有 張厚粲《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》北京師范大學出版社 也不錯。兩本內(nèi)容差不多,取一即可。
心理學的統(tǒng)計學方法
統(tǒng)計心理學是與數(shù)學關(guān)系最密切的一門學科,主要分為兩大塊,即:描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。
描述統(tǒng)計主要內(nèi)容有:心理圖表,集中量數(shù)、差異量數(shù)、相對量數(shù)、相關(guān)
推斷統(tǒng)計是心理統(tǒng)計的核心,主要的內(nèi)容有:參數(shù)(參數(shù)檢驗:t檢驗、方差分析、回歸分析),非參數(shù)(卡方分析)等,是統(tǒng)計分析的最終目的。
心理統(tǒng)計名詞解釋
心理統(tǒng)計學是心理學研究的有效工具之一。心理學發(fā)展的歷史證明,科學心理學離不開科學實驗或調(diào)查,而心理實驗或調(diào)查又必然要面臨處理數(shù)據(jù)資料的問題。例如:怎樣收集資料才能使數(shù)據(jù)最有意義、最能反映所研究的課題;采用什么方法整理和分析所得數(shù)據(jù),才能最大限度地顯現(xiàn)這些數(shù)據(jù)所反映的信息,從而對實驗或調(diào)查結(jié)果作出科學的解釋;怎樣才能從所得局部結(jié)果推論到總體,作出一般規(guī)律性的科學結(jié)論等等。要解決這些問題就必須依靠科學的統(tǒng)計方法。 1、數(shù)據(jù)的搜集與整理2、概率及概率分布抽樣分布3、參數(shù)估計、參數(shù)假設(shè)檢驗4、平均數(shù)差異的顯著性檢驗、方差分析總體比率總體方差的5、相關(guān)分析回歸分析6、χ2檢驗與非參數(shù)檢驗抽樣技術(shù)7、多元統(tǒng)計學初步 描述統(tǒng)計、推論統(tǒng)計、實驗設(shè)計三部分。描述統(tǒng)計描述統(tǒng)計主要研究如何將實驗或調(diào)查得到的大量數(shù)據(jù)簡縮成有代表性的數(shù)字,使其能客觀、全面地反映這組數(shù)據(jù)的全貌,將其所提供的信息充分顯現(xiàn)出來,為進一步統(tǒng)計分析和推論提供可能。其研究方法是通過繪制統(tǒng)計圖表及計算各種統(tǒng)計量來描述這組數(shù)據(jù)的各方面特征,一般步驟為:對原始數(shù)據(jù)進行分類,作出次數(shù)分布表及次數(shù)分布圖并算出峰度,以偏度系數(shù)反映數(shù)據(jù)的分布特征;計算平均數(shù)、中數(shù)、眾數(shù)等集中量數(shù),以表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢;計算全距、平均差、四分差、標準差或方差等差異量數(shù),以表示一組數(shù)據(jù)的分散程度;計算相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)或回歸方程,以反映兩列變量變化之間的關(guān)系或一致性程度。推論統(tǒng)計推論統(tǒng)計是以描述統(tǒng)計為基礎(chǔ),以解決由局部到全體的推論問題,即通過對一組統(tǒng)計量的計算分析,推論該組數(shù)據(jù)所代表的總體特征。推論統(tǒng)計一般包括總體參數(shù)的估計和假設(shè)檢驗這兩方面的內(nèi)容??傮w參數(shù)即反映總體特征的量,一般可以通過適當?shù)臉颖窘y(tǒng)計量進行估計。直接用樣本統(tǒng)計量估計總體相應(yīng)參數(shù)所得到的值稱為點估計。除點估計外,最常用的是區(qū)間估計。其特點是根據(jù)樣本分布及標準差,算出一個區(qū)間作為對總體參數(shù)的估計,同時給出這種估計的置信度,即總體參數(shù)落在該區(qū)間的可能性。假設(shè)檢驗是一種統(tǒng)計的推理過程。其方法是首先對于所研究的問題建立假設(shè),但檢驗時并不直接驗證它,而是提出與此假設(shè)對立的假設(shè),然后通過論證給出相應(yīng)的顯著性水平。在心理統(tǒng)計中,常用的是平均數(shù)、方差、比率、相關(guān)系數(shù)及回歸系數(shù)等統(tǒng)計量的差異檢驗。也就是要檢驗從樣本得到的統(tǒng)計量差異究竟是真實代表總體之間的相應(yīng)參數(shù)的差異,還是僅僅由取樣誤差所造成。實驗設(shè)計統(tǒng)計學意義上的實驗設(shè)計主要研究如何運用統(tǒng)計手法決定樣本的選擇及其合理分組方式,并通過對實驗結(jié)果中各種因子及誤差的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)各種對實驗數(shù)據(jù)的變異有影響的因子以及各因子的主效果或因子間的交互作用,從而決定該類型實驗因子的合理設(shè)置及各因子應(yīng)取的不同水平,使實驗更加有效。常用的具體方法有方差分析及協(xié)方差分析等。由于心理現(xiàn)象的復雜性、多元性,尤其是各因子間的交互作用,會使單因子實驗結(jié)果的可靠性受到影響,因此就需要多因子實驗,需要多元統(tǒng)計方法。因計算過程復雜,多元統(tǒng)計的應(yīng)用曾一度受到限制。近幾年來隨著電子計算機的發(fā)展與應(yīng)用,計算上的困難逐步得到解決,越來越多的多元統(tǒng)計方法為心理統(tǒng)計學所引用,從而促進了心理統(tǒng)計學的發(fā)展。多元回歸、因素分析、主成分分析、聚類分析、判別分析等多元統(tǒng)計方法已普遍應(yīng)用到心理學的研究中,成為心理統(tǒng)計學中的重要內(nèi)容。
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