東林有哪些專業(yè) 東北林業(yè)大學專業(yè)大全

東北林業(yè)大學林學院的專業(yè)介紹，東北林業(yè)大學什么專業(yè)好？東北林業(yè)大學冷門專業(yè)。

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• 東北林業(yè)大學專業(yè)大全
• 東北林業(yè)大學就業(yè)率最好的專業(yè)
• 東北林業(yè)大學適合女生的專業(yè)

東北林業(yè)大學專業(yè)大全

林學專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備森林生物技術(shù)、生態(tài)環(huán)境保護、森林培育、林木遺傳育種、森林資源經(jīng)營管理、林業(yè)生態(tài)工程、森林資源保護及開發(fā)利用等方面知識和能力的拔尖創(chuàng)新型人才。就業(yè)方向：能在林業(yè)企業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)和管理部門以及農(nóng)業(yè)和林業(yè)院校、科研院所從事森林培育、森林經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和應(yīng)用、教學及科研等工作。主干課程：植物學、樹木學、森林氣象學、土壤與土壤資源學、植物生理學、森林昆蟲學 、林木遺傳學、森林生態(tài)學、測樹學、種苗學、種苗學、林木病理學、林木育種學、森林培育學、林業(yè)生態(tài)工程學、林火管理、森林經(jīng)理學。本專業(yè)是國家一類特色專業(yè)，招收理科考生，學制4年，授予農(nóng)學學士學位。本專業(yè)具有碩士、博士學位授予權(quán)和博士后流動站。森林保護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林保護科學的基本理論和實踐技能，掌握現(xiàn)代林業(yè)生物科學技術(shù)，了解學科前沿知識。具備良好的專業(yè)素質(zhì)、較強研究能力和一定創(chuàng)新意識的復(fù)合型高級人才。就業(yè)方向：能在森林保護、林業(yè)、園林、動植物檢疫等相關(guān)領(lǐng)域從事林木病蟲害鑒定、監(jiān)測、檢疫和控制的科研、教學、科技開發(fā)與推廣、有害生物防控等方面的工作。主干課程：普通昆蟲學、普通植物病理學、微生物學、昆蟲分類學、菌物學、昆蟲生理學、昆蟲生態(tài)及預(yù)測預(yù)報、昆蟲毒理學、森林昆蟲學、森林病理學、生物防治學、林木化學保護。本專業(yè)招收理科考生，學制4年，授予農(nóng)學學士學位。本專業(yè)為國家級特色專業(yè)，同時具有碩士、博士學位授予權(quán)。環(huán)境科學專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，從事環(huán)境科學及相近專業(yè)環(huán)境工程、生態(tài)學、林學的科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的理工交融、文理兼通、懂經(jīng)濟、識法規(guī)、會管理的復(fù)合型生態(tài)和環(huán)境建設(shè)及保護的高級科技人才。就業(yè)方向：科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等主干課程：環(huán)境學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學、環(huán)境工程學、環(huán)境化學、環(huán)境影響評價等。本專業(yè)招收理科考生，學制4年，授予理學學士學位。本專業(yè)具有理學碩士學位授予權(quán)。食品科學與工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有食品科學、食品工程和生物技術(shù)基礎(chǔ)，能在食品、制藥、生物化工、林業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事生產(chǎn)技術(shù)與管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、工程設(shè)計等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：主要前往食品貿(mào)易管理、食品生產(chǎn)企業(yè)，大型飯店、大型超市、食品加工及營銷企業(yè)、食品教學和科研單位等。主干課程：食品化學、食品生物化學、食品微生物學、食品工程原理、食品營養(yǎng)學、食用植物資源學、植物精細產(chǎn)品加工工藝學、功能性（保?。┦称?、食品工廠設(shè)計、食品發(fā)酵與釀造工藝學、果蔬加工工藝學、食品機械與設(shè)備、食品保藏學。本專業(yè)招收理科考生，學制4年，授予工學學士學位。本專業(yè)具有碩士、博士學位授予權(quán)。地理信息科學專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要是應(yīng)用遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)技術(shù)（簡稱“3S”技術(shù)）以及計算機知識，進行信息收集、處理和應(yīng)用，為資源與環(huán)境監(jiān)測、管理、評價和規(guī)劃等決策提供技術(shù)支持的學科。本專業(yè)主要通過計算機信息處理應(yīng)用及“3S”技術(shù)等基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)的學習，能夠利用遙感技術(shù)提取專題信息、進行地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)，進而達到對資源與環(huán)境進行監(jiān)測、管理、評價和規(guī)劃的能力。培養(yǎng)具備“3S”技術(shù)理論知識，地理信息科學技術(shù)高級專門人才。就業(yè)方向：林業(yè)、農(nóng)業(yè)、測繪、資源環(huán)境的監(jiān)測評價管理、土地規(guī)劃等地學相關(guān)領(lǐng)域主干課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、地統(tǒng)計分析、攝影測量學、遙感技術(shù)與應(yīng)用、遙感數(shù)字圖像處理、衛(wèi)星導航定位理論與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、GIS設(shè)計與開發(fā)、移動GIS與位置服務(wù)綜合開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)GIS。本專業(yè)招收理科考生，學制4年，授予理學學士學位。本專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)，同時具有碩士、博士學位授予權(quán)。

東北林業(yè)大學就業(yè)率最好的專業(yè)

東北林業(yè)大學學什么專業(yè)好東北林業(yè)大學的話，它有一些專業(yè)是比較可以的，有一些風景的，還有一些專業(yè)的，有有。工業(yè)類的還是?？祁惖谋容^好

東北林業(yè)大學的林學專業(yè)比較好，是國家特色學科，教學水平高

東北林業(yè)大學適合女生的專業(yè)

3、輕化工程專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)在染整工程、皮革工程、制漿造紙等輕紡化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計、科學研究、技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>

4、工業(yè)工程類專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。專業(yè)詳解>>

5、木材科學與工程專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備工科專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有木質(zhì)材料及相關(guān)復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)、性能、加工和利用等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強創(chuàng)新能力和實踐動手能力，能夠在木材及其復(fù)合材料設(shè)計、加工、利用以及質(zhì)量控制與檢驗等領(lǐng)域從事科學研究、工藝設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理和經(jīng)營等工作的復(fù)合型人才【摘要】

東北林業(yè)大學冷門專業(yè)【提問】

親親，您好！很高興收到您的問題，?也很高興為您解答！這邊正在為您查詢和分析數(shù)據(jù)資料喲?【回答】

1、工程管理（中外合作辦學）專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才【回答】

2、生態(tài)學專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備生態(tài)學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才?！净卮稹?/p>

3、輕化工程專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)在染整工程、皮革工程、制漿造紙等輕紡化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計、科學研究、技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>

4、工業(yè)工程類專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。專業(yè)詳解>>

5、木材科學與工程專業(yè)：一本批專業(yè)；培養(yǎng)具備工科專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有木質(zhì)材料及相關(guān)復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)、性能、加工和利用等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強創(chuàng)新能力和實踐動手能力，能夠在木材及其復(fù)合材料設(shè)計、加工、利用以及質(zhì)量控制與檢驗等領(lǐng)域從事科學研究、工藝設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理和經(jīng)營等工作的復(fù)合型人才【回答】

希望我的回答對你有所幫助的呢！希望可以幫助到您！祝您生活愉快！???

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東北林業(yè)大學的工業(yè)設(shè)計怎么樣【提問】

還可以的，這個專業(yè)也挺好就業(yè)的【回答】

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力，具有社會責任感、團隊合作精神，能在企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計與開發(fā)、實施與管理及相關(guān)工作的具有創(chuàng)新能力的工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域復(fù)合人才。主要核心課程為工業(yè)設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計Ⅰ、產(chǎn)品設(shè)計Ⅱ、產(chǎn)品設(shè)計Ⅲ、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計心理學等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)為認識實習、生產(chǎn)實習、專業(yè)實習、核心課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等?！净卮稹?/p>