思修理想的內涵是什么意思 理想與幻想的異同
思想道德修養(yǎng)的內涵，思修考試理想信念對大學生成才有什么作用？理想、幻想、空想的含義、聯系和區(qū)別，大學思修課理想的五大特征，什么是崇高的理想信念思修？理想信念的內涵及重要性。
本文導航
思想道德修養(yǎng)與素質
思想道德修養(yǎng)的內涵： 人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。
如何對中學生加強理想信念教育
1、引導大學生做什么人。在大學階段，“做什么人”是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題，只有樹立起崇高的理想信念，才能夠很好地解答這一重要的人生課題。理想信念指引人生的奮斗目標。理想信念對人生歷程起著導向的作用，是人的思想和行為的定向器。
2、指引大學生走什么路。大學時期確立的理想信念，對今后的人生之路將產生重大影響，甚至會影響終身。理想信念提供人生的前進動力。一個人有了堅定正確的理想信念，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
3、提高人生的精神境界。大學生只有樹立崇高的理想信念，才能明確學習的目的和意義，激發(fā)起為國家富強、民族振興和自身成才而發(fā)憤學習的強烈責任感與使命感。
理想信念作為人的精神生活的核心內容，一方面能使人的精神生活的各個方面統一起來，保持心靈的充實和安寧。另一方面又能引導人們不斷地追求更高的人生目標，提升精神境界。
擴展資料：
1、生活的理想,就是為了理想的生活。
————張聞天
2、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
————魯迅
3、革命理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。有了理想，就等于有了靈魂。
————吳運鐸
4、一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。
————陶鑄
5、人類的生活，必須時時刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴張傳衍，流傳無窮，把那陳腐的組織、腐滯的機能一一的掃蕩摧清，別開一種新局面。
————李大釗
6、每一個人要有做一代豪杰的雄心壯志！應當做個開創(chuàng)一代的人。
————周恩來
7、犧牲小我，成功大我。
————楊開慧
8、白首壯志馴大海，青春浩氣走千山。
————林伯渠
9、偉大的心胸，應該表現這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
————魯迅
10、歷史呵，孕育了人類真正的理想，時代啊，昭示著理想前進的方向……
————紀宇
11、英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當年的功勛;庸人失去理想,碌碌終身,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
————流沙河
12、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因理想而偉大；有理想就是一個“大寫的人”。
————流沙河
13、世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
————流沙河
14、理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想即是一種獲得，理想又是一種犧牲。
————流沙河
15、理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠航；但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可及，折磨著你那進取的心。
————流沙河
16、理想使你微笑的觀察生活；理想使你倔強的反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白仍然天真。
————流沙河
17、理想是珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
————流沙河; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
參考資料來源：百度百科-理想 ;
參考資料來源：百度百科-信念
理想與幻想的異同
理想、幻想、空想的聯系：
三者都是對未發(fā)生之事或對事物的想象，是現階段不能實現的。幻想以理想或愿望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。理想的反義詞是空想。
理想、幻想、空想的區(qū)別：意思不同、出處不同、側重點不同。
一、意思不同：
理想：對未來事物的想象或希望（多指有根據的、合理的，跟空想、幻想不同）。
幻想：以社會或個人的理想和愿望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。
空想：憑空設想。
二、出處不同：
理想：楊朔 《英雄時代》：“為了祖國，為了人民，為了更高的人類理想，個人的生命又算什么？”
幻想：鄭振鐸 《＜取火者的逮捕＞序》：“神話里的天和地，根本上便不是人類幻想的結果，而是記錄著真實的古代人的苦斗的經過?！?/p>
空想：曹禺 《雷雨》第一幕：“他有著一切孩子的空想，他的臉色通紅，眼睛欣喜地閃動著。”
三、側重點不同：
理想：人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和在奮斗目標上的集中體現。
幻想：天馬行空的想象和虛幻。
空想：側重不切實際。
思修課對大學生思想上的影響
理想一般應該為三大特征，如下：
第一，理想具有客觀必然性。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象，正確的反映客觀實際，正確的反映現實與未來的關系，合乎事物變化和發(fā)展的規(guī)律，經過努力是可以實現的。
第二，理想具有社會性。理想是人類特有的一種精神現象，理想具有鮮明的社會性。理想的社會性是指理想不是離開社會的孤立的個人的隨意想象，而是由社會制約和決定的想象。
第三，理想具有階級性。在階級社會，理想具有鮮明的階級性。在階級社會中，由于不同階級的社會地位和經濟利益的不同，追求的目標也就各不相同，所以，他們形成的理想也各不相同。
擴展資料：
理想基本含義：
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中，既追求眼前的生產生活目標，渴望滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足未來的物質和精神需求。
對現狀永不滿足、對未來不懈追求，是理想形成的動力源泉。在一定的意義上講，理想是人們在實踐中形成的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
什么是理想信念如何樹立理想信念
崇高的理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，是追求目標的引路燈塔，是抵制誘惑的精神支柱。理想信念是精神上的“鈣”，補充精神之“鈣”，就要不斷用馬克思主義理論武裝頭腦，不斷培植我們共產黨人特有的精神家園，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，不斷增強“四個自信”，不斷強化“四個意識”，不斷煉就“金剛不壞之身”，為共產主義奮斗終生。
堅定崇高的理想信念，我們黨要刻苦學習政治理論。不斷發(fā)展著的馬克思主義，就是樹立和實現黨的理想的科學理論。不僅告訴我們?yōu)橹畩^斗的目標是什么，更重要的是告訴我們，為什么要實現這樣的目標，怎樣才能達到這樣的目標。我們一定要自覺地學習科學理論，把理想建立在理性的基礎上，把信念建立在科學的基礎上。要重視馬克思主義中國化成果的學習，也要重視馬克思主義基本原理和經典著作的學習。
堅定崇高的理想信念，我們黨要牢記黨的宗旨。要深刻認識人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體，黨的根基在人民、力量在人民，黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，黨的理想就是造福最廣大的人民。要不斷加深與人民群眾的感情。
始終扎根于群眾之中，始終將群眾掛在心上，為實現和維護群眾的利益而不懈努力。要積極投身實踐。要立足崗位職責，堅持真抓實干，以求真務實的精神和任勞任怨的態(tài)度，勤勤懇懇地做好每一項工作，一步一個腳印地推進各項共組開展，在具體的工作實踐中不斷加深對理想的認識，不斷堅定實現理想的信念，務求自己所做的每一項工作。
擴展資料
一般來說，社會主義內涵包括社會主義理論、社會主義運動和社會主義制度三個層面，與之相適應，社會主義信念也包含著社會主義理論信念、社會主義運動信念和社會主義制度信念。
另一方面，隨著社會存在的發(fā)展變化，作為社會意識形態(tài)一部分的信念也必然會不斷地發(fā)展變化。
從歷史上看，在社會主義發(fā)展的不同階段上，不同的社會主義信念上升為社會主義信念建設的主要內容。
如在社會主義運動時期，社會主義革命信念成為社會主義信念建設的重點：而在社會主義建設時期，由于社會的主要矛盾從“無產階級和資產階級之間的階級矛盾”轉移到“人們日益增長的物質文化需要與落后的社會生產之間的矛盾“，社會主義建設信念上升為社會主義信念建設的重點。
樹立正確的理想信念的重要性
理想信念是人的精神世界的核心是人類特有的精神現象。理想信念不堅定就會缺鈣，得軟骨病。
理想信念是人生發(fā)展的內在動力，昭示人生的奮斗目標，提供人生的前行動力，是衡量精神境界高下的重要標尺。
