心理學(xué) 什么是控制變量 性別角色名詞解釋心理學(xué)

自變量，因變量和控制變量，variation 和selective retention什么意思？心理學(xué)？心理學(xué)中的控制具體指的是什么？控制變量是什么，與自變量有何區(qū)別？什么叫做自變量、因變量、控制變量？什么是控制變量？

本文導(dǎo)航

• 自變量和因變量怎樣區(qū)分
• 性別角色名詞解釋心理學(xué)
• 心理學(xué)自我監(jiān)督和自我控制的區(qū)別
• 控制變量法中變量指什么
• 一般來講自變量和因變量的關(guān)系
• 控制變量是如何發(fā)揮作用的

自變量和因變量怎樣區(qū)分

可從光的反射定律去理解：

反射光線，入射光線與法線位于同一平面內(nèi)；反射光線，入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角！

由此，你可以看出誰(shuí)是“因”，誰(shuí)是“果”了！

而在物理學(xué)中，“因”是自變量，“果”是因變量（因?yàn)槭裁炊淖兊牧浚?/p>

所以，入射角是自變量；反射角是因變量；控制的變量是入射角的度數(shù)！Understand!

性別角色名詞解釋心理學(xué)

variable(變量)：變量指的是可以在數(shù)量上或性質(zhì)上改變的事物的屬性。

Selective Retention(選擇性記憶)：選擇性記憶指的是人們不可能將所接觸到和了解到的信息全部記住,而是傾向于記住那些符合自己信念和態(tài)度的東西。

心理學(xué)自我監(jiān)督和自我控制的區(qū)別

人是不能控制的，一般在實(shí)驗(yàn)中控制的是無關(guān)變量。無關(guān)變量指會(huì)影響實(shí)驗(yàn)，但又非所需研究的變量。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)選定一些變量，然后使其他變量不變。這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是來源于你選定的變量，而非其他無關(guān)變量

控制變量法中變量指什么

控制變量在物理學(xué)的概念是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素(自變量)以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子。只有將自變量以外一切能引起因變量變化的變量控制好，才能弄清實(shí)驗(yàn)中的因果關(guān)系。控制變量衍生到生活中的作用是控制一定影響因素從而得到真實(shí)的結(jié)果。

區(qū)別是：除自變量之外，一切能使因變量發(fā)生變化的變量都叫控制變量。這類變量是應(yīng)該加以控制的，如果不加控制，它也會(huì)造成因變量的變化，即自變量和一些未加控制的因素共同造成了因變量的變化,這叫自變量的混淆。因此，只有將自變量以外一切能引起因變量變化的變量控制好，才能弄清實(shí)驗(yàn)中的因果關(guān)系。

自變量（Independent variable）一詞來自數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)中，y=f（x）。在這一方程中自變量是x，因變量是y。將這個(gè)方程運(yùn)用到心理學(xué)的研究中，自變量是指研究者主動(dòng)操縱，而引起因變量發(fā)生變化的因素或條件，因此自變量被看作是因變量的原因。自變量有連續(xù)變量和類別變量之分。如果實(shí)驗(yàn)者操縱的自變量是連續(xù)變量，則實(shí)驗(yàn)是函數(shù)型實(shí)驗(yàn)。如實(shí)驗(yàn)者操縱的自變量是類別變量，則實(shí)驗(yàn)是因素型的。在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)明顯的問題是要有一個(gè)有機(jī)體作為被試對(duì)刺激作反應(yīng)。顯然，這里刺激變量就是自變量。

一般來講自變量和因變量的關(guān)系

1、自變量

一詞來自數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)中，y=f（x）。在這一方程中自變量是x，因變量是y。將這個(gè)方程運(yùn)用到心理學(xué)的研究中，自變量是指研究者主動(dòng)操縱，而引起因變量發(fā)生變化的因素或條件，因此自變量被看作是因變量的原因。

2、因變量

在具體的生物學(xué)等實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域中因變量的理解是：因變量是由于自變量變動(dòng)而直接（由目的決定）引起變動(dòng)的量。

而在具體的實(shí)驗(yàn)中又有因變量與自變量一起建立的模型以得以觀察其他情況的變化，也長(zhǎng)有多個(gè)自變量互為補(bǔ)充來研究某一因變量的情況（生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中達(dá)爾文父子實(shí)驗(yàn)），以上具體可體會(huì)數(shù)學(xué)中導(dǎo)數(shù)的含義。

3、控制變量

控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素（自變量）以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子。

自變量種類

1、刺激特點(diǎn)自變量：如果被試的不同反應(yīng)是由刺激的不同特性，如燈光的強(qiáng)度、聲音的大小等引起來的，我們就把引起因變量變化的這類自變量稱為刺激特點(diǎn)自變量。

2、環(huán)境特點(diǎn)自變量：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境的各種特點(diǎn)，如溫度、是否有觀眾在場(chǎng)、是否有噪音、白天或夜晚等等，都可以作為自變量。

時(shí)間是一種非常重要和無時(shí)不在的自變量，特別是在記憶的實(shí)驗(yàn)中，你甚至可以說，幾乎沒有不用時(shí)間作自變量的記憶實(shí)驗(yàn)。

控制變量是如何發(fā)揮作用的

控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素（自變量）以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子。

只有將自變量以外一切能引起因變量變化的變量控制好，才能弄清實(shí)驗(yàn)中的因果關(guān)系?？刂谱兞垦苌缴钪械淖饔檬强刂埔欢ㄓ绊懸蛩貜亩玫秸鎸?shí)的結(jié)果。

在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)額外變量的控制技術(shù)主要有：

1、排除法

排除法（elimination method）是把額外變量從實(shí)驗(yàn)中排除出去。例如，如果外界的噪音和光線影響實(shí)驗(yàn)，最好的辦法就是進(jìn)入隔音室或暗室，這樣可以把它們排除掉。

2、恒定法

恒定法（constant method）旨在使額外變量在實(shí)驗(yàn)過程中保持恒定不變。這主要體現(xiàn)在保持實(shí)驗(yàn)條件恒定的方面。實(shí)驗(yàn)時(shí)，不同試驗(yàn)場(chǎng)所、不同實(shí)驗(yàn)者以及不同的實(shí)驗(yàn)時(shí)間等都是額外變量。