考研為什么有數(shù)一 二 三 考研二區(qū)分最低的學校
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考研數(shù)學一二三怎么區(qū)別？
考研數(shù)學一二三區(qū)別具體如下：
?一、區(qū)別
數(shù)學分為三類，最大的區(qū)別在于知識面的要求上：數(shù)學一最廣，數(shù)學三其次，數(shù)學二最低。這個差異體現(xiàn)在細節(jié)上，就成了數(shù)學一、二、三在考試內容和適用專業(yè)上的不同之處。
數(shù)學一：針對對數(shù)學要求較高的理工類
(1)考試內容：
a.高等數(shù)學(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微積分學、無窮級數(shù)、常微分方程);
b.線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型);
c.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(隨機事件和概率、隨機變量及其概率分布、二維隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設檢驗)。
(2)適用專業(yè)：
a.工學門類的力學，機械工程，光學工程，儀器學與技術，冶金工程，動力學工程及工程物理，電氣工程，電子科學與技術，信息與通信工程，控制科學與工程，計算機科學與技術，土木工程，水利工程，測繪科學與技術，交通運輸工程，船舶與海洋工程，航空宇航科學與技術，兵器科學與技術，核科學與技術，生物醫(yī)學工程等一級學科中所有的二級學科，專業(yè)。
b.工學門類的材料與工程，化學工程與技術，地質資源與地質工程，礦業(yè)工程，石油與天然氣工程，環(huán)境科學與工程等一級學科中對數(shù)學要求較高的二級學科，專業(yè)。
c.管理學門類中的管理科學與工程一級學科。
數(shù)學二：針對對數(shù)學要求低一些的農、林、地、礦、油等專業(yè)
(1)考試內容：
a.高等數(shù)學(函數(shù)、極限、一元函數(shù)微積分學、常微分方程);
b.線性代數(shù)(行列陣、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量)。
(2)適用專業(yè)：工學門類的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學與工程第一級學科中所有的二級學科、專業(yè)。
數(shù)學三：針對管理、經濟等方向
(1)考試內容：
a.微積分(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)、常微分方程與差分方程);
b.線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型);
c.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(隨機事件和概率、隨機變量及其概率分布、二維隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設檢驗)。
(2)適用專業(yè)：
a.經濟學門類的理論經濟學一級學科中的所有二級學科、專業(yè);
b.經濟學門類的應用經濟學一級學科中的統(tǒng)計學科、專業(yè)、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學(含稅收學)、金融學(含保險學)、產業(yè)經濟學、財政學(含稅收學)、金融學(含保險學)、產業(yè)經濟、國際貿易學、勞動經濟學、國防經濟。
c.管理學門類的工程管理一級學科中的二級學科、專業(yè);企業(yè)管理(含財務管理、市場營銷、人力資源管理)、技術經濟及管理、會計學、旅游管理。
d.管理學門類的農林經濟管理一級學科中的所有二級學科、專業(yè)。
?二、難度系數(shù)
數(shù)一考得比較全面，高數(shù)，線代，概論都考，而且題目偏難。數(shù)二不考概論，而且題目較數(shù)一容易。數(shù)三考得也很全面，題目的難度不比數(shù)一簡單多少。
有些人認為數(shù)一比數(shù)三難很多，其實不然，注重的領域不同，所以難度無法進行比較。數(shù)一題目涉及范圍廣，而且有時需要形象思維，難度也不低。數(shù)三雖然大綱內容比數(shù)一少，但題目精，難度不是想象中的那么簡單。
考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三的區(qū)別
一、科目考試區(qū)別：
1、線性代數(shù)：數(shù)學一、二、三均考察線性代數(shù)這門學科，而且所占比例均為22%，從歷年的考試大綱來看，數(shù)一、二、三對線性代數(shù)部分的考察區(qū)別不是很大，不同的是數(shù)一的大綱中多了向量空間部分的知識。
2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計：數(shù)學二不考察，數(shù)學一與數(shù)學三均占22%，數(shù)一比數(shù)三多了區(qū)間估計與假設檢驗部分的知識，但是對于數(shù)一與數(shù)三的大綱中均出現(xiàn)的知識在考試要求上也還是有區(qū)別的，比如數(shù)一要求了解泊松定理的結論和應用條件，但是數(shù)三就要求掌握泊松定理的結論和應用條件。
3.高等數(shù)學：數(shù)學一、二、三均考察，而且所占比重最大，數(shù)一、三的試卷中所占比例為56%，數(shù)二所占比例78%。
二、試卷考試內容區(qū)別：
1、數(shù)學一：
高等數(shù)學：同濟六版高等數(shù)學中除了第七章微分方程考帶*號的歐拉方程，伯努利方程外，其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考；第四章不定積分不考積分表的使用；第九章第五節(jié)不考方程組的情形;第十二章第五節(jié)不考歐拉公式。
線性代數(shù)：數(shù)學一用的教材是同濟五版線性代數(shù)1-5章：行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型。其中向量組的線性相關性中數(shù)一考向量空間，線性方程組跟空間解析幾何結合數(shù)一也要考。
2、數(shù)學二
高等數(shù)學：同濟六版高等數(shù)學中除了第七章微分方程考帶*號的伯努利方程外，其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用；不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應用為止。
線性代數(shù)：數(shù)學二用的教材是同濟五版線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型。
概率與數(shù)理統(tǒng)計：不考。
3.數(shù)學三
高等數(shù)學：同濟六版高等數(shù)學中所有帶*號的都不考；所有“近似”的問題都不考；第三章微分中值定理與導數(shù)的應用不考曲率；第四章不定積分不考積分表的使用；不考第六章定積分在物理學上的應用以及曲線的弧長。第七章微分方程不考可降階的高階微分方程，另外補充差分方程。
不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù)。第九章第五節(jié)不考方程組的情形，第十章二重積分為止，第十二章的級數(shù)中不考傅里葉級數(shù)。
線性代數(shù)：數(shù)學一用的參考教材是同濟五版線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型。數(shù)三不考向量組的線性相關性中的向量空間，線性方程組跟空間解析幾何結合的問題。
概率與數(shù)理統(tǒng)計的內容包括：1、概率論的基本概念2、隨機變量及其分布3、多維隨機變量及其分布4、隨機變量的數(shù)字特征5、大數(shù)定律及中心極限定理6、樣本及抽樣分布7、參數(shù)估計，其中數(shù)三的同學不考參數(shù)估計中的區(qū)間估計。
三、對應考試的專業(yè)不同。
數(shù)學一是報考理工科的學生考，考試內容包括高等數(shù)學，線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計，考試的內容是最多的。
數(shù)學二是報考農學的學生考，考試內容只有高等數(shù)學和線性代數(shù)，但是高等數(shù)學中刪去的較多，是考試內容最少的。
數(shù)學三是報考經濟學的學生考，考試內容是高等數(shù)學，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計。高數(shù)部分中，主要重視微積分的考察，概率統(tǒng)計中沒有假設檢驗和置信區(qū)間。
擴展資料：
首先，海天考研飛躍計劃建議考生在復習的時候對基本概念性的內容盡量從以下6個方面去理解和把握：概念產生的背景，定義概念用到的數(shù)學思想方法，概念的定義式，概念的數(shù)學含義，幾何、物理以及經濟意義，最后是概念的拓展與延伸。
海天考研飛躍計劃建議考生對每個概念都要盡可能地從這幾個方面來理解和把握。海天考研飛躍計劃認為學懂概念，是學懂數(shù)學至關重要的一步。海天考研飛躍計劃認為概念是支柱，每1道考題都離不開基本概念性的內容。
再者，海天考研飛躍計劃建議考生從以下3個方面去理解：第一要搞清定理性質的條件、結論，海天考研飛躍計劃認為條件的性質是充分的、是必要的，還是充分必要的，要真正搞懂。第二盡可能從幾何和數(shù)值的角度加深對抽象理論的理解。
第三要盡可能搞清相關理論間的有機聯(lián)系。如方陣行列式不等于零，用矩陣的語言來講就是該矩陣是滿秩的或可逆的；用向量組的語言來講，即該矩陣的行列向量組均線性無關；用方程組語言來講，就是以該矩陣為系數(shù)的齊次線性方程組只有零解。
用特征值語言來說，就是該矩陣沒有零特征值。海天考研飛躍計劃認為命題的時候經常是告知這一條，考查考生是否知道另一條。
最后，海天考研飛躍計劃建議考生從以下3個方面去理解：第一基本的公式要熟悉，最好要搞清楚每個公式的來龍去脈。第二基本的題型方法要熟悉。第三需要適當?shù)卣莆找恍┐痤}技巧。
如現(xiàn)在選擇題的比例接近二分之一，海天考研飛躍計劃要求考生掌握求解選擇題常用的方法——圖示法、賦值法、逆推法、排除法等等；海天考研飛躍計劃認為知道了哪些方法適合于解答哪類問題，知道了這些方法和適用的問題類型，就可以快速準確地解答選擇題。
參考資料來源：中國網(wǎng)-學習考研數(shù)學的三個方法 考研飛躍計劃提醒
考研數(shù)學一二怎么分的
考研數(shù)學針對不同專業(yè)的考生有不同的考試內容，我們在復習考研數(shù)學之前首先要搞清楚考研數(shù)學一二三的區(qū)別。
考研數(shù)學一二三四區(qū)別
考研數(shù)學針對不同專業(yè)的考生有不同的考試內容，我們在復習考研數(shù)學之前首先要搞清楚考研數(shù)學一二三的區(qū)別。
考研二區(qū)分最低的學校
考研時一區(qū)和二區(qū)有何區(qū)別？
