檔案學(xué)屬于什么 檔案學(xué)考研國(guó)家線
檔案學(xué)屬于歷史學(xué)還是管理學(xué),為什么我看考研分類時(shí)候,有的在歷史學(xué)院,有的在管理學(xué)院?求知道?檔案學(xué)專業(yè)屬于什么門類?檔案學(xué)專業(yè)屬于文科還是理科 就業(yè)前景怎么樣?
本文導(dǎo)航
檔案學(xué)考研國(guó)家線
檔案的科學(xué)探索檔案,檔案工作和文件檔案信息資源管理事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,發(fā)展的理論,原則和方法的學(xué)科。它的應(yīng)用有助于提高科學(xué)化水平的文件實(shí)用程序管理和文件管理,更有效地發(fā)展和利用檔案信息資源和服務(wù)為人類社會(huì)的進(jìn)步??陀^形勢(shì)的發(fā)展,該文件必須有一個(gè)科學(xué)的理論指導(dǎo),檔案學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展工作和事業(yè)。
有些學(xué)校檔案學(xué)管理學(xué)院,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)位,一些學(xué)校由于歷史系,是喜歡我們的學(xué)校。檔案學(xué)是跨學(xué)科的,其內(nèi)容是很難劃清界限,一些學(xué)校注重管理,然后置于管理學(xué)院,專注于歷史的話,歷史系。
檔案學(xué)專業(yè)去哪些單位工作好
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫作等,一般安排8周左右。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文化知識(shí),掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用犁、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)檔案管理與信息管理的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1、掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)檔案學(xué)的基本理論;2、掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,以及與信息管理相關(guān)學(xué)科的知識(shí);3、具有辦公自動(dòng)化管理的基本能力;4、熟悉我國(guó)檔案管理的方針、政策和法規(guī);5、了解國(guó)內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動(dòng)向,具有一定的科學(xué)研究能力。
檔案學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
檔案學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作。
檔案學(xué)專業(yè)大學(xué)實(shí)力排名
檔案學(xué)專業(yè)是文科專業(yè)
檔案與檔案工作的自身特點(diǎn)、信息化社會(huì)環(huán)境下檔案信息資源的社會(huì)共享需求是檔案學(xué)學(xué)科獨(dú)立存在與不斷發(fā)展的基石。應(yīng)根據(jù)檔案工作內(nèi)容與工作方法變革的實(shí)際,在繼承檔案學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,廣泛吸收管理科學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)理論,豐富發(fā)展檔案學(xué),使檔案學(xué)走向更加成熟。檔案學(xué)學(xué)科建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、借鑒與獨(dú)創(chuàng)的辯證統(tǒng)一。檔案學(xué)學(xué)科內(nèi)涵的發(fā)展應(yīng)在繼承檔案學(xué)基本原理、原則合理思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合檔案、檔案工作變化發(fā)展的實(shí)際,賦予檔案學(xué)基本原理具有時(shí)代特色的內(nèi)涵,使檔案學(xué)基礎(chǔ)理論,諸如館藏建設(shè)理論、全宗理論、價(jià)值理論、鑒定理論、利用理論、文件生命周期理論以及開放原則等煥發(fā)出時(shí)代活力。
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