湖南大學(xué)機(jī)械院哪些導(dǎo)師好 湖南工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究生怎樣

湖南大學(xué)車輛工程專業(yè)，哪些導(dǎo)師比較好呀，湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計研究生導(dǎo)師有哪些，湖南大學(xué) 機(jī)械與運載工程學(xué)院的 韓志玉 老師怎么樣，值得選嗎？湖南大學(xué)機(jī)械與運載工程學(xué)院郭力教授怎么樣？湖南大學(xué)機(jī)械學(xué)院復(fù)試不公平，人與人差距真的這么大嗎？湖南大學(xué)機(jī)械與運載工程學(xué)院教授有哪些。

本文導(dǎo)航

• 湖南交通工程學(xué)院專業(yè)排名
• 湖南工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究生怎樣
• 東北大學(xué)機(jī)械電子工程導(dǎo)師誰最牛
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• 湖南大學(xué)機(jī)械學(xué)碩考研難度
• 中國機(jī)械學(xué)院教授名單

湖南交通工程學(xué)院專業(yè)排名

你找我，我給你推薦下啊。哈哈。 鐘志華現(xiàn)在基本不招研究生的，就是招個碩士，也是給別人帶的，他的博士一大堆，還哪有時間帶？

科研能力強(qiáng)的有 李光耀教授，是國家重點實驗室的主任，要求力學(xué)是數(shù)學(xué)好！

韓旭，是剛剛評上的院長，不過實力也不錯的，軍工項目比較多，是搞力學(xué)、仿真的！

還有楊繼框教授，是搞汽車安全的，在國際和國內(nèi)都是很厲害的

曹立波教授，同上，汽車安全。 讀他的碩士還是不錯的！

周云上 汽車電子的

還有很多教授的?？茨阕约合矚g哪個方向吧，你來到了我們院，自己到時間就應(yīng)該會清楚了，請學(xué)長給你介紹下！

湖南工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究生怎樣

主要是前4個吧~

可以去網(wǎng)站看

趙江洪，教授，博士生導(dǎo)師。1954年11月生，1978年12月畢業(yè)于湖南大學(xué)機(jī)械制造專業(yè)。美國北卡羅萊納州立大學(xué)高級訪問學(xué)者, 中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會常務(wù)理事、中國美術(shù)家協(xié)會藝委會成員。主要研究領(lǐng)域為計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、可持續(xù)發(fā)展設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)和設(shè)計心理學(xué)。主持包括國家“九五”、“十五”攻關(guān)和十一五支撐項目，以及863、973項目在內(nèi)的多項重要科研課題，在造型意象尺度和基于設(shè)計知識和用戶知識的計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)、基于案例的計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計的研究上取得了重要成果。發(fā)表論文30余篇，出版著作3部。由于可持續(xù)設(shè)計研究成果，獲2002世界技術(shù)獎（Finalist）（由《時代周刊》、《科學(xué)》雜志等聯(lián)合頒發(fā)）和機(jī)械工業(yè)“九五”優(yōu)秀科技成果獎。在本項目中負(fù)責(zé)基于知識的產(chǎn)品概念創(chuàng)新設(shè)計研究。

何人可，教授，博士生導(dǎo)師。1958年3月生，1984年12月畢業(yè)于湖南大學(xué)，獲得建筑學(xué)碩士學(xué)位。主研工業(yè)設(shè)計、設(shè)計史及設(shè)計管理。現(xiàn)任湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長、教授，教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主任委員，中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副理事長，湖南省設(shè)計藝術(shù)家協(xié)會主席，中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會工業(yè)設(shè)計學(xué)科教學(xué)委員會主任委員。

肖狄虎，教授。1959年2月生，1982年元月畢業(yè)于湖南大學(xué)機(jī)械系機(jī)制專業(yè)。曾留學(xué)英國伯明翰理工學(xué)院三維設(shè)計系。主研產(chǎn)品形態(tài)和產(chǎn)品造型設(shè)計，曾主持和開發(fā)設(shè)計多項產(chǎn)品?，F(xiàn)任湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院副院長、教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會委員兼秘書。

楊雄勇，教授。1956年8月生，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)機(jī)械系汽車專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士。 1988年畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計系，獲中央工藝美術(shù)學(xué)院文學(xué)碩士學(xué)位。主研工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理論及方法。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。參編教材、著作四本。獲省教學(xué)成果一等獎（2003）。作為主要研究人員完成交通部國家“七五”科技攻關(guān)項目“新型客車工業(yè)造型設(shè)計”榮獲交通部科技攻關(guān)成果一等獎。參加了“九五”、“十五”國家科技攻關(guān)項目各一項及國家863課題一項。主持或參加橫向科研課題40余項，多個產(chǎn)品設(shè)計作品被企業(yè)采用并獲得很好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。在教學(xué)中所指導(dǎo)的學(xué)生在國內(nèi)外設(shè)計競賽中榮獲各種獎勵。現(xiàn)任湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系主任。

季鐵，1972年10月生，博士生、教授。1993年畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計系并留校任教。2000年到2001年到荷蘭Delft科技大學(xué)短期訪問學(xué)習(xí)。2003年組建“湖南大學(xué)品牌設(shè)計與管理研究所”。2004年到2005年，獲意大利政府獎學(xué)金，作為博士交換生和訪問學(xué)者在米蘭理工大學(xué)進(jìn)修一年。2005年組建湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院傳播設(shè)計實驗室。2008年被聘為教授。

宋立新，副教授。1967年2月生，1995年3月畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計系，獲得碩士學(xué)位?，F(xiàn)為湖南大學(xué)城市發(fā)展研究基地主任，湖南省城市化研究中心研究員。主研方向為城市形象、企業(yè)形象 環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計管理。

東北大學(xué)機(jī)械電子工程導(dǎo)師誰最牛

很nb的 我就是湖南大學(xué)的 ， 他是留美回來的高端人才

湖南大學(xué)機(jī)械類師資力量

師傅帶進(jìn)門，修行靠個人。

那個老師都會有自己的特長和優(yōu)勢。只要不是及其出名的老師，找工作時，你都不會有特殊作用。

湖南大學(xué)機(jī)械學(xué)碩考研難度

人的差距是大呀。

詩云：陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。

昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者， 不是養(yǎng)蠶人。

世上沒有絕對的公平。如果真的絕對公平了，反而是另一種不公平。人生來就要享受很多的不公平：出生背景不同、家庭關(guān)系不同、受教育的程度不同，這些不公平甚至是上帝給你的，你想不要都不行。最讓人感到心里不平衡、最要命的是：從前跟你在一個鍋里吃飯的人，今天吃的和你不一樣了。一起工作他升官了，同樣做生意他發(fā)財了，都沒有背景關(guān)系他卻事事順利、你卻處處碰壁……

中國有三位先賢到留下了關(guān)于公平的精彩論述，見下：

本身世界就不是不公平的，也不可能公平。

其實這是無可奈何的事情。首先，沒有人愿意來維持這個公平，其次，即使有人愿意也沒有人有這個能力，再次，即使有人愿意也有這個能力，他也沒有這個時間，把世上人一一稱過。

所以就有了際遇這種說法。因為同做一件事，有人直上青云，有人苦痛掙扎，使人長嘆卻又無奈，只能歸之于際遇。

而有人對這不公平是極看不開的?！盎磉_(dá)”二字易書難行。所以莊子說：竊鉤者誅，竊國者侯。墨子著《非攻上》。而劉基有《賣柑者言》。

附文：

《莊子·胠篋》：偷鉤的要處死，偷政權(quán)的人反倒成為諸侯。

回答者語：同樣是“偷”啊，結(jié)果有天壤之別。

非攻《墨 子》

現(xiàn)在有一個人，進(jìn)人家果園，偷人家桃李，大家聽到就譴責(zé)他，上面執(zhí)政的人捉獲就懲罰他。這為什么呢？因為他損人利己。至于偷人家雞犬大豬小豬的，比進(jìn)人家果園偷桃李更不義。這是什么原故呢？因為他損人更多。如果損人越多，他越是不仁，罪越重。至于進(jìn)人家牲口棚，牽走人家馬牛的，這比偷人家雞犬大豬小豬更不義。這是什么原故呢？因為他損人更多。如果損人越多，他越是不仁，罪越重。至于殺無辜的人，剝下人家的衣服皮襖，拿走戈劍，這比進(jìn)人家牲口棚牽走馬牛又更不義。這是什么原故呢？因為他損人更嚴(yán)重。如果損人越嚴(yán)重，他就越不仁，罪越大?，F(xiàn)今天下君子，都知道這些事，說它們不義。今天最不義的事，是進(jìn)攻別國，卻不知道譴責(zé)，反而稱贊它，說它是義。這能說知道義與不義的分別嗎？

殺一個人，說它不義，一定構(gòu)成一個死罪了。如果照這個說法類推下去，殺十個人，十倍不義，必定構(gòu)成十個死罪了；殺一百個人，一百倍不義，必定構(gòu)成一百個死罪了。今天最不義的事，是進(jìn)攻別國，卻不知道反對，反而稱贊它，說它義。這是確實不知道進(jìn)攻別國是不義的，所以把稱贊的話記載下來傳給后世。如果知道它是不義的，那還有什么理由記載不義的事傳給后世呢？

現(xiàn)在有人在這里，見一點黑說是黑，見一片黑卻說是白，那么一定以為這人是不知辯別黑白的了。嘗一點苦說苦，嘗多了苦卻說是甜，那么一定以為這個人是不知辯別苦甜的了。今天干小的壞事，能夠知道而且譴責(zé)它；干大的壞事，攻打別國，就不知道譴責(zé)，反而稱贊它，說它義；這能說知道辨別義與不義嗎？由此可知世上的君子，分辨義與不義是多么混亂啊。

回答者語：同樣是殺人，殺一個人的是壞蛋，殺十個人的是匪徒，殺一百個人的是恐怖分子，抓到都要通通槍斃，殺一萬個人的是軍事家，是將軍，殺一萬人的都要封官加爵。

賣柑者言

杭州有個賣水果的人，擅長貯藏柑橘，經(jīng)過冬夏也不腐爛，拿出它們的時候還是光彩鮮明的樣子，玉石一樣的質(zhì)地，金燦燦的顏色。放到市場上，賣十倍的價錢。人們爭相購買他的柑橘。

我買了其中一個，切開它，像有股煙直撲口鼻，看它的里面，干得像破爛的棉絮。我對此感到奇怪，問他說：“你賣給別人的柑橘，是將要用來裝滿在盛祭品的容器中，供奉神靈，還是招待賓客的嗎？還是要炫耀它的外表用來迷惑傻瓜和瞎子的嗎？你做這種欺騙人的事情實在是太過分了。”

賣柑橘的人笑著說：“我從事這個行業(yè)已有好多年了。我依靠這個用來養(yǎng)活自己。我賣它，別人買它，不曾有人說過什么的，卻唯獨不能滿足您的要求嗎？世上做欺騙的事的人不少，難道只有我一個嗎？你沒有好好的思量啊。

現(xiàn)在那些佩戴虎形兵符、坐在虎皮上的人，威武的樣子，好像是捍衛(wèi)國家的將才，他們果真能給出有孫武、吳起的謀略嗎？那些戴著高帽子，拖著長長帶子的人，氣宇軒昂的樣子像是朝廷中有本事的人，他們果真能夠建立伊尹、皋陶的業(yè)績嗎？盜賊興起卻不懂得抵御，百姓困苦卻不懂得救助，官吏狡詐卻不懂得禁止，法度敗壞卻不懂得治理，白白地浪費國家糧食卻不懂得羞恥?？纯茨切┳诟咛蒙希T著大馬，喝著美酒，吃著美食的人，誰不是高大的外表，令人敬畏，顯赫過人，值得效仿？可是無論到哪里，又有誰不是外表如金似玉、內(nèi)心破敗得像破絮呢？現(xiàn)在你看不到這些現(xiàn)象，卻只看到我的柑橘！”

我默默地沒有話用來回答。回來思考這賣柑人的話，覺得他像是像東方朔那樣詼諧多諷、機(jī)智善辯的人。難道他是對世間邪惡現(xiàn)象激憤痛恨之人嗎？因而借托柑橘用來諷刺嗎？

回答者語：看事情和看人都不能只看表面，表面漂亮的，內(nèi)在不一定好，要認(rèn)清事實，不要被假象所欺騙。當(dāng)今的“肉食者”，有幾個不是“金玉其外敗絮其中”呢？

綜觀三位先賢文章，你應(yīng)該對公平有比較客觀的理解了吧。

中國機(jī)械學(xué)院教授名單

湖南大學(xué)機(jī)械與運載工程學(xué)院教授，

有幾十個。

可上湖南大學(xué)機(jī)械與運載工程學(xué)院官網(wǎng)，

查看教師簡介，

有詳細(xì)介紹。