高校怎么對待大齡考研學生 大齡學生讀研，究竟是有了出路還是跳進了“火坑”？
請問哪個學校不排斥大齡考研的學生？不會對他們有歧視，大齡學生讀研，究竟是有了出路還是跳進了“火坑”，大齡考研有歧視嗎？考研導師不喜歡年齡大的學生是真的嗎？燕山大學抵觸大齡研究生嗎？“大齡”考研生被熱議，如何看待高等教育不只屬于年輕人？
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- 請問哪個學校不排斥大齡考研的學生？不會對他們有歧視？
- 大齡學生讀研，究竟是有了出路還是跳進了“火坑”？
- 要大齡考研嗎
- 導師會主動聯(lián)系考研生嗎
- 燕山大學抵觸大齡研究生嗎
- “大齡”考研生被熱議，如何看待高等教育不只屬于年輕人？
請問哪個學校不排斥大齡考研的學生？不會對他們有歧視？
那個大學都不排斥，但是一般導師都不太喜歡，主要是擔心將來畢業(yè)時這個學生會很難找到像樣的工作，由此導師很沒面子。
大齡學生讀研，究竟是有了出路還是跳進了“火坑”？
大齡學生讀研是一個新的出路，還是又跳進了火坑？你有什么樣的需求？你現(xiàn)在有什么東西，你需要什么東西，有了這些具體條件才能去判斷你讀研到底是個好事還是個壞事，因為不同的人需求是不一樣的，讀研能給他帶來的意義，帶來的改變也是不一樣的。
本來如果你是應屆生，正常上大學，中考，高考，研究生考，都是一次通過沒有任何停頓，你應該是在25周歲研究生正常畢業(yè)，這還是學碩，如果是專業(yè)碩士的話，24周歲就可以畢業(yè)，這個年齡并不大，24歲25歲步入社會，開始去做一些工作，這個也完全來得及，但是有一些社會型人士他考的專業(yè)碩士非全日制的，然后都三十幾歲了還在讀研究生，這種也有，那就得看你到底需不需要讀研究生了。
如果你覺得現(xiàn)在自己迫切需要這個學歷，自己讀了一個非全日制的研究生，但自己也是研究生回單位之后或者去做其他的工作，自己都能有更大的優(yōu)勢，升職加薪更容易，那么你花費這么1~2年的時間去讀一個研究生依然是值得的，并不是跳進火坑，但如果你現(xiàn)在還什么都沒有，房子車子家庭穩(wěn)定的社會關系，工作都沒有你現(xiàn)在仍然想讀研究生，那你就得想一想了自己讀著研究生到底值不值，你又花費自己兩年的時間，這個年齡又大了兩歲兩年之后你能得到些什么？
凡事沒有絕對的，讀研究生也沒有絕對的好事和絕對的壞事，有些人人家年齡已經(jīng)挺大的了，但是讀研究生仍然是值得的，因為人家已經(jīng)有了自己穩(wěn)定的家庭關系，有了自己穩(wěn)定的工作，但是因為受到學歷的限制，想升職升不上去了，因為有些單位就是要求學歷的，學歷不夠，沒有辦法跟繼續(xù)升了，人家讀個研究生就能有更好的未來，但是如果你現(xiàn)在還什么都沒有呢，你就覺得上學挺好的，你要繼續(xù)讀，那這個沒有太大意義。
沒有確定的把握自己到了30歲左右的時候，讀完研究生能有大的改變，能得到更多的機會的情況下，到了30歲左右，其實已經(jīng)不太適合繼續(xù)讀研究生了，因為人家應屆生年齡比較小，沒有什么壓力，繼續(xù)花個2~3年的時間能有更多的可能性，但你工作好幾年了，基本已經(jīng)定型了，再讀兩年得看能有什么樣的改變，如果讀了兩年也沒有什么改變，那就沒什么必要了。
要大齡考研嗎
為什么要歧視大齡考研，我覺得他們很有志氣，應該為他們點贊。
導師會主動聯(lián)系考研生嗎
研究生的導師不喜歡年齡特別大的學生自己看你讀的是什么專業(yè)，讀的是什么樣的類型的，如果你讀學術型碩士，你的老師一般都喜歡應屆生，尤其是第1次就考上的那種，喜歡這樣的年齡越大的搞學術越不占優(yōu)勢的。
學術型碩士的老師會比較看重學生的年齡，甚至說會看重男生女生的性別，為什么這么說呢？因為學術型碩士以后你有讀博的機會，專碩以后就是面向就業(yè)，專碩是不能讀博的，想成為博士你只能考學術型碩士，然后你才能讀博，但是你要是年齡比較大，你說讀研究生的時候就25了，等畢業(yè)了你28了，你要是再去讀博士，你可能畢業(yè)都30多了，你年齡太大了，老師也知道你那么大年齡也不太可能繼續(xù)讀了。
一般來說學術型碩士的老師他比較喜歡，要應屆生第1年就考慮的這種更好了。比較喜歡要男生，因為男生承受壓力能力比較強。但是現(xiàn)在女生好多都臉皮挺薄的，老師不想因為這個臉上麻煩，當然這只是很微弱的一個因素，兩者條件完全一樣的情況下才會有一丟丟的影響你不會考慮這么多，老師喜歡應屆的第1年就考上的學術型碩士，因為這樣他以后讀博的話，畢業(yè)了也才28而已，年齡不大。
燕山大學抵觸大齡研究生嗎
燕山大學不抵觸大齡研究生，接納。導師一般是不會歧視任何學生的，都是一視同仁，也許你還有他身上所不具備的東西，這個不用擔心啦，如果不想考本專業(yè)的，跨專業(yè)的是可以的，專業(yè)課得看你選擇什么專業(yè)。
燕山大學百年名校，師生皆素質高，不會有抵觸大齡學生的這種思想，盡情的好好學習吧。
“大齡”考研生被熱議，如何看待高等教育不只屬于年輕人？
“大齡”考研生被熱議，高等教育不只屬于年輕人：
一、人人都有受教育的權利首先我們要明確一個觀點，就是人人都有事物教育的權，教育不僅僅是年輕人的課程，也不僅僅是兒童的特權，它是屬于我們社會上的每一個人，屬于每一個想要學習的人。明白了這一觀念之后，對于那些議論大齡考研人身份的觀點，我們只能說他們過于狹隘。
這就好比在一個義務教育階段的學校當中，有一名孩童，他的智力受到了一定的損傷，與周圍同齡人相比他的智商和學習能力都遠遠不及他人，但這個時候我們是否能夠剝奪他受教育的權利呢？很明顯是不能的，因為人人都有享受受教育的權利。所以不管年齡大小身份如何，只要他想要接受教育就能夠去被教育。
二、終身學習觀念永不褪色相反對于那些年齡很大藝人堅持考研究生，提升自己學歷的行為，我們應該表現(xiàn)出一種高度的贊揚和尊敬。因為他們身上體現(xiàn)的是一種正是學習的觀念，這種觀念對于今天快速變化發(fā)展的社會人員是必不可缺的。
學如逆水行舟，不進則退，這個道理相信大家都明白，只要我們一天不學習就有可能被這個社會淘汰，在工作中在生活中不學習我們的工作方式和生活理念就會產(chǎn)生差異，就會與社會脫節(jié)，因此那些能夠時刻抓住機會提升學歷繼續(xù)深造的人往往是能夠將終身學習理念貫徹落實到生活中的人，是值得我們尊重與學習的，而不是嘲笑與基礎的。
因此收起我們的偏見，努力做一個積極健康向上的人，不斷提升自己，尊重他人，這才是應該有的樣子！以上就是我的觀點和看法，你也贊同歡迎點贊支持！
