?？婆R床是學(xué)什么的 醫(yī)學(xué)大專的臨床專業(yè)要讀幾年

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• 醫(yī)學(xué)大專的臨床專業(yè)要讀幾年
• 專科生臨床醫(yī)學(xué)學(xué)幾年
• 大專報考臨床醫(yī)學(xué)有什么好處
• 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)哪個最好

醫(yī)學(xué)大專的臨床專業(yè)要讀幾年

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試科目共12門：

生理，病理學(xué)，生物化學(xué)，藥理學(xué)

內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)，兒科學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，衛(wèi)生法規(guī)

除以上之外，在校學(xué)習(xí)的課程還有：解剖與組織胚胎學(xué)，病原微生物及免疫學(xué)，眼耳鼻喉口腔科學(xué)，急診科學(xué)，傳染病學(xué)等。

?？粕R床醫(yī)學(xué)學(xué)幾年

“臨床”即“親臨病床”之意，

是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。

是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學(xué)。

大專報考臨床醫(yī)學(xué)有什么好處

臨床醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)習(xí)課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)專科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事城鄉(xiāng)基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的助理醫(yī)師。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

擴展資料：

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識。

2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。

3、具有對急、難、重癥的初步處理能力。

4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

5、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

臨床醫(yī)學(xué)主要研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，致力于提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康。

臨床醫(yī)學(xué)根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。

參考資料來源：百度百科-臨床醫(yī)學(xué)

參考資料來源：百度百科-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)哪個最好

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（?？疲┦菍？漆t(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)中的一種，學(xué)制三年，主要為縣及縣以下基層醫(yī)療單位培養(yǎng)從事一般多發(fā)病、常見病的醫(yī)療和預(yù)防，以及初級保育工作的實用型人才。培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和技能，適應(yīng)臨床第一線需要的，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床醫(yī)療和預(yù)防、保健，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等應(yīng)用性專門人才。主要方向為培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事城鄉(xiāng)基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的助理醫(yī)師。

?？婆R床醫(yī)學(xué)教育曾經(jīng)為我國培養(yǎng)了大量實用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。但是，隨著醫(yī)學(xué)高等教育的發(fā)展，本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為主流，?？婆R床醫(yī)學(xué)學(xué)生如果不能通過專升本考試升為本科生，則就業(yè)和發(fā)展都會受限。