臨床醫(yī)生學(xué)什么區(qū)別 臨床醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)就業(yè)方向

臨床醫(yī)學(xué) 和 全科醫(yī)學(xué) 有什么不同嗎？ 請(qǐng)各位醫(yī)生告訴我吧。我也是學(xué)醫(yī)的？臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的區(qū)別……，臨床醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）有什么區(qū)別？學(xué)的內(nèi)容有多大差異？前景分別如何？第一二三臨床醫(yī)學(xué)區(qū)別，臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的區(qū)別是什么啊？學(xué)醫(yī)臨本和臨床有什么區(qū)別？

本文導(dǎo)航

• 臨床醫(yī)生和全科醫(yī)生的區(qū)別是什么
• 為什么選擇臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)
• 臨床醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)就業(yè)方向
• 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別
• 臨床醫(yī)學(xué)一跟臨床醫(yī)學(xué)二的區(qū)別
• 什么學(xué)歷才可以學(xué)醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)生和全科醫(yī)生的區(qū)別是什么

臨床醫(yī)學(xué)----是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。

全科醫(yī)學(xué)----是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。其主旨是強(qiáng)調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長期綜合性、負(fù)責(zé)式照顧，并將個(gè)體與群體健康融為一體。

全科醫(yī)生------是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者。又稱家庭醫(yī)師（general practitioner/family physician）或家庭醫(yī)生(family doctor）。

為什么選擇臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)就是培養(yǎng)臨床醫(yī)生的，口腔醫(yī)學(xué)就是牙醫(yī)，檢驗(yàn)就是到化驗(yàn)室的，護(hù)理就是護(hù)士，專業(yè)不同，就業(yè)方向就不同，臨床醫(yī)生待遇高地位高報(bào)的人自然就多了，臨床醫(yī)學(xué)七年制的是本碩連讀，八年制好像是本碩博連讀

臨床醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)就業(yè)方向

您好， 全科醫(yī)學(xué) 是一個(gè)新的方向 主要是模仿歐美的社區(qū)醫(yī)生而開的學(xué)科

在中國不太完善的制度下其實(shí)現(xiàn)在并沒有多大的區(qū)別

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別

你好。學(xué)醫(yī)的基本上都知道，沒有什么第一二三臨床醫(yī)學(xué)，您說的應(yīng)該是第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院吧？一般是指同 一所醫(yī)科大學(xué)的不同附屬醫(yī)院的名稱而已，讀研的時(shí)候才會(huì)有。因?yàn)樵诒容^有名的醫(yī)科大學(xué)，若只有一個(gè)附屬醫(yī)院的話，醫(yī)院的規(guī)模會(huì)非常大，也會(huì)擁擠不堪不利于管理，并且醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展，就是把更多更好的醫(yī)院并成自己的附屬醫(yī)院（強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合嘛），所以才會(huì)出現(xiàn)因而例如像哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，她們就分了第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院，就會(huì)出現(xiàn)第一、第二、第三、乃至第四臨床醫(yī)學(xué)院。例如哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，她們就分了第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院，她們的區(qū)別在于各個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的！三院是腫瘤醫(yī)院，主要是學(xué)影像的學(xué)生！其他的三個(gè)醫(yī)院都是綜合醫(yī)院，每年的學(xué)生去哪個(gè)醫(yī)院都是不一樣的！

臨床醫(yī)學(xué)一跟臨床醫(yī)學(xué)二的區(qū)別

區(qū)別：

1 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同，一個(gè)是研究基礎(chǔ)學(xué)科如解剖、生理、生化、微生物等等學(xué)術(shù)性內(nèi)容，臨床醫(yī)學(xué)是以內(nèi)外婦兒、五官科、眼科、皮膚科等等臨床應(yīng)用學(xué)科的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的課程涵蓋幾乎所有的醫(yī)學(xué)課程，就是兩個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)都需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)+臨床課程，只是重點(diǎn)側(cè)向部分課程。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)還有一年的臨床實(shí)習(xí)期，這是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)沒有的。

2 今后基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)畢業(yè)一般不能作臨床醫(yī)生，但是臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)可以選擇留校做基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究和教師。

3 鑒于上面的朋友的回答，我補(bǔ)充一句：臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)學(xué)生不能選擇口腔醫(yī)學(xué)作為專業(yè)，這是兩個(gè)不同的專業(yè)，簡單的說，內(nèi)外婦兒科等等屬于臨床醫(yī)學(xué)，口腔外科口腔內(nèi)科口腔粘膜科口腔預(yù)防科等等都屬于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

4 醫(yī)學(xué)的專業(yè)大致分為臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)這四個(gè)主要專業(yè)，就業(yè)方向完全不同。

擴(kuò)展資料：

臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床”即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期，醫(yī)學(xué)陳規(guī)被打破，產(chǎn)生了人體解剖學(xué)。17世紀(jì)，生理學(xué)建立。18世紀(jì)，病理解剖學(xué)建立。19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)、細(xì)菌學(xué)獲得長足發(fā)展?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)逐漸成為兩個(gè)獨(dú)立學(xué)科，數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的巨大進(jìn)步為現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)是旨在保護(hù)和加強(qiáng)人類健康、預(yù)防和治療疾病的科學(xué)體系和實(shí)踐活動(dòng)。臨床醫(yī)學(xué)主要指醫(yī)學(xué)中側(cè)重實(shí)踐活動(dòng)的部分。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)主要研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，致力于提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康。

臨床醫(yī)學(xué)根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。

中國大陸的醫(yī)學(xué)教育在高等學(xué)校進(jìn)行，分為本科和?？苾煞N，統(tǒng)稱為醫(yī)學(xué)院?；窘逃?，參見本詞條其他義項(xiàng)。

通過醫(yī)學(xué)院?；窘逃瑢W(xué)生習(xí)得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，積累了臨床經(jīng)驗(yàn)，為從事臨床醫(yī)學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，簡稱“規(guī)培”，是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分。高等院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科及以上學(xué)生，即臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類和中西醫(yī)結(jié)合類學(xué)生，在5年院校醫(yī)學(xué)畢業(yè)后，以住院醫(yī)師身份接受的系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn)。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)按內(nèi)科、外科、全科、兒科、精神科等不同專業(yè)方向進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間為3年，完成培訓(xùn)并通過過程考核和結(jié)業(yè)考核者，可獲得全國統(tǒng)一的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。

醫(yī)學(xué)類?？茖W(xué)生也要完成類似的培訓(xùn)，稱為助理全科醫(yī)生培訓(xùn)，時(shí)間為2年。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（英語縮寫B(tài)MS），屬于基礎(chǔ)學(xué)科，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué)。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律為其他所有應(yīng)用醫(yī)學(xué)所遵循

參考資料：百度百科-臨床醫(yī)學(xué);百度百科-基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

什么學(xué)歷才可以學(xué)醫(yī)學(xué)

學(xué)弈林本和臨床，他們當(dāng)然是有區(qū)別的了，一個(gè)是實(shí)地的去為病人服務(wù)，一個(gè)是在醫(yī)學(xué)理論上是不相同的

一本和二本臨床醫(yī)學(xué)地學(xué)生都享有相同的師資力量和教學(xué)，但是一本的臨床醫(yī)學(xué)是七年制本碩博連讀，而二本的臨床醫(yī)學(xué)屬于五年制。