山西農業(yè)大學什么專業(yè)好 山西農業(yè)大學的一本專業(yè)
山西農業(yè)大學什么專業(yè)就業(yè)前景最好?山西農業(yè)大學哪些專業(yè)最好,山西農業(yè)大學最好就業(yè)的專業(yè)都有哪些,山西農業(yè)大學園藝(花卉與景觀設計方向)專業(yè)怎么樣?
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山西農業(yè)大學的一本專業(yè)
動物醫(yī)學專業(yè)
共有177人認為山西農業(yè)大學的動物醫(yī)學專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是動物醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
動物醫(yī)學類 ¥5172
薪酬超過12%的專業(yè) 北京市
13%在北京市工作 女生較多
男49%-女51%
專業(yè)介紹:動物醫(yī)學專業(yè)通俗來說,就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),它是以生物學為基礎,研究動物(包括家禽、家庭寵物、野生動物等)疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎上對疾病進行診斷和防治,保障動物健康的綜合性學科。
就業(yè)方向:動物醫(yī)學專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物學領域等方面的工作。如果你不愿意像多數學生一樣成為獸醫(yī)或自己開一個寵物診所的話,還可以去動物檢疫站或動物生產類企業(yè)。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣,建議你繼續(xù)深造,將來留在高校或研究機構專門從事這方面的研究。
山西農業(yè)大學一共有多少專業(yè)
土地資源管理,食品質量與安全,食品科學與工程,工程院所有專業(yè)都就業(yè)率很高。
但是,如果你要師資力量強的,那就是農學院的專業(yè)了,首推農學。
一般來說,就業(yè)率高的考研率低,考研率高的就業(yè)率低~這是質量守恒定律~
山西農業(yè)大學的藝術生有幾個專業(yè)
山西農業(yè)大學肯定是農業(yè)類的專業(yè)最好就業(yè),因為這個專業(yè)是這個學校的王牌專業(yè)。
四川農業(yè)大學風景園林專業(yè)好不好
親,這個專業(yè)在山西農業(yè)大學算是優(yōu)勢專業(yè)呢,是比較不錯的哦~就業(yè)前景也不錯呢。您可以看一下具體介紹哦~
園藝專業(yè)(學制四年 授予農學學士學位) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園藝植物生產、園藝植物品種選育以及城市園藝綠化等方面的科學技術人才和高級管理人才。要求學生系統(tǒng)學習和掌握現代生物技術,園藝植物生產理論與技術,園藝植物育種理論與方法,園林設計原理,以及昆蟲學、病理學等相關科學知識,具備從事園藝植物生產、經營管理和科學研究的能力。 主要課程:植物生理學、園藝設施及其環(huán)境調控、蔬菜栽培學、果樹栽培學、花卉學、園藝植物育種學、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、園藝產品貯藏加工等。
就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可從事與園藝生產相關的教育、科研、技術開發(fā)和有關行政管理、經營管理等工作。 園藝專業(yè)(花卉與景觀設計方向)(學制四年 授予農學學士學位) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能從事現代化的園藝專業(yè)花卉與景觀設計方向的生產、研究、教學和技能開發(fā)的高級復合型農業(yè)科技人才。要求學生系統(tǒng)學習和掌握花卉及有關園林植物的生物學特性及生產調控技術,掌握花卉植物遺傳育種、景觀設計和營造的基本理論和技術。
主要課程:美術基礎、植物生理學、花卉遺傳育種、花卉學、景觀規(guī)劃與設計、計算機輔助設計、園林設計、景觀生態(tài)學。 就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可從事與花卉產業(yè)、園林景觀設計方面相關的教育、科研、技術開發(fā)和行政管理、經營管理等工作?!菊?/p>
山西農業(yè)大學園藝(花卉與景觀設計方向)專業(yè)怎么樣【提問】
親,這個專業(yè)在山西農業(yè)大學算是優(yōu)勢專業(yè)呢,是比較不錯的哦~就業(yè)前景也不錯呢。您可以看一下具體介紹哦~
園藝專業(yè)(學制四年 授予農學學士學位) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園藝植物生產、園藝植物品種選育以及城市園藝綠化等方面的科學技術人才和高級管理人才。要求學生系統(tǒng)學習和掌握現代生物技術,園藝植物生產理論與技術,園藝植物育種理論與方法,園林設計原理,以及昆蟲學、病理學等相關科學知識,具備從事園藝植物生產、經營管理和科學研究的能力。 主要課程:植物生理學、園藝設施及其環(huán)境調控、蔬菜栽培學、果樹栽培學、花卉學、園藝植物育種學、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、園藝產品貯藏加工等。
就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可從事與園藝生產相關的教育、科研、技術開發(fā)和有關行政管理、經營管理等工作。 園藝專業(yè)(花卉與景觀設計方向)(學制四年 授予農學學士學位) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能從事現代化的園藝專業(yè)花卉與景觀設計方向的生產、研究、教學和技能開發(fā)的高級復合型農業(yè)科技人才。要求學生系統(tǒng)學習和掌握花卉及有關園林植物的生物學特性及生產調控技術,掌握花卉植物遺傳育種、景觀設計和營造的基本理論和技術。
主要課程:美術基礎、植物生理學、花卉遺傳育種、花卉學、景觀規(guī)劃與設計、計算機輔助設計、園林設計、景觀生態(tài)學。 就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可從事與花卉產業(yè)、園林景觀設計方面相關的教育、科研、技術開發(fā)和行政管理、經營管理等工作?!净卮稹?/p>
希望能夠幫到您哦~?【回答】
很好,謝謝了?!咎釂枴?/p>
嗯嗯,如果對您有幫助的話希望您能贊哦~[比心]【回答】