當獸醫(yī)學什么知識 獸醫(yī)入門基礎(chǔ)知識之肉眼識別

凌亂的華麗2022-08-14 17:04:16725

動物醫(yī)學是學些什么的?獸醫(yī)要學些什么?當獸醫(yī)基礎(chǔ)要學什么?想學獸醫(yī),可是只有初中文憑,要怎么學?看什么書?該從何了解并學習簡單入門的獸醫(yī)知識。

本文導航

為什么要學動物醫(yī)學該怎么回答

  簡言之,動物科學以飼養(yǎng)為主,動物醫(yī)學已疫病治療為主。

  動物科學專業(yè)

  概述:

  動物科學專業(yè)主要涉及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的畜牧業(yè),是一個由自然環(huán)境—生物—人類社會相互交織在一起的復雜生產(chǎn)工程本專業(yè)學習動物科學方面的基本理論、基本知識和基本技能培養(yǎng)能在與動物科學相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。畢業(yè)生主要在動物育種、繁殖、飼料、養(yǎng)殖等企業(yè)或公司從事技術(shù)或管理工作,也可從事與動物科學相關(guān)的行政管理、推廣開發(fā)工作,還可以到相關(guān)院校、科研院所從事教學科研工作。

  一、專業(yè)綜合介紹

  動物科學的形成與發(fā)展與生物學密不可分。生物學是20世紀發(fā)展最快的學科之一,未來人類所面臨的人口膨脹、環(huán)境惡化、難以治愈的疾病和能源危機、資源短缺等“世紀難題”都將主要借助于生命科學的發(fā)展來解決。動物科學正是在這一發(fā)展過程中,以生物化學、免疫學、醫(yī)學、生物物理學等學科發(fā)展為基礎(chǔ),借助電子顯微鏡、同位素追蹤、X輻射等技術(shù),由動物學衍生出來的。動物科學的研究成果有助于驗證宇宙學、地學、植物學、地質(zhì)學等學科的研究成果,解釋人類起源與進化的奧秘,為人類了解自身的起源、演變、生存和今后的發(fā)展提供最重要的資料,也是保護人類賴以生存的環(huán)境、保護生物多樣化的一個重要學科。隨著動物科學的迅速發(fā)展,許多新興研究方向如動物保護、動物行為、動物仿生、太空動物等應(yīng)運而生。動物科學已成為解決人類生活環(huán)境、資源、疾病防治和治療中許多問題的基礎(chǔ)。

  本專業(yè)學生主要學習動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、動物生產(chǎn)與管理等方面的基本知識和理論,接受與動物科學相關(guān)的調(diào)查分析、評估設(shè)計等方面的基本訓練,掌握動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、動物生產(chǎn)與管理等方面的技能。側(cè)重培養(yǎng)學生掌握動物解剖及組織結(jié)構(gòu),動物生理、生化基本理論及實驗技術(shù),畜禽良種選育及繁殖基本理論與技術(shù),畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù),飼料生產(chǎn)與經(jīng)營和畜牧業(yè)經(jīng)營管理等方面的基本理論與技術(shù)。本專業(yè)有突出優(yōu)勢的院校和科研院所當數(shù)中國農(nóng)大和中科院,其他院校中,南京農(nóng)大、山東農(nóng)大、華南農(nóng)大的研發(fā)力量也很強。

  國家正在加大對本專業(yè)的投入力度,發(fā)展前景看好。由于對這個專業(yè)普遍了解不多,使其競爭不太激烈,報考本科和碩士研究生相對較容易,并且就業(yè)前景很不錯,許多學校的畢業(yè)生供不應(yīng)求??梢缘浆F(xiàn)代養(yǎng)殖、飼料企業(yè)、高校、科研院所、行政管理部門等單位,從事與動物生產(chǎn)、營養(yǎng)及飼料有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、生產(chǎn)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、營銷、教學與科研等方面的工作。

  動物科學專業(yè)代碼:090501。

  二、專業(yè)教育發(fā)展狀況

  動物科學專業(yè)是1998年教育部調(diào)整本專業(yè)時由畜牧獸醫(yī)(部分)、畜牧、蜂學(部分)和動物營養(yǎng)與飼料加工幾個專業(yè)合并而成的。主要由農(nóng)業(yè)院?;蚓C合大學(如浙江大學、揚州大學、延邊大學)和民族學院(西北、西南)中的農(nóng)學院或畜牧獸醫(yī)院(系)等開設(shè)。目前全國(暫不含臺、港、澳地區(qū))共有50所院校開設(shè)有該專業(yè),遍及全國各?。▍^(qū)、市),相當一部分院??梢钥缡^(qū)招生。

  動物科學專業(yè)現(xiàn)包括動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學等碩士點和博士點,根據(jù)2000年博士生招生簡章統(tǒng)計,共計有中國農(nóng)業(yè)大學、四川、內(nèi)蒙古、山西、東北、南京、華南、華中、湖南、廣西、甘肅農(nóng)業(yè)大學以及中國農(nóng)業(yè)科學院等13個單位、46位博士生導師。

  動物科學在我國是隨著20世紀初葉現(xiàn)代高等教育的萌芽而起始的,如1905年成立的京師大學堂農(nóng)科大學所設(shè)的農(nóng)學、獸醫(yī)學門就開設(shè)有許多畜牧類課程,1921年11月教育部批準設(shè)畜牧學門。此后各地農(nóng)科院?;蛐竽莲F醫(yī)院校普遍設(shè)畜牧學科,開展教學和科學研究。新中國成立后,50年代通過院系調(diào)整,相對而言中國農(nóng)業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學等建立了較集中強大的畜牧學科,這些院校也是較早獲得碩士、博士學位授權(quán)的院校。當前一方面畜牧業(yè)向設(shè)施畜牧業(yè)發(fā)展,對動物科學高等教育無論從數(shù)量以及質(zhì)量水平上都提出了更高的要求,另一方面生命科學的突破性發(fā)展,如無性繁殖(克隆技術(shù))、人類基因組計劃、轉(zhuǎn)基因動物,為動物科學注入了高科技的強大生命力,并將推廣動物科學專業(yè)有較快的發(fā)展。正是社會和畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了高等畜牧教育的基礎(chǔ),而高等畜牧教育的發(fā)展并將極大地推動畜牧產(chǎn)業(yè)的興旺和發(fā)展。

  動物醫(yī)學專業(yè)

  概述:

  本專業(yè)學習動物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能。培養(yǎng)能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高級科學技術(shù)人才。由于獸醫(yī)學的科學研究領(lǐng)域很多,除了防治畜禽疾病是獸醫(yī)工作中的一項十分重要的任務(wù)外,它還延伸到醫(yī)學、生物學、水產(chǎn)生物學以及環(huán)境保護和空間醫(yī)學等領(lǐng)域,同生物、醫(yī)學科學結(jié)合得更為緊密。畢業(yè)生擇業(yè)范圍較廣。

  一、專業(yè)綜合介紹

  動物醫(yī)學專業(yè)通俗說就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),事實上曾經(jīng)一度使用的名稱也就是獸醫(yī)專業(yè),不過培養(yǎng)的都是具備高素質(zhì)的高級獸醫(yī)。本專業(yè)屬于農(nóng)學類中傳統(tǒng)專業(yè),發(fā)展比較穩(wěn)定。近幾年,隨著人們生活水平的提高,寵物擁有量逐漸增加。對于小動物醫(yī)學人才的需要明顯增多,也給動物醫(yī)學專業(yè)的發(fā)展提供了不小的動力。

  從目前看,本專業(yè)將會有比較好的發(fā)展前景。動物醫(yī)學不僅為大規(guī)模的畜牧養(yǎng)殖提供了保證,而且近些年一些特種經(jīng)濟動物、觀賞動物的養(yǎng)殖也需要動物醫(yī)學進行一些技術(shù)上的支持。人類很多致命傳染性疾病都來源于動物,動物醫(yī)學的發(fā)展可以為人類建立一堵更好的屏障。1996年英國發(fā)現(xiàn)瘋牛病后,歐盟執(zhí)委會立刻禁止英國牛肉出口,并責成英國將年齡在30個月以上的400萬頭牛全部宰殺并銷毀。如果不是動物醫(yī)學已處于今天這樣的水平,瘋牛病給人類帶來的災(zāi)難會更大。

  獸醫(yī)在大多數(shù)人的心目中,并不是一個很理想的職業(yè)。考生如果要選擇本專業(yè),首先也是最為重要的,是要真正完全拋開這種傳統(tǒng)觀念,正確認識本專業(yè)對人類的貢獻。不說熱愛本專業(yè),至少要避免就讀本專業(yè)后還有不平衡的心理。這一點,對于來自農(nóng)家的孩子可能更容易做到。對于從心里仍存有成見的考生,切勿報考。另外,本專業(yè)的學習中包括動物解剖之類并不是所有人都能夠接受的課程,喜愛干凈,或者特別害怕動物的學生,也要考慮。本專業(yè)的學習內(nèi)容和生物、生理學科緊密相關(guān)。在高中階段,如果對生物有較大興趣、成績不錯,將會適應(yīng)專業(yè)課程的學習。作為農(nóng)學類專業(yè),歷年錄取分數(shù)線都不是很高,可將其作為第二、三志愿進行填報,這樣便于在各個志愿之間拉開檔次,避免落榜的情況。需要注意的是,很多院校的本科動物醫(yī)學專業(yè)都是五年制。

  各大農(nóng)林類院校一般都設(shè)立本專業(yè)。畢業(yè)生要具備動物獸醫(yī)學方面的基礎(chǔ)知識與實踐技能,能從事動物疾病診斷、防治及動物醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。本專業(yè)在農(nóng)林類專業(yè)中,就業(yè)形式一向不錯,選擇范圍也相對較廣。適合在動物醫(yī)學行政部門、食品衛(wèi)生檢驗與動物檢疫部門及動物生產(chǎn)部門從事動物醫(yī)學技術(shù)工作。具體來說,動物園、海關(guān)檢疫部門、寵物醫(yī)院都是很好的選擇。特別是寵物醫(yī)院之類的單位,在收入方面比較豐厚,需求比較大。除了這些實際工作以外,本專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇到與動物生命科學技術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)工作,以及在高等院?;蚩蒲袉挝粡氖陆虒W和科研工作。不過這類研究性工作要求更高,本科畢業(yè)生可以將其作為深造后的選擇。

  動物醫(yī)學專業(yè)代碼:090601。

  二、專業(yè)教育發(fā)展狀況

  近代西方國家的獸醫(yī)高等教育,是從1762年法國成立里昂學院開始,以后各國的獸醫(yī)教育陸續(xù)興辦,逐步發(fā)展。據(jù)1963年不完全統(tǒng)計,到1959年底58個國家(不包括我國),已有培養(yǎng)獸醫(yī)師的學校195所,其建制大部分為大學的獸醫(yī)學院或獸醫(yī)系,還有少數(shù)是獨立的獸醫(yī)學院。1964年61個國家的統(tǒng)計為249所,1971年68個國家統(tǒng)計已達256所,比1959年增加了31%。

  中國現(xiàn)代獸醫(yī)教育是始于1904年在河北保定創(chuàng)建第一所傳授和研究西方獸醫(yī)學為內(nèi)容的“北洋馬醫(yī)學堂”,它是我國最早的獸醫(yī)專科學校,后改名為獸醫(yī)陸軍學校。其后在地方的若干大學的農(nóng)學院中陸續(xù)建立了畜牧獸醫(yī)系,在建國前設(shè)置畜牧獸醫(yī)系的國立大學有:北京大學、中央大學、武漢大學、英士大學、中正大學、廣西大學、中山大學、四川大學、東北大學、長春大學,還有解放區(qū)的華北大學農(nóng)學院等。私立大學有:嶺南大學、圣約翰大學。獨立學院有:西北畜牧獸醫(yī)學院、蘭州獸醫(yī)學院、南通學院、銘賢學院。

  新中國成立后,為了適應(yīng)國家的需要,立即對原有的院校進行調(diào)整。1951年接管私立大學,在1952年7月召開的全國28所農(nóng)業(yè)院校會議中,了解到有畜牧專業(yè)的10所,獸醫(yī)專業(yè)的8所,畜牧獸醫(yī)專業(yè)的13所。據(jù)統(tǒng)計,當時專職及兼職的教師有200多人。隨著我國畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展,各省相繼建立畜牧、獸醫(yī)專業(yè)。到1962年全國發(fā)展到83個,在校的學生人數(shù)達13840人。

  近幾十年來,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,學科領(lǐng)域的開拓和科學研究的深入,獸醫(yī)工作的范圍很廣闊,主要包括食用動物病、人獸共患病、伴侶動物病、觀賞動物病、野生動物病、毛皮獸病、降病、蜂病、蠶病、水產(chǎn)動物病和實驗動物病的研究和防治。國外圍繞提高獸醫(yī)教育質(zhì)量,加速獸醫(yī)教育事業(yè)的現(xiàn)代化,很多國家進行了以下一些環(huán)節(jié)的改革。

  第一,一個獸醫(yī)必須有一定的文化科學知識和生物學基礎(chǔ)知識。由于獸醫(yī)這門行業(yè)在西方發(fā)達國家的地位較高,就業(yè)容易,故其招生審查嚴格。

  第二,制定適合獸醫(yī)專業(yè)特點的學制,各國家高等獸醫(yī)學校的學制很多,有:4年、4年半、5年、6年、7年等。

  第三,課程的設(shè)置緊跟獸醫(yī)工作和研究的步伐。

  第四,提高師資水平和質(zhì)量。

  第五,嚴格成績考核,授予學位職稱,并實行開業(yè)獸醫(yī)師由國家頒發(fā)執(zhí)照的制度。

  第六,加強畢業(yè)后的教育和重視繼續(xù)教育。

  第七,大力發(fā)展技術(shù)輔助人員教育。

  黨的十一屆三中全會以后,中國畜牧獸醫(yī)事業(yè)更進一步發(fā)展,到1984年畜牧獸醫(yī)類專業(yè)共有老師3889人,其中教授85人,副教授475人。1978年開始招收研究生,到1984年全國畜牧獸醫(yī)在校研究生人數(shù)為738名,1984年招收博士研究生,1984年以后的8年中全國有獸醫(yī)專業(yè)的院校50所,每年每校招收60名,全國每年僅招收3000名學生。

  附:中國現(xiàn)代獸醫(yī)名人簡介

  程紹國:中國著名獸醫(yī)學家,獸醫(yī)生物藥品專家,四川黔江人。1921年畢業(yè)于清華學校。1921—1926年在美國依阿華州立農(nóng)工學院學畜牧獸醫(yī),獲畜牧學士和獸醫(yī)博士學位,1927—1930在美國約翰·霍普金斯大學獲科學博士。他在科學研究上的成就很多,最突出的成就是研制牛瘟疫苗,積極組織牛瘟的防治,曾發(fā)表了牛瘟雞胚化弱毒苗、牛瘟兔化弱毒苗、豬口蹄疫、牛肺疫等30多篇研究報告和論文。

  蔡無忌:中國著名獸醫(yī)學家、動物產(chǎn)品檢驗專家,浙江紹興人,畢業(yè)于法國阿爾福獸醫(yī)學,曾創(chuàng)辦上海獸醫(yī)專科學校,出版《畜牧獸醫(yī)研究匯編》期刊。

  熊大仕:中國著名獸醫(yī)寄生蟲學家、教育家。江西南昌人。1923畢業(yè)于清華學堂,1924—1930年留學美國,獲美國依阿華大學獸醫(yī)學院博士學位,繼在該校理學院獲科學碩士學位、旋獲哲學博士學位。所著《馬結(jié)腸纖毛蟲研究》,文成為這一領(lǐng)域中的重大成果,他從事于我國家畜結(jié)節(jié)蟲、圓線蟲、類圓線蟲、豬腎蟲和球蟲病等科學研究,是我國獸醫(yī)寄生蟲學的奠基人,也是現(xiàn)代獸醫(yī)教育的先驅(qū)者。

  羅青生:著名家畜傳染病學家、教育家,廣東南海人。畢業(yè)于清華學校,1922年畢業(yè)于美國堪薩斯州大學獸醫(yī)學院,獲獸醫(yī)學博士學位,他一直致力于牛瘟、豬瘟、豬氣喘病、鴨瘟等畜禽傳染病的防治研究工作。

  還有很多獸醫(yī)名人,如張鶴宇,著名家畜解剖學家,盛彤笙,著名獸醫(yī)微生物學家、教育家,崔步瀛,著名獸醫(yī)內(nèi)科學家,高國景,著名中獸醫(yī)等。

獸醫(yī)基礎(chǔ)包含什么

是說獸醫(yī)專業(yè)的課程還是說臨床應(yīng)用的?

獸醫(yī)專業(yè)的如樓上所說,很多,生理、生化、病理、解剖、藥理、內(nèi)科、外科、手術(shù)、產(chǎn)科、寄生蟲、微生物、中獸醫(yī)、診斷、傳染病、流行病等等。獸醫(yī)和人醫(yī)一樣是五年制。

臨床一般用的多的是診斷、內(nèi)科、外科、手術(shù)、產(chǎn)科、傳染病、流行病。當然還是要實踐才行。

獸醫(yī)在??评锩鎸W什么

專業(yè)課:動物生理學,家畜解剖及組織胚胎學,動物藥理學,動物營養(yǎng)學,生物統(tǒng)計學,獸醫(yī)微生物學與免疫學,家畜傳染病學,動物臨床醫(yī)學,動物飼養(yǎng)與飼料學,家畜環(huán)境衛(wèi)生學,動物寄生蟲病學,獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗,畜牧業(yè)經(jīng)營管理學。

成人想學獸醫(yī)去哪里學

動物解剖學、組織胚胎學、動物生理學、動物理學、動物病理學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)外科學(外科學與學)、獸醫(yī)產(chǎn)科學、獸醫(yī)診斷學、傳染病學、寄生蟲病學。

其應(yīng)該兼修內(nèi)容:

動物生物化學、獸醫(yī)微生物與免疫學、西醫(yī)結(jié)合臨床獸醫(yī)學、獸醫(yī)學基礎(chǔ)等。

此類書籍書店里能全建議有獸醫(yī)專業(yè)大專院校購買好6、7月份畢業(yè)生離校時候多學生都把專業(yè)課書籍、學習筆記、參考資料等內(nèi)容當廢紙賣掉時候去買可以買到。

獸醫(yī)入門基礎(chǔ)知識之肉眼識別

可以上網(wǎng)查一些關(guān)于寵物的知識,遇到不懂的地方可以向獸醫(yī)請教,做一些基本的知識記錄,也可以聽一些獸醫(yī)的講座。

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