widespread怎么讀 “widespread"里的 P 讀 P 還是 b ?

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“廣泛地”用英語(yǔ)怎么說(shuō)？

“廣泛地”

widely

diffusely

widespread

far and wide

我們的新計(jì)劃廣泛地受到歡迎

Our new plan was generally welcomed.

塑料已被廣泛地使用。

Plastic is in widespread use.

木材仍廣泛地用于支柱。

Wood is still extensively used for props.

在有些國(guó)家，黑人仍然廣泛地受到歧視。

Blacks are still widely discriminated against in some countries.

“widespread"里的 P 讀 P 還是 b ?

是b,因?yàn)槭窃趕;的后面，清輔音變成濁輔音

怎樣才記得快單詞?

1.邏輯記憶：通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來(lái)記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內(nèi)舊，如：cleave “劈開(kāi)”看成 c+leave, tact "機(jī)智：看成 t+act

2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

4.分類記憶：把單詞進(jìn)行分門類 如：動(dòng)物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽(yáng)性的比較 如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是“秒”，它來(lái)源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是“第二”，進(jìn)一步引申，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配

10.感官記憶：記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞，如：《開(kāi)心背單詞》、《開(kāi)天辟地背單詞》、《我愛(ài)背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。

14.反義記憶：通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過(guò)自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行記憶單詞，你可以參照筆者主頁(yè)上的“英語(yǔ)游戲”。

17.歌曲記憶：通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。

18.復(fù)習(xí)記憶：?jiǎn)卧~記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞

19.商標(biāo)記憶：通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優(yōu)點(diǎn)

三大原則

1.循環(huán)模糊記憶原則

　　循環(huán)模糊記憶原則是指對(duì)要記的單詞采用先記大概意思，日后反復(fù)記憶的態(tài)度。有的同學(xué)有一種似乎很可貴的精神，就是希望一遍就把大綱詞匯全部記牢記死，口號(hào)是——“一遍過(guò)后，生詞熟透)。事實(shí)上，這種希望一遍就完成任務(wù)，一勞永逸的思想是極其錯(cuò)誤的。這好比我們記幾個(gè)朋友的電話號(hào)碼，如果你連續(xù)記憶幾個(gè)小時(shí)，但以后就不撥打這些電話了(即不復(fù)習(xí)了)，那么也許一個(gè)禮拜之后你就把這些電話號(hào)碼給忘了，但是要是如果能以后能時(shí)而不時(shí)撥打這些電話(即日后復(fù)習(xí))，就很可能在很長(zhǎng)的時(shí)間里都不會(huì)忘記這些電話號(hào)碼。這樣一來(lái)，第一遍記大綱詞匯會(huì)很難，會(huì)很難記得精確，這沒(méi)有關(guān)系，只要先讓自己的大腦有一個(gè)模糊的大概的意思就可以了。因?yàn)樵谌蘸蟊仨氉龅木毩?xí)(如閱讀，翻譯，等)中，單詞的意思就會(huì)逐漸精確明朗起來(lái)。

　　2.對(duì)比記憶原則

　　這是任何一個(gè)下過(guò)功夫背單詞的人都會(huì)因?yàn)閱卧~量的增加而迫不得已，也是自然而然會(huì)想到去用的方法。比如記過(guò)contribute, 又記了distribute, 我們可能不會(huì)搞混淆了，但如果閱讀中出現(xiàn) attribute 就會(huì)既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就會(huì)看到altitude就認(rèn)為是latitude的意思。看到adopt，就會(huì)想到自己似曾背過(guò)這個(gè)單詞，仔細(xì)回想查閱過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)原來(lái)背的是adapt。所以為了提高單詞在閱讀中再認(rèn)知的準(zhǔn)確率，只能把這些詞型相近，容易混淆的單詞放到一起對(duì)比記憶。這就象到記憶的海邊去撿海螺，如果只撿幾個(gè)海螺，我們就能輕而易舉辨認(rèn)出來(lái)，但要是我們要撿6500個(gè)海螺，想一一辨認(rèn)出來(lái)就要下番苦功夫去反復(fù)對(duì)比一些很難區(qū)別的海螺。單詞也一樣，一個(gè)基礎(chǔ)差，詞匯量小的人往往認(rèn)為單詞好背，因?yàn)樗涣私怆S著單詞量的增大所帶來(lái)的困惑和區(qū)分的困難。考試大綱中近型異意長(zhǎng)得類似的單詞有很多，它們好比孿生姊妹，不加以對(duì)比區(qū)別，就會(huì)認(rèn)錯(cuò)對(duì)象，就會(huì)在閱讀翻譯的時(shí)候，讓自己思緒越走越遠(yuǎn)，影響理解速度。因此，在背大綱詞匯的過(guò)程中，不能偷懶，要自覺(jué)的把那些似曾見(jiàn)過(guò)，熟悉而陌生，容易產(chǎn)生混淆的形近、或者音近、或者義近詞匯放在一起對(duì)比記憶，從而把他們真正記住，否則永遠(yuǎn)別想把單詞記精確。

　　3.聯(lián)想原則

　　這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯(lián)想是比較合情理的，有的聯(lián)想是比較怪誕的。比如通過(guò)詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學(xué)過(guò)的單詞和生詞聯(lián)想起來(lái)是一種比較合情理的辦法。其實(shí)我們上面講的對(duì)比原則就是建立在聯(lián)想的基礎(chǔ)上的。先端詳生詞，然后聯(lián)想到自己似曾背過(guò)的單詞，這樣才能找出來(lái)加以對(duì)比記憶。另外，聯(lián)想相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)也是一種途徑。有的同學(xué)老把if only 和only if 搞混淆了。其實(shí)稍加聯(lián)想就不會(huì)記錯(cuò)。聯(lián)想到if開(kāi)頭是虛擬語(yǔ)氣的象征，所以if only一定是虛擬的，那么only if 是表?xiàng)l件的就自然記住了。大綱中有個(gè)好單詞不少同學(xué)寫作都想用它來(lái)代替important, 但每次都寫成indispensible，其實(shí)正確寫法為indispensable。這個(gè)單詞是以able結(jié)尾的，可以聯(lián)想記為有能力的人才是“不可缺少的, 絕對(duì)必要的, 重要的”就不會(huì)寫錯(cuò)了。比較怪誕的聯(lián)想因人而異，比如compliment 和complement 兩個(gè)詞，差別是前者中間是字母“i”而后者是字母“e”，有的人就聯(lián)想得很有意思，把“i”聯(lián)想為漢字的“愛(ài)”字，只有愛(ài)一個(gè)人才會(huì)對(duì)他“恭維;稱贊”。有的同學(xué)就聯(lián)想complement 是由complete變來(lái)的，所以是“補(bǔ)助, 補(bǔ)足”的意思。還有adopt , adept, adapt，有的同學(xué)把它們的意思串成一句話來(lái)背，“我們要采納專家的改編意見(jiàn)”。別的邪門的例子還有，比如有個(gè)學(xué)美術(shù)的同學(xué)，把blend 記為b(諧音是“不”), lend(借), 聯(lián)想為“不借”自己的彩色顏料，因?yàn)樽约阂盎旌?調(diào)配”。所以由于每個(gè)人思維習(xí)慣，周邊環(huán)境的不同，就自然會(huì)有不同的聯(lián)想。這似乎有點(diǎn)無(wú)厘頭，但能在背單詞的苦海中找到點(diǎn)背單詞的樂(lè)趣作為調(diào)劑何樂(lè)不為呢?不管聯(lián)想是否合理，不管聯(lián)想是否健康，不管黑貓白貓只要背住記牢大綱詞匯，做到一個(gè)也漏不了就算達(dá)到了我們的目標(biāo)。

widespread怎么讀

widespread 英[?wa?dspred] 美[?wa?d?spr?d]

adj. 分布廣的;普遍的;廣泛應(yīng)用;普及的

最高級(jí):most widespread;比較級(jí):more widespread

[例句]There is already widespread disgust at corruption.

這個(gè)國(guó)家已經(jīng)普遍的覺(jué)醒出對(duì)腐敗的厭惡情緒。

買漢堡包的英文名字怎么讀

買漢堡包

Buy hamburger

注：

hamburger 英 [?h?mb?:g?(r)]

美 [?h?mb?:rg?(r)]

n. 漢堡包; 碎牛肉; 牛肉餅;

[例句]Avoid unhealthy foods such as hamburger and chips.

不要吃不健康食品，如漢堡和薯?xiàng)l。

“將軍”的英文怎么讀？

general ，英;[?d??n(?)r(?)l];美;[?d??n(?)r?l] 。

general

簡(jiǎn)單釋義

英 [?d??n(?)r(?)l]美 [?d??n(?)r?l]

adj.

全體的；總的；普遍的；大體的；全面的；首席的；主要的

n.

（部隊(duì)的）指揮官；（很高級(jí)別的）軍官；〈古〉大眾，公眾

詳細(xì)釋義

adj.

1

affecting or concerning all or most people, places, or things; widespread

全體的；總的；普遍的

books of;general;interest.

大眾讀物。

not specialized or limited in range of subject, application, activity, etc.

（學(xué)科，應(yīng)用，活動(dòng)等）非專業(yè)的；一般的；通常的

brush up on your;general;knowledge.

溫習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)。

(of a rule, principle, etc.)true for all or most cases

（規(guī)則，原理等）通用的；常規(guī)的。

normal or usual

正常的；慣例的

it is not;general;practice to confirm or deny such reports.

簡(jiǎn)單的批準(zhǔn)或否決這類報(bào)告不合常規(guī)。

2

considering or including the main features or elements of something, and disregarding exceptions; overall

大體的；全面的

they fired in the;general;direction of the enemy

他們向敵人大致所在的方向開(kāi)火

a;general;introduction to the subject

對(duì)這一學(xué)科的全面介紹。

3

[often in titles]chief or principal

首席的；主要的

the Director General of the BBC

英國(guó)廣播公司總裁

a;general;manager.

總經(jīng)理。

n.

1

a commander of an army, or an army officer of very high rank

（部隊(duì)的）指揮官；（很高級(jí)別的）軍官。

a high rank of officer in the army and in the US air force, above lieutenant general and below field marshal, general of the army, or general of the air force

（陸軍和美國(guó)空軍中的）上將，陸軍五星將軍，空軍五星上將。

informal;short for;LIEUTENANT GENERAL;or;MAJOR GENERAL.

〈非正式〉;LIEUTENANT GENERAL或MAJOR GENERAL的簡(jiǎn)稱。

the head of a religious order organized on quasi-military lines, e.g. the Jesuits, the Dominicans, or the Salvation Army

半軍事化管理的宗教組織（如耶穌會(huì)修士、多明我會(huì)修士或救世軍）的領(lǐng)袖。

2

archaic;(the general) the general public

〈古〉 大眾，公眾。

短語(yǔ)

as a general rule;in most cases 通常。in general;1;usually; mainly 通常；大體上;in general, Alexander was a peaceful, loving man. 總的來(lái)說(shuō)，亞歷山大是個(gè)平和的、有愛(ài)心的人。2;as a whole 從總體上來(lái)看;our understanding of culture in general and of literature in particular. 我們對(duì)文化總體的理解，特別是對(duì)文學(xué)的理解。