藥劑學(xué)研究生做什么實(shí)驗(yàn) 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)到底好不好

中山大學(xué)藥劑學(xué)研究生做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)嗎？藥學(xué)專(zhuān)業(yè)要做什么實(shí)驗(yàn)嗎?不會(huì)有解剖吧!還有,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)如何？請(qǐng)問(wèn)藥學(xué)專(zhuān)碩中的工業(yè)藥學(xué)研究生是做什么的？做實(shí)驗(yàn)的毒性大不大？藥學(xué)研究生就是做實(shí)驗(yàn)嗎？總做實(shí)驗(yàn)嗎？請(qǐng)問(wèn)研究生專(zhuān)業(yè)藥劑學(xué)要不要做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的，藥學(xué)國(guó)外讀研要做實(shí)驗(yàn)嗎？

本文導(dǎo)航

• 中國(guó)農(nóng)大的動(dòng)物醫(yī)學(xué)研究生好考嗎
• 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)到底好不好
• 考藥學(xué)研究生有前景嗎
• 藥學(xué)研究生做什么的
• 動(dòng)物醫(yī)學(xué)用讀研究生嗎
• 臨床藥學(xué)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)

中國(guó)農(nóng)大的動(dòng)物醫(yī)學(xué)研究生好考嗎

做的，有一個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)中心，我聽(tīng)他們說(shuō)整天解剖死掉的老鼠什么的

做啊，有很多

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)到底好不好

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)要做有機(jī)化學(xué)。無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、解剖學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)等課程的實(shí)驗(yàn)，就業(yè)還可以，去醫(yī)院、藥廠(chǎng)、醫(yī)藥公司、科研院校等

考藥學(xué)研究生有前景嗎

一般專(zhuān)業(yè)碩士并不要求做實(shí)驗(yàn)室的，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)位是要求做實(shí)驗(yàn)的，毒性大不大看你做什么了，做中藥提取，毒性就挺大的，因?yàn)橛械臅r(shí)候要用到有機(jī)溶劑提取，做合成也毒的，可能做藥理會(huì)好一點(diǎn)，做藥理就是做做動(dòng)物、細(xì)胞什么的，中藥鑒定什么的也沒(méi)什么毒，看你的導(dǎo)師的方向了

藥學(xué)研究生做什么的

藥學(xué)研究生如果是學(xué)術(shù)型的話(huà)就是做實(shí)驗(yàn)。

藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來(lái)源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安全，使人類(lèi)能更好地同病害作斗爭(zhēng)。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)用讀研究生嗎

這個(gè)要看什么學(xué)校，和你導(dǎo)師的課題了。

如果課題是單純的分離純化課題的話(huà)，也有人不做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，這個(gè)你可以先問(wèn)下你聯(lián)系的導(dǎo)師。藥劑學(xué)如果是單純的做藥劑工藝的話(huà)，一般是不做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的

如果是綜合考察的話(huà)，那么一定要做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，而且是很惡心的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，包括肉芽腫和吸收衰減實(shí)驗(yàn)，一般的實(shí)驗(yàn)如小鼠耳腫脹實(shí)驗(yàn)，大鼠足腫脹實(shí)驗(yàn)，腹腔通透性實(shí)驗(yàn)，這些我基本都做過(guò)，我所知道的幾十個(gè)醫(yī)學(xué)院的研究生里面，只有一個(gè)研究生不做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的，他的課題好像是用一種方法分離12種維生素。

如果是其他的研究機(jī)構(gòu)，可能有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)，或者外包給專(zhuān)門(mén)的公司，這個(gè)我只在傳說(shuō)中聽(tīng)過(guò)，我是高校的一名研究生，師范類(lèi)學(xué)校，導(dǎo)師課題有點(diǎn)接近藥劑學(xué)，目前死在我手里的小鼠超過(guò)1000只，死在我手里的大鼠不少于200只，兔子10多只。

打字都打累了，希望師兄的話(huà)對(duì)你有所幫助

臨床藥學(xué)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)

藥學(xué)國(guó)外讀研要做實(shí)驗(yàn)。

藥學(xué)國(guó)外讀研培養(yǎng)方式及特色：

全日制藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限為三年。

培養(yǎng)過(guò)程中堅(jiān)持堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原則。采用學(xué)位授予單位與實(shí)踐部門(mén)合作培養(yǎng)的模式，第一階段在學(xué)校課程學(xué)習(xí)，第二階段在實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。

提倡采取雙導(dǎo)師制，即在校內(nèi)與實(shí)踐單位分別聘任研究生指導(dǎo)教師，校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生課程學(xué)習(xí)，實(shí)踐單位導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生實(shí)踐活動(dòng)。校內(nèi)導(dǎo)師與實(shí)踐單位導(dǎo)師按照集體培養(yǎng)的方式，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求以及每個(gè)研究生的具體情況。

藥學(xué)國(guó)外讀研培養(yǎng)目標(biāo)：

藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位與藥學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格上具有明顯差異。藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)藥物技術(shù)轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)、流通、使用、監(jiān)管等應(yīng)用領(lǐng)域的高層次、應(yīng)用型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握藥學(xué)及與此相關(guān)交叉學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；具有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；能夠分析本領(lǐng)域內(nèi)急需解決的實(shí)際問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，并利用所學(xué)知識(shí)解決這些問(wèn)題；能夠勝任本領(lǐng)域的實(shí)際工作。