武大軟件工程有哪些系 武漢軟件工程學(xué)院口碑

花開花落2022-08-14 10:06:221986

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本文導(dǎo)航

武漢工程大學(xué)計算機(jī)專業(yè)全國排名

擁有2個本科專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全;8個碩士專業(yè):計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、信息安全,軟件工程、數(shù)字影視技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、模式識別與智能系統(tǒng);6個博士專業(yè):計算機(jī)軟件與理論,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),信息安全,計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),軟件工程,通信與信息系統(tǒng)、安防應(yīng)急信息技術(shù)。

武漢工程大學(xué)軟件工程專業(yè)排名

08級純屬路過,表示不知道所謂專業(yè)方向選擇是什么意思,難道不是填志愿的時候就報好專業(yè)了么?? 我們那時候反正就兩個系,軟件工程和空間信息技術(shù),這個是早就分好了的,沒有細(xì)分。。。

南望山或者中英班什么的基本上就不知道了。

武漢軟件工程學(xué)院口碑

武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院(International School of Software,Wuhan University)是教育部、國家計委首批批準(zhǔn)成立的國家示范性軟件學(xué)院,是為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要而建立的,旨在為我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來新的推動力,支持國家“以信息化帶動工業(yè)化”的戰(zhàn)略部署,培養(yǎng)復(fù)合型、實(shí)用型、國際化的高層次軟件人才。學(xué)院按國際通行 辦學(xué)模式組織教學(xué)活動,實(shí)施社會化的管理。 學(xué)院有專兼職教師36人,其中兩院院士3人,正教授26人,副教授6人,高級軟件工程師4人,80%以上教師具有博士學(xué)位和國外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。 空間信息與數(shù)字技術(shù)(Saptial Information and Digital Technology)一、專業(yè)簡介空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)是研究描述地球的信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化的理論與技術(shù),它將空間信息的各種載體向數(shù)字載體轉(zhuǎn)換,通過網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)加載到各個專業(yè)領(lǐng)域,支持各行業(yè)數(shù)字工程的實(shí)現(xiàn),主要研究與國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)領(lǐng)域密切相關(guān)的數(shù)字工程建設(shè)理論與技術(shù),如:數(shù)字國防、數(shù)字政府、數(shù)字國土、數(shù)字規(guī)劃、數(shù)字電力、數(shù)字水利、數(shù)字公安、數(shù)字交通、電子政務(wù)等。二、畢業(yè)生使用范圍本專業(yè)面向國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)和領(lǐng)域數(shù)字化建設(shè)的需要,培養(yǎng)具有扎實(shí)的軟件工程理論基礎(chǔ)與復(fù)合知識結(jié)構(gòu),掌握數(shù)字工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識、軟件環(huán)境和工具以及前沿技術(shù),具有較強(qiáng)的大型數(shù)字工程項(xiàng)目設(shè)計、開發(fā)和項(xiàng)目管理能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識,能熟練應(yīng)用英語進(jìn)行交流的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的交叉復(fù)合型人才。主要專業(yè)課程有:數(shù)字工程的原理和方法、空間信息導(dǎo)論、C&C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、空間信息移動服務(wù)、電子政務(wù)與電子商務(wù)、計算機(jī)圖形學(xué)、項(xiàng)目工程管理、空間決策與支持等;同時本專業(yè)也非常注重學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),實(shí)踐體系注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)軟件操作能力、軟件分析與設(shè)計能力、編程能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力以及創(chuàng)新能力。隨著信息與知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,尤其在“數(shù)字地球”的概念提出以后,隨著各種各樣的數(shù)字化工程的建設(shè)與發(fā)展,我國國民經(jīng)濟(jì)各部門都表現(xiàn)出對空間信息與數(shù)字技術(shù)人才、專業(yè)管理人才的強(qiáng)勁需求。畢業(yè)生可在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)(城市信息管理、航空航天、交通、鐵道、國防、公安、旅游、國土資源、海洋、建筑、金融、冶金、水利、電力、石油、煤炭、農(nóng)業(yè)、測繪等)、政府機(jī)關(guān)、各類高新技術(shù)公司、高等院校和科研院所從事各類數(shù)字工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理或教學(xué)科研工作。三、課程設(shè)置主要專業(yè)課程:數(shù)字工程的原理和方法、空間信息移動服務(wù)、空間數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法及應(yīng)用、項(xiàng)目工程管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、空間信息導(dǎo)論、通訊技術(shù)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、電子政務(wù)與電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息與安全、虛擬現(xiàn)實(shí)與仿真,高新技術(shù)企業(yè)與風(fēng)險投資、IT經(jīng)濟(jì)學(xué)等。軟件工程(Software Engineering)一、專業(yè)簡介軟件工程是研究大規(guī)模程序設(shè)計方法、工具和管理的一門工程科學(xué),其特點(diǎn)是按工程化的原則和方法來組織和規(guī)范軟件開發(fā)過程,并對其中的各種方法進(jìn)行研究,以提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,降低軟件開發(fā)的成本。軟件工程要求用計算機(jī)和數(shù)學(xué)的方法來構(gòu)造模型與算法,用工程科學(xué)來制定規(guī)范、設(shè)計模型和評估成本,用管理科學(xué)來控制工程的計劃實(shí)施、資源分配和質(zhì)量保證。二、畢業(yè)生適用范圍本專業(yè)面向信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展需要和企業(yè)對軟件工程技術(shù)人才的需求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好科學(xué)素養(yǎng)的、能夠系統(tǒng)地掌握軟件工程領(lǐng)域的基本理論、應(yīng)用先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)、熟悉多種軟件開發(fā)平臺和使用各種開發(fā)工具的、具有國際競爭能力的軟件工程技術(shù)和管理人才。 本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的軟件設(shè)計、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)能力、項(xiàng)目管理能力、交流與組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。聘用大量的英語外教和專業(yè)課程外教,采用國外的優(yōu)秀教材和雙語教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際的英語交流能力和學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和思維方式。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獲取知識的能力,使之能勝任大型軟件項(xiàng)目的系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、質(zhì)量控制、經(jīng)營和管理等工作。 畢業(yè)生適合到外資、中外合資、國內(nèi)外企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)及國民經(jīng)濟(jì)各部門從事計算機(jī)軟件的研究、開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用、管理和教學(xué)等工作,能從事大型軟件項(xiàng)目的系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、維護(hù)和項(xiàng)目管理工作。三、課程設(shè)置主要專業(yè)課程有:信息系統(tǒng)導(dǎo)論、計算機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、編譯技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、系統(tǒng)程序設(shè)計、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)及分布式計算、用戶界面設(shè)計與測試、軟件項(xiàng)目組織與管理等。 主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括:數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程與編程實(shí)踐、軟件工程綜合實(shí)踐、解釋器構(gòu)造實(shí)踐和企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。 軟件工程(Software Engineering)一、專業(yè)簡介軟件工程是研究大規(guī)模軟件開發(fā)方法、工具和管理的一門工程科學(xué)。其特點(diǎn)是按工程化的原則和方法來組織和規(guī)范軟件開發(fā)過程,主要研究軟件開發(fā)方法與環(huán)境、軟件工具及集成技術(shù)、軟件自動化及自動測試技術(shù)、軟件質(zhì)量控制、軟件重用技術(shù)等。本專業(yè)培養(yǎng)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,具有扎實(shí)的軟件理論和知識基礎(chǔ),掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有國際競爭能力,能從事大型軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計、測試和軟件項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、實(shí)用型高層次軟件人才。二、學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為2至4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)是40,其中,必修課18學(xué)分,選修課22學(xué)分。三、課程設(shè)置總體分為課程學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐兩個部分。課程學(xué)習(xí)包括必修課、專業(yè)選修課和公共選修課三個方面的內(nèi)容;工程實(shí)踐包括基礎(chǔ)工程實(shí)踐、高級工程實(shí)踐和項(xiàng)目實(shí)踐三個階段。專業(yè)主干(核心)課程:軟件建模方法與技術(shù)、軟件需求管理、軟件過程管理、 軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件可靠性與測試技術(shù)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘等工程訓(xùn)練:要求各個專業(yè)方向的學(xué)生至少選修4門。工程實(shí)踐教學(xué)貼緊軟件行業(yè)發(fā)展需求,與實(shí)際的工程項(xiàng)目相結(jié)合,根據(jù)使用的系統(tǒng)平臺和開發(fā)環(huán)境,分為三個實(shí)踐課程系列:(1)以Windows作為系統(tǒng)平臺,以 .NET或J2EE作為集成開發(fā)環(huán)境;(2)以Linux作為系統(tǒng)平臺,以 Java為開發(fā)工具、J2EE作為集成開發(fā)環(huán)境;(3)以Windows作為系統(tǒng)平臺,以VC/Delphi作為集成開發(fā)環(huán)境。每一個實(shí)踐課程系列又按照難易程度分為基礎(chǔ)工程實(shí)踐、高級工程實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)階段。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和就業(yè)傾向來自主選擇一個實(shí)踐課程系列進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生物信息工程(Biology Information Engineering)一、專業(yè)簡介生物信息學(xué)是計算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)與生命科學(xué)相互融合形成的新興交叉學(xué)科,其特點(diǎn)是應(yīng)用計算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)的技術(shù)和手段來分析、揭示、管理生物學(xué)信息,特別是龐大的基因組信息。該學(xué)科要求研究者同時具備計算機(jī)科學(xué)和生命科學(xué)基礎(chǔ)和技能,國內(nèi)外專業(yè)人才奇缺。生物信息學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)生命科學(xué)的發(fā)展和需要,面向國際前沿,培養(yǎng)既具有扎實(shí)的計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)與技能,又具備生物學(xué)(特別是基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué))前沿領(lǐng)域知識的高層次,綜合交叉型人才。畢業(yè)生可到科研院所、大專院校從事生物信息學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作、也可到大型生物技術(shù)企業(yè)從事技術(shù)及管理工作。也可作為應(yīng)屆碩士生直接報考博士研究生。二、學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士(生物信息學(xué))采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為 2至4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)是 40, 其中,必修課 18學(xué)分,選修課 22學(xué)分。三、課程設(shè)置同上四、成立學(xué)社學(xué)社由學(xué)習(xí)部、生活部、宣傳部、校友部組成同上金融信息工程(Finance Information Engineering)一、專業(yè)簡介培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)和金融理論與實(shí)務(wù)知識、計算機(jī)技術(shù)知識與應(yīng)用能力,掌握金融管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與實(shí)現(xiàn)的理論、方法和技能,能在銀行、證券、保險等各類金融機(jī)構(gòu)從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、維護(hù)等方面的金融信息化高級專門人才。二、學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士(金融信息工程)采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為 2至4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)是 40,其中,必修課 18學(xué)分,選修課 22學(xué)分。三、課程設(shè)置同上通信軟件與協(xié)議工程 Communications Software and Protocol Engineering一、 專業(yè)簡介主要方向是:網(wǎng)絡(luò)通信工程、信息安全、電信運(yùn)營支撐系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)系的培養(yǎng)目標(biāo)是為中國的通信產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)與通信工程、電信運(yùn)營支撐系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息安全等方向的高層次、實(shí)用型、復(fù)合型技術(shù)研究、開發(fā)及項(xiàng)目管理人才。二、 學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士(通信軟件與協(xié)議工程)采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為 2至4年。總學(xué)分?jǐn)?shù)是 40, 其中,必修課 18學(xué)分,選修課 22學(xué)分。三、 課程設(shè)置同上數(shù)字藝術(shù)與游戲設(shè)計一、專業(yè)簡介20世紀(jì)80年代初,電子計算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計的圖像,作為最尖端的視覺表現(xiàn)手段和效果,大張旗鼓地出現(xiàn)于電視、電影、平面藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等大眾傳播媒介和視覺藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域之中,電子計算機(jī)圖形學(xué)的出現(xiàn),被稱為第三次圖像革命,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從無聲到有聲、從黑白到彩色的前兩次圖像革命。因此所謂數(shù)字藝術(shù),就是以數(shù)字科技和傳媒技術(shù)為基礎(chǔ),將理性思維和藝術(shù)融合為一體的藝術(shù)。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,給國內(nèi)、外視覺藝術(shù)設(shè)計界所帶來了很多問題。最突出的就是盡管有了硬件和軟件,但是能夠了解、掌握和熟練運(yùn)用這些資源進(jìn)行造型藝術(shù)設(shè)計的人員奇缺。由此看來,訓(xùn)練和培養(yǎng)既懂得藝術(shù)設(shè)計規(guī)律,又懂得計算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計和能開發(fā)出相應(yīng)的操作軟件、應(yīng)用軟件、后期制作軟件的人才,已經(jīng)成為當(dāng)今數(shù)字藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)迫在眉睫的課題。武大國際軟件學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與游戲設(shè)計專業(yè)致力于培養(yǎng)能適應(yīng)于專業(yè)數(shù)字技術(shù)公司、網(wǎng)絡(luò)媒體、電腦游戲、軟件開發(fā)等行業(yè)創(chuàng)業(yè)、設(shè)計需求的高層次具有藝術(shù)知識、技術(shù)知識交叉復(fù)合型人才,使學(xué)生不僅掌握數(shù)字科技技術(shù)和傳媒技術(shù),又具有將理性思維和藝術(shù)融合為一體的能力。二、學(xué)制與學(xué)分學(xué)制為2至4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)是40, 其中,必修課18學(xué)分,選修課22學(xué)分。三、課程設(shè)置專業(yè)主干(核心)課程: 平面設(shè)計、 影視攝影、商業(yè)插畫、動畫設(shè)計 (二維、三維)、游戲架構(gòu)設(shè)計與策劃、手機(jī)游戲開發(fā)、 Visual C++工程訓(xùn)練、J2ME工程訓(xùn)練。空間信息和數(shù)字工程(Spatial-Informatics & Digitalized Technology Engineering)一、專業(yè)簡介空間信息與數(shù)字技術(shù)是運(yùn)用計算機(jī)軟件技術(shù)、通信技術(shù),綜合研究空間信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化的工程理論與技術(shù)科學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有深厚軟件工程理論基礎(chǔ)和空間信息技術(shù)、通信技術(shù)以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),有一定的管理和經(jīng)濟(jì)知識基礎(chǔ),能運(yùn)用數(shù)字工程技術(shù)對環(huán)境、人文、社會、經(jīng)濟(jì)等各類信息進(jìn)行數(shù)字化處理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化傳輸、可視化表達(dá)、智能化決策的復(fù)合型空間信息產(chǎn)業(yè)、技術(shù)與應(yīng)用的高級專門人才。二、學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士(空間信息和數(shù)字工程)采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為 2至4年。總學(xué)分?jǐn)?shù)是 40, 其中,必修課 18學(xué)分,選修課 22學(xué)分。集成電路設(shè)計與應(yīng)用(IC Design and Application)一、專業(yè)簡介為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對高層次工程技術(shù)和工程管理人才的需求,加快培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的高層次工程技術(shù)和工程管理人才。主要方向是:SOC設(shè)計、SOC應(yīng)用。二、學(xué)制與學(xué)分軟件工程碩士(集成電路設(shè)計與應(yīng)用)采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為2至4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)是 40, 其中,必修課 18學(xué)分,選修課 22學(xué)分。

武漢工程大學(xué)軟件工程好嗎

你只要是第一批錄取的,那么就不是你聽說的那樣,軟件工程學(xué)院是在武漢大學(xué)信息學(xué)部,這個校區(qū)和本部(老武大)就隔條街,信息學(xué)部還有其他的學(xué)院,像計算機(jī)學(xué)院,電子信息技術(shù)學(xué)院,測繪學(xué)院……都是一些信息專業(yè)的院校。。住宿條件是一樣的,環(huán)境也不錯,如果不是第一批錄取的,,那就是是軟件工程學(xué)院的一個分院,好像第三批吧,那個是在東湖一個偏僻的地方,條件當(dāng)然差些

武漢大學(xué)國際學(xué)院是公辦嗎

國軟只有一個,在街道口,武漢大學(xué)信息學(xué)部。南望山校區(qū)是國軟建設(shè)的一個可以招收二本、三本學(xué)生的校區(qū),是有本質(zhì)區(qū)別的。軟件教育教學(xué)成本比較高,教室也是有空調(diào)的,再加上大二開始暑期會有外面的公司來實(shí)訓(xùn),雖說成效有限,但是據(jù)說每個人還要交培訓(xùn)費(fèi)用大概5000,也是囊括在學(xué)費(fèi)里面了。當(dāng)然獎學(xué)金大三、大四的時候也會更高點(diǎn)。

武漢大學(xué),簡稱“武大”,初名自強(qiáng)學(xué)堂,誕生于1893年,是中國著名的綜合性研究型大學(xué),也是近代中國建立最早的國立大學(xué)。1893年,湖廣總督張之洞奏請清政府在武昌創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂,由此揭開了近代中國高等教育的序幕。歷經(jīng)傳承演變,1913年更名國立武昌高等師范學(xué)校,1928年定名國立武漢大學(xué),是民國四大名校之一。1949年更為現(xiàn)名。

武漢大學(xué)屬于老牌名校,一八九三年建校,至今已有118年校史,在國內(nèi)高校中資質(zhì)最老,在全國高校前十名也占有一席之地,校園環(huán)境被譽(yù)為“最美麗的大學(xué)”,武漢大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)在全國高校中的地位也是很難捍動的,比如:生命科學(xué),經(jīng)濟(jì)與管理,測繪工程,水利工程,法學(xué),檔案管理,政治與公共管理等等。

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