寧夏大學(xué)研究生有哪些 2022年寧夏大學(xué)研究生招生專業(yè)

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寧夏大學(xué)碩士授權(quán)專業(yè)

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貴州大學(xué)化學(xué)研究生怎么樣

　　寧夏大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院簡介

學(xué)院前身為寧夏大學(xué)化學(xué)系，成立于1958年。1997年12月，與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(含寧夏教育學(xué)院)

的化工、化學(xué)專業(yè)合并;2002年2月，與原寧夏農(nóng)學(xué)院化學(xué)教研室合并，組建了新的寧夏大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。

　　學(xué)院位于寧夏大學(xué)校本部C區(qū)，設(shè)有化學(xué)系、化工系，基礎(chǔ)化學(xué)實驗中心為國家級實驗教學(xué)示范中心?，F(xiàn)有化學(xué)(師范、分析)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、材料化學(xué)5個本科專業(yè)、32個教學(xué)班，在校本科生1103人。有化學(xué)學(xué)科一級碩士學(xué)位點(二級碩士學(xué)位點有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、無機化學(xué))、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科一級碩士學(xué)位點(二級碩士學(xué)位點有應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工藝、工業(yè)催化)和化學(xué)工程專業(yè)碩士學(xué)位點，在校研究生157人。

　　學(xué)院擁有“國家級基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)示范中心”、“國家級化學(xué)化工類特種職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定站”(該站在中國礦業(yè)大學(xué)銀川分院建立了工作站，正在籌建中衛(wèi)市分站)、“國家級基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)團隊”、寧夏“化學(xué)化工類大學(xué)生特種職業(yè)技能培訓(xùn)基地”?；瘜W(xué)微格教學(xué)、化工原理、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、化工工程制圖、精細(xì)有機合成為自治區(qū)級精品課程，化學(xué)工程與工藝、化學(xué)教育為自治區(qū)級特色專業(yè)。有基礎(chǔ)實驗室4個，專業(yè)實驗室8個，另有綜合實驗室、學(xué)生創(chuàng)新實驗室、仿真實訓(xùn)實驗室各一個，面積約4000余平方米。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工102人。其中行政管理人員11人(含專職輔導(dǎo)員4人),占11%；實驗技術(shù)人員14人，占14%；專任教師77人，占75%。教師中教授16人，副教授36人，兼職教授5人;享受國務(wù)院特殊津貼4人，自治區(qū)“313”人才5人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，享受自治區(qū)政府津貼專家2人，國家“百千萬人才工程”人選一二層次2人，三層次1人;具有碩士生導(dǎo)師資格的19人，外聘導(dǎo)師1人;專任教師中具有博士學(xué)位的教師23人，具有碩士學(xué)位的教師60人，具有碩士學(xué)位以上人員占全院教師的81%，專任教師中35歲以下的教師全部具有碩士學(xué)位。學(xué)院現(xiàn)有9個黨支部，其中教工黨員45人，學(xué)生黨員248人。

　　學(xué)院擁有國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科“煤基化學(xué)化工與節(jié)能減排”、自治區(qū)重點學(xué)科“應(yīng)用化學(xué)”、校級重點學(xué)科“有機化學(xué)”。在重點學(xué)科建設(shè)中凝練出了煤基催化轉(zhuǎn)化及工藝、功能材料化學(xué)與分離技術(shù)、資源利用中的節(jié)能減排與綠色化學(xué)新技術(shù)等研究方向。學(xué)院還擁有自治區(qū)院士工作站、自治區(qū)天然產(chǎn)物工程技術(shù)中心、自治區(qū)煤化工工程實驗室等研究平臺，具備良好的研發(fā)環(huán)境和實踐條件，為學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)提供了強有力的支持?？梢詾槿珔^(qū)各高等院校培訓(xùn)師資、為在校學(xué)生及企事業(yè)單位進行化學(xué)化工類初級到高級的特種職業(yè)技能的培訓(xùn)與鑒定。

　　學(xué)院擁有一批高素質(zhì)的科學(xué)研究與科技開發(fā)人才，主要科研研究方向與領(lǐng)域有：能源化工資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境與綠色化工技術(shù)、精細(xì)合成、功能材料、天然產(chǎn)物利用等。近年來共承擔(dān)自治區(qū)級以上科技項目70余項，研究經(jīng)費1800余萬元，其中國家級項目26項;“十一五”期間共發(fā)表論文412篇，其中SCI、EI、ISTP三大索引118篇，核心期刊242篇，出版專著4部，出版教材8部;獲省部級科研獎勵52項，有3項區(qū)級教學(xué)成果獎，2名教授獲得自治區(qū)級教學(xué)名師稱號，3位教授獲得寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎，1名教師獲得全國教學(xué)技能大賽三等獎，1名教師入選“國家國培計劃培訓(xùn)團隊領(lǐng)軍成員”。

　　學(xué)院長期以來非常重視與企事業(yè)單位的產(chǎn)學(xué)研合作，相關(guān)研究單位近幾年來已經(jīng)完成了多項委托項目，為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益，培養(yǎng)了很多高技能型人才?；瘜W(xué)教育專業(yè)與十幾所中學(xué)建立了師范教育實習(xí)基地;化學(xué)分析、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、材料化學(xué)專業(yè)與寧東能源化工基地、石嘴山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、中衛(wèi)市等50余家大中小型企業(yè)建立了實習(xí)實踐基地。畢業(yè)生就業(yè)面廣、就業(yè)形勢好，近幾年來就業(yè)率名列寧夏大學(xué)前茅。目前正在與寧夏寶豐能源集團共建“寧夏化學(xué)化工類大學(xué)生校外實踐基地(國家級)”，并聯(lián)合區(qū)內(nèi)8所高校進行創(chuàng)新實踐課程建設(shè)。

　　學(xué)院十分重視學(xué)術(shù)交流，經(jīng)常邀請院士、國內(nèi)外著名專家、學(xué)者來講學(xué)，與上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、中科院蘭州化物所、大連化物所等建立了長期合作關(guān)系，自1998年以來共保送了40多名優(yōu)秀本科畢業(yè)生到上述院所攻讀碩士研究生。學(xué)生科研能力培養(yǎng)工作發(fā)展迅速，實行了本科生導(dǎo)師制和班主任制，30%左右的學(xué)生承擔(dān)了創(chuàng)新實驗項目并得到各類科研資助，學(xué)生多次在“挑戰(zhàn)杯”、“化工設(shè)計競賽”、“師范生教學(xué)技能大賽”等全國大學(xué)生創(chuàng)新競賽活動中獲得佳績。

　　面向未來，學(xué)院“十二五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)是：深入實施“321工程”(‘3’即努力打造功能一流的學(xué)科研發(fā)基地、學(xué)科技能人才培訓(xùn)基地、學(xué)科社會服務(wù)基地;‘2’即依托國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位和國家級教學(xué)團隊兩個教學(xué)平臺打造一流的本科人才培養(yǎng)基地;‘1’即努力打造在西部地區(qū)具有區(qū)域特色的一流化學(xué)化工學(xué)科)，大力推進協(xié)同創(chuàng)新，全面提升辦學(xué)特色與教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的化學(xué)化工類高等教育。

2022年寧夏大學(xué)研究生招生專業(yè)

1. 學(xué)校設(shè)有16個學(xué)院，1個公共教學(xué)部及國際教育學(xué)院、民族預(yù)科教育學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等教學(xué)機構(gòu)。

2. 現(xiàn)有九大學(xué)科門類中的68個本科專業(yè)，有3個博士學(xué)位授予點，49個碩士學(xué)位授予點和4個專業(yè)碩士學(xué)位授予點，17個自治區(qū)級重點學(xué)科；

3. 有各類科研機構(gòu)38個，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶒炇?0余個，西部特色生物資源保護與利用（生物技術(shù)）重點實驗室為教育部重點實驗室，葡萄與葡萄酒中心為教育部工程研究中心，能源化工（天然氣轉(zhuǎn)化）重點實驗室為省部共建國家重點實驗室培育基地，西北退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建重點實驗室為省部共建重點實驗室，西夏學(xué)研究中心是教育部批準(zhǔn)的人文社科重點研究基地。學(xué)校各類藏書129萬余冊，固定資產(chǎn)8.85億元。

4. 1995年建成的網(wǎng)絡(luò)管理中心是中國教育科研網(wǎng)寧夏主節(jié)點。

5 個人覺得如果你已經(jīng)確定了學(xué)校，在選擇專業(yè)的話，考慮的因素有這么幾個： 1、自己的興趣愛好 2、專業(yè)的就業(yè)前景 3、專業(yè)提高的深度

寧夏大學(xué)非全日制碩士

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