教育基礎綜合包括哪些內容 教育學包括什么專業(yè)
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本文導航
教育綜合基礎知識最新變化
教育理論綜合知識一般包括教育學、普通心理學、教育心理學、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教學技能、教育觀等。
考試之前要看清當地的教師招聘考試公告，根據考試公告里的規(guī)定進行備考復習即可。
教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當地區(qū)縣教育局根據當地區(qū)縣各學校招聘老師人員進行匯總，然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區(qū)直接筆試，無需面試。
教育基本理論都考什么
教育基礎知識主要包括教育學基礎知識、教育心理學基礎知識和教育法規(guī)三個部分?？荚囁急壤s為：教育學基礎知識40%，教育心理學基礎知識40%，教育法規(guī)20%。
第一部分：教育學基礎知識?？荚噧热葜饕校航逃龑W概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會的發(fā)展、教育目的、教育內容、教育途徑、學校以及教師與學生。
1．教育學概論包括教育學的研究對象和任務，教育的起源、發(fā)展、本質和基本規(guī)律，教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2．教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構建基礎、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。
3．教育與社會發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會的發(fā)展與教育等。
4．教育目的包括我國和國外的教育目的。
5．教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學規(guī)范。 6．教育途徑包括教學過程、教學環(huán)境、綜合實踐活動等八方面內容。
7．學校包括學校的教育制度。
8．教師與學生包括教師的職業(yè)、角色、特點、心理品質、威信、基本素質，教師職業(yè)專業(yè)化，教師教育，學生和班主任。
第二部分：教育心理學基礎知識。主要包括：教育心理學概論、學習心理、品德心理、教學心理和差異心理的基本知識。
1．心理學概論包括心理學與教育的結合、教育心理學的任務與研究方法和教育心理學發(fā)展簡況。
2．學習心理包括學習概論、學習動機、知識的掌握、技能的形成等八方面內容。
3．品德心理包括品德形成的心理學理論、品德形成過程的心理成分、學生品德培養(yǎng)的心理分析、優(yōu)秀學生的心理特點與教育、品德不良學生的心理特點與矯正五方面內容。
4．教學心理包括課堂教學概述、課堂教學的人際交往。 5．差異心理包括智力差異、人格差異。
第三部分：教育法規(guī)。主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》。
1．教育法概論包括教育法及教育法的基本涵義、教育法的體系和教育法律的規(guī)范。
2．《中華人民共和國教育法》
3．《中華人民共和國義務教育法》
教育知識理論考哪些
教育基礎知識一般是指教育學、心理學、教育心理學和教育政策法規(guī)。
如果是教育公共基礎知識的話，就有可能還要加上法律，時事政治以及常識的內容。
公共基礎是綜合性概念，它的內容包括政治、經濟、法律、哲學、天文、地理、宗教、行政、文學、藝術、數學、歷史、科技等諸多方面。
教師招聘可能包含的教育基礎知識的內容比重較大，但是應該也會涉及到公共基礎知識的內容，參考下往年的考試真題來備考。
河北省教師編制考試具備哪些條件
教育基礎知識主要包括教育學基礎知識、教育心理學基礎知識和教育法規(guī)三個部分。
教育理論綜合知識一般包括教育學、普通心理學、教育心理學、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教學技能、教育觀等
公共基礎包括政治、經濟、法律、哲學、天文、地理、宗教、行政、文學、藝術、數學、歷史、科技等。
教育學包括什么專業(yè)
教育學專業(yè)基礎綜合是指教育學考研中的學術碩士的考試科目。
考查目標：
教育學專業(yè)基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實踐，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
擴展資料
參考書目：
1、教育學原理參考書：
《教育學基礎》（教育科學出版社）作者：十二所重點師范合編
《教育學》（人民教育出版社）作者：王道俊、郭文安
2、教育心理學參考書：
《教育心理學》（北京師范大學出版社）作者：劉儒德、陳琦
3、中外教育史參考書：
《中國教育史》（華東師范大學出版社）作者：孫培青
《外國教育史教程》（人民教育出版社）作者：吳式穎
5、教育研究方法參考書：
《教育研究方法導論》（安徽教育出版社）作者：裴娣娜
教育基礎理論知識點大全
教育基礎知識包括：
1、教育學概論包括教育學的研究對象和任務，教育的起源、發(fā)展、本質和基本規(guī)律，教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2、教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構建基礎、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。
3、教育與社會發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會的發(fā)展與教育等。
4、教育目的包括我國和國外的教育目的。
5、教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學規(guī)范。
6、教育途徑包括教學過程、教學環(huán)境、綜合實踐活動等八方面內容。
7、學校包括學校的教育制度。
8、教師與學生包括教師的職業(yè)、角色、特點、心理品質、威信、基本素質，教師職業(yè)專業(yè)化，教師教育，學生和班主任。
