什么叫省部級優(yōu)秀教材 統(tǒng)編教材評價標準

擱淺2022-08-13 18:09:452278

全國優(yōu)秀教材評選中獲一等獎、優(yōu)秀獎哪個級別高,華東理工大學網(wǎng)絡教育學院的所授榮譽,江蘇鳳凰科學技術出版社出版的是蘇教版還是蘇科版,請問普通高等教育十三五規(guī)劃教材算什么級別的教材?省級嗎?國家一級出版社都有哪些,什么是教育部統(tǒng)編教材?

本文導航

國家級教學成果獎是什么意思

全國優(yōu)秀教材評選中,獲一等獎比優(yōu)秀獎級別高。

華東理工大學繼續(xù)教育平臺

1997年有20個項目被評為上海市高校教學成果獎,3個項目被評為國家級教學成果獎;1996年以來在國家和省部組織的優(yōu)秀教材評選中,先后有24本教材獲國家和省部級優(yōu)秀教材獎;自1991年以來,學生在國際國內(nèi)數(shù)模競賽中屢創(chuàng)佳績,獲獎成績多次列上海市或全國參賽學校之首,同時,在物理、外語、計算機編程、電子設計、科技發(fā)明等方面競賽中該校學生也成績斐然,均名列國內(nèi)和上海市高校前列。該校建有43個研究所,1個上海市重點實驗室、2個教育部重點實驗室、2個國家重點實驗室、5個國家工程研究中心或分中心和國家技術轉移中心。擁有一支老中青結合的、有800多名專職和兼職科研人員組成的科研隊伍,年均承擔各類研究課題達500余項,年科研經(jīng)費達8000萬以上。從1980年至2000年累計承擔的4000多項科研課題中,獲獎成果400多項,其中獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎及國家科技進步獎28項,獲省部委科技進步獎300多項,獲得國內(nèi)外專利163項。GMT復合材料、化纖鈦白、人工鈣骨水泥、冶煉廠SO2回收、汽車尾氣凈化技術、新型自控發(fā)酵罐等一批高新技術成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,取得了重大經(jīng)濟效益和社會效益。學校按照《公司法》要求,以資產(chǎn)為紐帶,從科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權制度入手,改革科技產(chǎn)業(yè)管理模式,規(guī)范企業(yè)工作,建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟要求的具有高校特色的科技產(chǎn)業(yè)新體制和運作機制,使學??萍籍a(chǎn)業(yè)步入良性運行軌道。學??萍籍a(chǎn)業(yè)中有上海市認定的高新技術企業(yè)7家,多項產(chǎn)品被定為國家或上海市重點新產(chǎn)品。近年來,科技產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)凈利潤每年增長10%左右,1999年全年實現(xiàn)凈利潤1200多萬。學校重視并不斷拓展對外合作交流,已與美、日、法、德、英和澳大利亞等國的50多個高校、企業(yè)集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系。

教育科學技術出版社是什么版本

蘇科版,蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材,簡稱蘇教版教材。

江蘇鳳凰科學技術出版社出版的教育教材包含:初中《數(shù)學》、《物理》、《生物》3個學科義務教育課程標準實驗教材,小學、初中《信息技術》和小學《勞動與技術》、《中小學心理健康教育》3個地方教材,擁有全品種教輔出版資質(zhì)。

是全國優(yōu)秀出版社、國家一級出版社,獲“中國出版政府獎先進出版單位獎”“全國百佳圖書出版單位”“全國新聞出版系統(tǒng)先進集體”等多項國家和省部級榮譽稱號。

擴展資料:

1、《七年級·數(shù)學下/蘇科版》是2009年出版的圖書。由國家著名教育考試研究專家洪鳴遠老師精心策劃,由國家級課程改革實驗區(qū)一線骨干教師全力編寫的《中華題王》在眾多的助學讀物中脫穎而出。

2、《九年級數(shù)學(上蘇科版)》是2011-5出版的圖書,作者是劉強。通過集訓專家的精心編寫,在體例的編排上,在材料的選擇上,在例題、習題的講解上,在方法規(guī)律的總結上,都遵循“經(jīng)典、新穎、高效”的編寫原則,即“講解經(jīng)典、例題經(jīng)典,追求高效”。

叢書整體上體例簡約、設計科學、實用易學。

參考資料來源:百度百科—蘇教版

參考資料來源:江蘇鳳凰科學技術出版社—企業(yè)簡介

高校與統(tǒng)編教材的關系

普通高等教育十三五規(guī)劃教材是國家級規(guī)劃教材。

十三五規(guī)劃教材,指的是由教育部統(tǒng)籌牽頭規(guī)劃,列入國家第十三個五年計劃里的教材,指的是2016年到2020年規(guī)劃編寫的教材。

根據(jù)《國家發(fā)展和改革委員會“十三五”規(guī)劃前期研究重大課題遴選公告》,大專院校、科研院所、大型企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、國際組織以及其他經(jīng)審查符合條件的機構或組織均可提出申請,課題內(nèi)容重點圍繞關系“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大問題開展研究。

擴展資料:

1、我國國家發(fā)展規(guī)劃每五年更新一次,教育也包括在里面,每5年我們教育用的教材就會重新規(guī)劃一次,做一些改動,以做到與時俱進。

2、十三五規(guī)劃教材編寫都不一樣,但都差異不大,各省市教育局和高校都可以參加,比如醫(yī)學類十三五規(guī)劃教材是由國家衛(wèi)生和計劃生育委員會主持編寫,全國26所中醫(yī)藥高等院校和研究機構參與,人民衛(wèi)生出版社承擔出版工作的。

3、十三五規(guī)劃教材出版后封面上有十三五的標志,另外新聞出版總署cip的界面也有顯示,可以用作評職稱加分,也可以作為教師的一項職業(yè)生涯的榮譽。

4、2017年1月5日,農(nóng)業(yè)部印發(fā)了《全國農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展第十三個五年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃提出在“十三五”期間,農(nóng)業(yè)綜合機械化率要達到70%,其中三大主糧耕種收綜合機械化率穩(wěn)定到80%以上。

參考資料來源:百度百科-十三五規(guī)劃

國家權威出版社排名

如圖所示:

按新聞出版署相關行政規(guī)定和行業(yè)慣例,由相應職業(yè)資質(zhì)的出版社編輯、編輯部主任 (副主任) 、總編輯 (副總編輯) 對原作品進行包括“初審—復審—終審”的“三審”,并將相關書面審稿意見存檔。

需專題報批的相關類別和選題,提交相關機構組織專家進行出版審查,審查范圍包括出版社的出版資質(zhì)、編輯人員資質(zhì)、作者資質(zhì)和內(nèi)容問題等。

擴展資料:

五四運動以后,中國出版事業(yè)開始有了大的轉變。中國共產(chǎn)黨領導的出版機構──人民出版社(1921.9)、上海書店(1923.11)、長江書店(1926.11)、華興書局(1929)先后成立。一大批私營出版企業(yè),如華夏書店、光華書店、開明書店等和著名的商務印書館。

中華人民共和國初期,新華書店兼有出版、印刷和發(fā)行三重任務。1950年全國新華書店第二屆工作會議作出了《關于國營書刊出版印刷發(fā)行企業(yè)分工專業(yè)化與調(diào)整公私關系的決定》,從此,出版、印刷、發(fā)行分開管理。

參考資料來源:百度百科-出版社

統(tǒng)編教材評價標準

是指教育部統(tǒng)一組織編寫義務教育道德與法治、語文、歷史教材。

根據(jù)中央對三科教材統(tǒng)編統(tǒng)用、三年實現(xiàn)全覆蓋的要求,2017年秋季學期,全國所有地區(qū)小學一年級和初中一年級使用統(tǒng)編教材,2018年覆蓋小學初中一、二年級,2019年所有年級全部使用統(tǒng)編教材。

三科教材的主要特點

語文教材采取“語文素養(yǎng)”和“人文精神”兩條線索相結合的方式編排教材內(nèi)容?!罢Z文素養(yǎng)”重在聽、說、讀、寫基本知識和能力,“人文精神”重在選文的思想性,發(fā)揮語文學科獨特的育人價值,以文化人。

道德與法治教材按照由近及遠、由淺入深、螺旋上升原則,從家庭—學?!鐓^(qū)—國家—世界生活場域逐步拓展,選取學習素材,突出德法兼修,強化實踐體驗,全面系統(tǒng)落實社會主義核心價值觀。

歷史教材按照“點”“線”結合的方式編排教學內(nèi)容,“點”是具體生動的重大歷史事實,“線”是社會發(fā)展演變的基本規(guī)律,通過歷史學習培養(yǎng)學生唯物史觀,了解和熱愛祖國的歷史和文化,增強愛國主義情感,堅定社會主義信念。

以上內(nèi)容參考;百度百科——統(tǒng)編教材

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