研究型工作有哪些 研究型、藝術(shù)型的適合什么職業(yè)

研究型、藝術(shù)型的適合什么職業(yè)？研究生能干哪些工作！，研究型職業(yè)興趣的主要特點(diǎn)，現(xiàn)在工作都有哪些類型的工作，調(diào)研型職業(yè)有哪些。

本文導(dǎo)航

• 研究型、藝術(shù)型的適合什么職業(yè)
• 研究生畢業(yè)一般都干什么工作
• 職業(yè)興趣特點(diǎn)包括
• 現(xiàn)在工作都有哪些類型的工作？
• 社會(huì)型的適合哪些職業(yè)

研究型、藝術(shù)型的適合什么職業(yè)

職業(yè)類型一般而言，可以分為六種職業(yè)類型：技能型Realistic；研究型Investigative；藝術(shù)型artistic；經(jīng)營(yíng)型enterprising；社交型social；事務(wù)型conventional。找準(zhǔn)自己的職業(yè)類型，是取得職業(yè)成功的保障。其中，研究型和藝術(shù)型相關(guān)信息如下：

一、研究型

1、共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

2、性格特點(diǎn)：堅(jiān)持性強(qiáng)，有韌性，喜歡鉆研。為人好奇，獨(dú)立性強(qiáng)。

3、典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應(yīng)的能力。

如：科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員

4、注：工作中調(diào)研興趣強(qiáng)的人做事較為堅(jiān)持，有韌性，善始善終，調(diào)研興趣弱的如<20% 通常做事容易淺嘗輒止，常性也弱。

二、藝術(shù)型

1、共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

2、性格特點(diǎn): 有創(chuàng)造性，非傳統(tǒng)的，敏感，容易情緒化，較沖動(dòng)，不服從指揮。

3、典型職業(yè): 喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。

如：藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人） 音樂(lè)方面（歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮）文學(xué)方面（小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家）

4、注：通常在企業(yè)中藝術(shù)興趣高的人傾向于理想化，做事追求完美。在企業(yè)中，藝術(shù)的測(cè)試不是指人們做藝術(shù)工作，而是工作中的藝術(shù)，傾向于將事情做得漂亮、有美感、有情調(diào)、錦上添花，追求完美。

研究生畢業(yè)一般都干什么工作

研究生畢業(yè)，最好是從事研究性工作！可以選擇專業(yè)對(duì)口的研究所。不過(guò)，繼續(xù)深入的研究性工作會(huì)很單調(diào)，甚至清苦。所以，研究生畢業(yè)，也有許多人放棄了研究性的工作，直接選擇就業(yè)比較廣泛的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的公司，或選擇其它適合于自己專業(yè)發(fā)展的單位。

職業(yè)興趣特點(diǎn)包括

研究型職業(yè)興趣的主要特點(diǎn)是喜歡鉆研，他不一定是學(xué)者、藝術(shù)家，但一定是默默無(wú)聞地知識(shí)愛(ài)好者。性格有些內(nèi)向，少言寡語(yǔ)，不擅長(zhǎng)人際交往，更適合在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。對(duì)知識(shí)的渴求力量非常強(qiáng)，生活中更像是一個(gè)思想家，而不是實(shí)干家。

抽象思維能力高于一般人，非常喜歡動(dòng)腦筋，學(xué)識(shí)淵博，才藝眾多。相比于追求世俗利益，這些人更看重精神層面的東西。具備邏輯思維基礎(chǔ)，能夠細(xì)致地分析出內(nèi)在的，最愛(ài)的一件事情便是探索未知世界，解答尚未發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象。內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)，性格沉穩(wěn)、安靜，做事情有理有據(jù)。

研究型職業(yè)興趣的職業(yè)選擇：

1、哲學(xué)家、歷史學(xué)家、數(shù)學(xué)家、政治家：思辨能力強(qiáng)，喜歡探求邏輯和理性，這種人格是理學(xué)類大家的不二人選。不需要從事太多實(shí)際工作，只需要追求理論成就，讓他們感到很滿足。

2、政府、社會(huì)工、公益組織從業(yè)者：有正義感和社會(huì)感，不拘小節(jié)，研究型人格也可以選擇社會(huì)幫助人的公益類職業(yè)。這些工作的非盈利性和帶給他們的價(jià)值感，能夠吸引到他們。

3、機(jī)器制造工程師、計(jì)算機(jī)、通信工程師、信息技術(shù)類：具有鉆研精神，對(duì)研究感興趣，性格內(nèi)向、沉穩(wěn)，這種性格特征適合作為工程類技術(shù)人員。一個(gè)優(yōu)秀的工程師，需要實(shí)打?qū)嵉膶I(yè)知識(shí)，研究型人格正好具備。

現(xiàn)在工作都有哪些類型的工作？

工作類別都有哪些有機(jī)關(guān)黨群組織企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

1.什么是職位分類？

職位分類指根據(jù)職位的工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、難易程度和所需任職條件等進(jìn)行分類，劃分為若干種類和等級(jí)。

以便對(duì)不同類不同級(jí)的員工，用不同的資源、政策、工作要求和管理方式進(jìn)行管理，并對(duì)同類同級(jí)的員工用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)管理。

2.職位分類的作用

實(shí)現(xiàn)“分類分層管理”的科學(xué)化，確保公司核心價(jià)值鏈上的職位在職業(yè)發(fā)展、薪酬激勵(lì)政策等方面得到優(yōu)先關(guān)注，滿足分類管理的需要，提高管理的有效性。

3.職位分類的特征

第一 以“事”為中心的分類，即“因事?lián)袢恕钡诙?依據(jù)根本要素是職位工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任大小及任職條件第三 是對(duì)各個(gè)職位所承擔(dān)的職責(zé)進(jìn)行客觀分析與評(píng)價(jià)第四 不是固定不變的，隨職位工作的變化而變化第五 職位分類本身不是目的，而是管理的一種科學(xué)方法

4.常見(jiàn)五種職位類

結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)、公司規(guī)模和實(shí)際狀況，分析價(jià)值流程，以“事”為中心，分析價(jià)值鏈主要活動(dòng)，通過(guò)對(duì)職位職責(zé)的深入理解，對(duì)職位的整合和歸類，根據(jù)工作職能不同劃分為不同的職位類（也有稱為職位族）

5.八個(gè)大類分別是

第一大類：國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人；

第二大類：專業(yè)技術(shù)人員；

第三大類：辦事人員和有關(guān)人員；

第四大類：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員；

第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員；

第六大類：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員；

第七大類：軍人；

第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員。

總結(jié)：以專業(yè)技能操作為主要工作特征的職位類，通常指組織的基層業(yè)務(wù)操作人員、一線的運(yùn)營(yíng)或執(zhí)行人員，產(chǎn)品和服務(wù)的主要提供者，多以執(zhí)行者、操作者的身份出現(xiàn)。

社會(huì)型的適合哪些職業(yè)

如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應(yīng)的能力。

共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家，抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

職業(yè)興趣分類：

1、常規(guī)型

尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計(jì)劃和指導(dǎo)做事，按部就班，細(xì)心有條理。不習(xí)慣自己對(duì)事情作判斷和決策，較少發(fā)揮想象力。沒(méi)有強(qiáng)烈的野心，不喜歡冒險(xiǎn)。

2、藝術(shù)型

熱愛(ài)藝術(shù)，富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會(huì)。進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時(shí)，不喜歡受約束和限制。

3、實(shí)踐型

喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶外工作。

4、社會(huì)型

樂(lè)于助人和與人打交道，樂(lè)于處理人際關(guān)系。喜歡從事對(duì)他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說(shuō)服力引導(dǎo)別人。通常他們有社會(huì)責(zé)任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

5、研究型

喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長(zhǎng)使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過(guò)多地影響研究工作。

6、管理型

對(duì)其所能支配的各種資源能夠進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。喜歡影響別人、敢于挑戰(zhàn)，自信、有膽略、有抱負(fù)，溝通能力出色，擅長(zhǎng)說(shuō)服他人，追求聲望、經(jīng)濟(jì)成就和社會(huì)地位。