山東大學哲學怎么樣 山東大學中國哲學怎么樣
花開花落2022-08-11 22:10:282808
山東大學西方哲學專業(yè)實力怎么樣?山東大學哲學與社會發(fā)展學院怎么樣?山大的中國哲學專業(yè)是熱門嗎?山東大學哲學與社會發(fā)展學院怎么樣?山東大學哲學專業(yè)培養(yǎng)目標是什么?
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山東師范大學哲學系好不好
你好,我山大學哲學的,山大的中哲排名很高,2、3名,但是西哲一般,中山的西哲不錯。
山東大學中國哲學怎么樣
我覺得哲學與社會發(fā)展學院還可以??!學院簡介:本院四系每年共招收本科生120名、碩士研究生60名和博士研究生20名,同時每年還接受數(shù)名博士后研究者。同時,我們還開展多種形式的繼續(xù)教育,使學院在今日社會終身學習中發(fā)揮重要作用。
近半個世紀以來,從本院畢業(yè)的數(shù)千名學生目前正活躍在世界各地的教育界、學術界、政界、軍界、新聞出版界、企業(yè)界和其他社會各界,他們所取得的驕人成績帶給我們無限的自信與快慰、自豪與榮耀。對為人師者言,世上還有何物能較此更令人感到幸福和歡悅?
今天,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中國與西方、學術與社會、理論與經(jīng)驗等多種張力之間,我們將永遠追隨先賢的腳步,保守“蘇世獨立,橫而不流”之精神,努力把我們的四個專業(yè)辦成具有國內一流水平、與國際學界保持密切學術交流的專業(yè),不負社會與民族的期望。
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國內哲學專業(yè)排名前十的大學
山大的中國哲學專業(yè)是熱門。
山東大學(Shandong University),簡稱山大(SDU),由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越計劃”,是一所綜合性全國重點大學。
山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學;其醫(yī)學學科起源于1864年,開啟近代中國高等醫(yī)學教育之先河。從誕生起,學校先后歷經(jīng)了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。
山東大學哲學專業(yè)開設的課程
1901年山東大學創(chuàng)立。在當時,雖貴為新式大學,但其課程設置仍具古代學術遺風,人文學的教學和研究仍延續(xù)著傳統(tǒng)的經(jīng)史子集內容。到1926年,山東大學文學院下初設中國哲學系,其后的幾十年,聞一多、趙紀彬、楊向奎、高亨、童書業(yè)等著名學者所標舉的文史哲互通之治學理念,給山大的哲學研究和教學確立了良好的學風和傳統(tǒng)。
新中國建立后,時任校長的華崗先生異常重視哲學學科的教學和研究工作,不僅創(chuàng)辦了《文史哲》雜志,發(fā)表了多篇有關哲學和哲學史的學術論文,而且親自給全校師生比較系統(tǒng)地教授《辯證唯物論》和《實踐論》,以及巴浦洛夫學說的哲學基礎等課程,后又專設大學之哲學組,聘任蔣捷夫、章 茂桐、葛懋春、龐樸、李平衡、臧樂源、鄭可圃等學者負責全校的哲學教學工作,使新式哲學教學和研究初具規(guī)模。
1960年3月,山大的哲學學科迎來了其重大的歷史轉折。其時,在新任校長成仿吾先生的精心籌劃下,山東大學正式建立了哲學專業(yè),哲學專業(yè)的專職教師也發(fā)展到幾十人。1977年山東大學正式成立哲學系,迄今亦四十栽矣,緣歷史之偶因,1986年社會學孕育于哲學系,初創(chuàng)時的社會學學者們倍感艱辛。稍后,哲學與社會學門戶兩立,相望于江湖,比肩共進。再后,二者在 1999年二度牽手,開始了共處一個學院的發(fā)展歷程。
然經(jīng)年累月的相濡以沫,學者們共同的熱心執(zhí)著,終使本院呈精城一體之勢,而多年來所探索的建院思路亦漸明晰。其實,大家熟悉的“橫渠四句”倒最能彰顯我們的立院宗旨:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學 ,為萬世開太平”。自思之,雖未能至,但心向往之。用時下學術語言釋之 ,哲學如懸空朗_,透射出人在宇宙中之價值和人類自我發(fā)現(xiàn)、自我批判、自我超越之力量;社會學尤濟世方舟,載凡俗以通抵良善社會之彼岸。二者如朱雀之兩翅,蒼龍之雙翼,共同托起一個生生不息的、有獨特思想個性的精神生命。我們自信,在這個時代,哲學和社會學都不只是以不同學術方式解釋世界,它們還要以自身的力量改變世界。此乃“立德、立言、立功”是也。因而,我們力倡以深厚的學術和共同的理性訴求介入我們生活于其中的這個世界,讓這個充斥著浮躁情緒、輕薄文化的社會,還會聽到來自智者們冷峻而莊嚴的聲音。我們篤信,哲學和社會學在新的價值體系的形成和太平盛世的建立中將發(fā)揮其不可替代的作用。
時至今日,從最初的哲學和社會學兩個學科專業(yè)又演化出了宗教學、社會工作和人類學三個新的學科專業(yè)。這一_變及五系并立之局面的形成,全因學術思路的拓展和學者隊伍的壯大,同時也是為了因應今日社會急劇變遷之需要,宗教學以理性的精神探索人類的靈性生活,關注世界各大宗教的歷史和現(xiàn)狀,比較不同文化背景下的民眾信仰和終極價值。而社會工作以培養(yǎng)職業(yè)社會工作師為目標,它倡導利他主義的價值觀和以愛為核心的社會關懷倫理,綜合運用心理學、行為科學、人類學、管理科學、政策研究、倫理學和社會學的知識及方法,通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作,傳授助人服務、激發(fā)人的潛能、促進人的全面發(fā)展、預防諸多社會問題及促使社會良性發(fā)展的專業(yè)知識和技術。人類學注重人類學理論和社會經(jīng)濟文化調查方法的訓練,提高學生的研究技能和應用能力,側重培養(yǎng)針對異文化研究的跨文化比較和批判視野,把參與性觀察、深度訪談、檔案分析、話語分析和民族志寫作等田野研究技術運用于特定的社會和文化族群,提高文化間理解的全面能力,揭示異文化社會和人群的文化心理密碼,造就新型文化使者和人類學專才。
如此,哲學、社會學、宗教學、社會工作和人類學五個專業(yè)盡管其各自的基礎理論和研究方法迥異,但各科學者在本院則相處甚洽,溝通和樂,再再表現(xiàn)出光風霽月、胸無宿物、厚納他人的精神風貌,這也印證了所謂“和而不同”之古訓。當前,不同學科間的良性互補已使本院成為一個真正的多學科研究和教學社區(qū),我們力捍思想自由、學術獨立、文化自覺和兼容并蓄之大學價值。為使學院本身的行為更具探索性、開創(chuàng)性、包容性和活力,我們鼓勵學 者們在學術原創(chuàng)標準、教學技術和內容的升華、新的學術研究疆域的拓展、學科建設和國內外合作等諸多方面形成更多的共識,在理性互動的基拙上達成更高的一致性。
山東大學在濟南校區(qū)都有什么專業(yè)
哲學乃愛智之學,她的主要探索活動就是對人們習以為常的各種信念原則進行批判性的審查。她是時代精神的精華,是數(shù)千年人類智慧的集中體現(xiàn)。她鼓勵人們獨立思索,培養(yǎng)人們思維的敏感度和深邃感。她既是世界觀,又是方法論。她對天、地、人、神有自己獨到的理解,她對古今中外的政治家、社會活動家、企業(yè)界精英和所有學術大師都有持久而深遠的影響。在這里,你將學到柏拉圖、亞里士多德、黑格爾、馬克思、尼采、叔本華、老子、孔子、孟子、孫中山、毛澤東等偉大哲學家的無窮智慧。我校于1960年開始招收哲學專業(yè)本科生,1964年招收研究生,是專業(yè)基礎十分深厚成熟的基礎專業(yè),易學、儒學、中外比較哲學、猶太哲學、社會發(fā)展理論等領域的研究形成了鮮明的研究特色,在國內本學科領域具有較高的地位和影響,擁有一批在國內外學術界有影響的學者教授,教學力量強,科研水平高。哲學專業(yè)畢業(yè)生可在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理、研究、策劃等工作,也可以在新聞機構從事新聞宣傳工作。
主要課程:哲學導論、知識論、形而上學、道德哲學、美學、邏輯學、政治哲學、法哲學、宗教哲學、心理學、馬克思主義哲學、科學哲學、中國哲學、西方哲學、印度哲學、應用倫理學等57門課。
學 制:四年
授予學位:哲學學士