生物系有哪些專業(yè) 哪個大學生物專業(yè)好
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曲阜師范大學所有專業(yè)有哪些
生物科學、生物技術、生物工程、環(huán)境科學
曲阜師范大學生命科學學院(原生物系)始建于1960年,招收了一屆生物科學生后撤消。又于1976年恢復建系。
我院現具有野生動植物保護與利用(山東省重點學科,全國排名第七——編者注)、動物學、植物學、生物化學與分子生物學、課程與教學論(生物學)5個碩士學位授權點,并可招收教育碩士學位研究生;設有生物科學(師范)、生物技術(非師范)、環(huán)境科學(非師范)和生物工程(非師范)4個本科專業(yè)。
生物科學
生物科學專業(yè)于1976年設置,下設現代生物學、生態(tài)與環(huán)境保護、生物教學與教學技術三個方向。主要學習生物科學的基本理論、基本知識,具有較扎實的宏觀生物學和微觀生物學專業(yè)知識基礎,既了解生物科學發(fā)展趨勢,又掌握現代生物技術,具有良好科學素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)適生物科學專業(yè)技術人才和在高等和中等學校進行生物學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
主干課程及主要專業(yè)實驗 主干課程: 植物形態(tài)解剖學、植物系統(tǒng)分類學、無脊椎動物學、脊椎動物學、生物化學、人體組織解剖學、微生物學、植物生理學、細胞生物學、遺傳學、人體及動物生理學、分子生物學、生態(tài)學、生物學教學論等。 主要專業(yè)實驗: 植物學實驗、動物學實驗、生物化學實驗、人體組織解剖學實驗、微生物學實驗、植物生理學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、人體及動物生理學實驗、分子生物學實驗等。
專業(yè)實習和教育實習 在第2學期進行植物學野外和動物學海濱實習,實習時間各1周,記2學分;教育實習是師范院校教育教學工作的重要環(huán)節(jié),是理論與實踐相結合,培養(yǎng)合格教師的重要途徑,安排在第7學期,共8周,完成實習要求,具備基本的從事專業(yè)工作的實際能力,計8學分。
生物技術
生物技術專業(yè)前身為應用生物學專業(yè)(???,始建于1993年,2000年設立生物技術專業(yè)(本科)并開始招生。下設園藝學、現代生物學、生態(tài)與環(huán)境保護和生物教育四個方向。主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究和技術開發(fā)思維和科學實驗訓練,具備較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)與管理的能力。
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現代生物科學理論基礎,掌握現代生物技術基本技能,在科學研究、生產及高等院校等部門從事教學、生物技術研究、開發(fā)的富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。
主干課程及主要專業(yè)實驗 主干課程: 生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、細胞工程、微生物工程、基因工程、生物工程下游技術等。 主要專業(yè)實驗: 生物化學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、分子生物學實驗、細胞工程實驗、微生物工程實驗、基因工程實驗、生物工程下游技術實驗等。
專業(yè)實習和畢業(yè)實習 深入工廠車間學習生化藥品、生物制品及園藝等工藝流程及設備的使用情況。專業(yè)實習安排在第六學期,時間約2周,記2學分;畢業(yè)實習安排在第八學期,時間約8周,記8學分。
環(huán)境科學
環(huán)境科學專業(yè)始建于2002年,下設環(huán)境治理、環(huán)境生態(tài)和生物教育三個方向。主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究和管理能力;掌握環(huán)境監(jiān)測、三廢治理與環(huán)境質量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。與本專業(yè)相近的專業(yè)有生態(tài)學、環(huán)境工程專業(yè)等。
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在環(huán)保、規(guī)劃等行政部門和科研機構、高等學校、工礦企業(yè)從事規(guī)劃、設計、環(huán)境保護和環(huán)境管理、教育和研究開發(fā)等方面工作的應用型復合型高級專門人才。
主干課程及主要專業(yè)實驗 主干課程: 環(huán)境微生物學、環(huán)境學概論、生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程概論、水污染與控制、大氣污染與控制、固體廢棄物處理、環(huán)境生物技術、環(huán)境質量評價、環(huán)境管理學與環(huán)境法等。 主要專業(yè)實驗: 環(huán)境微生物學實驗、物理化學實驗、環(huán)境化學實驗、環(huán)境生物學實驗、環(huán)境生物技術實驗、水污染與控制實驗、大氣污染與控制實驗、固體廢棄物處理實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗等。
專業(yè)實習和畢業(yè)實習 深入工廠了解污水排放及治理的工藝流程。主要基地為大型造紙廠和化學工廠等,為畢業(yè)設計(論文)做準備。專業(yè)實習安排在第六學期,時間約2周,記2學分;畢業(yè)實習安排在第八學期,時間約8周,記8學分。
生物工程
生物工程專業(yè)始建于2003年,下設發(fā)酵工藝、現代生物技術和生物教育三個方向。主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到細胞培養(yǎng)與選育、生物技術與工程等方面的基本訓練,培養(yǎng)學生具有科學的思維方法、工程設計能力以及外語綜合運用能力;提高學生創(chuàng)新能力和獲取新知識的能力、信息處理能力。與本專業(yè)相近的專業(yè)有生物科學、生物技術、食品工程專業(yè)等。
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。
主干課程及主要專業(yè)實驗 主干課程: 基因工程原理與技術、細胞工程原理與技術、酶工程、發(fā)酵工程、分子生物學、化工原理、生物反應器工程、生化分離工程、生物工程設備、生物工藝學、發(fā)酵工廠工藝設計等。 主要專業(yè)實驗: 生物化學實驗、微生物學實驗、分子生物學實驗、基因工程實驗、細胞工程實驗、發(fā)酵工程實驗、生化分離工程實驗、生物工程綜合實驗、物理化學實驗、化工原理實驗等。
專業(yè)實習和畢業(yè)實習 深入工廠車間學習生化藥品、生物制品等工藝流程及設備的使用情況。專業(yè)實習安排在第六學期,時間約2周,記2學分;畢業(yè)實習安排在第八學期,時間約8周,記8學分
中國農業(yè)大學最有前途的專業(yè)
有生物科學和生物技術(生物工程),生物科學是理科,主要是理論,將來作老師或繼續(xù)考研深造。生物技術或生物工程是工科,側重于實際操作,將來是工人或繼續(xù)考研深造。
跟生物有關的工科專業(yè)
這類專業(yè)非常多,包含但不限于:醫(yī)學,藥學,法醫(yī)學,植物生理學,動物生理學,微生物學,生態(tài)學,植物遺傳育種學,動物遺傳育種學,動物醫(yī)學,植物保護學,植物病理學,動物病理學,園藝學……等等等等。
大方向首先要選定做植物,動物,還是微生物。一定三思,如動物學,你要是下不了那個手,沒有放手屠殺的覺悟,勸你別折磨自己。
各大學生物系排名
兩個本科生專業(yè):生物科學專業(yè)和生物技術專業(yè)。
研究生專業(yè):植物學、動物學、生理學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生物信息學、
生物技術
詳見:http://www.bio.pku.edu.cn/index.php?id=167
哪個大學生物專業(yè)好
生物工程
生物制藥
生物技術、生物科學,生物醫(yī)學等
等等!
但生物方向工作不是很好找,一半同學會考研究生!
文科生物選哪個專業(yè)好
生物技術專業(yè):是一個新興專業(yè)