計(jì)算機(jī)老師什么專業(yè) 計(jì)算機(jī)類里哪個(gè)專業(yè)好

中學(xué)計(jì)算機(jī)老師要求學(xué)什么專業(yè)？老師們 計(jì)算機(jī)系都有什么專業(yè)??？專科畢業(yè)想當(dāng)計(jì)算機(jī)老師，學(xué)什么專業(yè)呢？學(xué)校有這4種專業(yè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)信息？計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范類）的就業(yè)前景怎么樣？計(jì)算機(jī)學(xué)校有什么專業(yè)？教編程的老師都是什么專業(yè)的？

本文導(dǎo)航

• 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)適合考教師嗎
• 計(jì)算機(jī)類里哪個(gè)專業(yè)好
• 云計(jì)算專業(yè)?？?/a>
• 師范類院校計(jì)算機(jī)專業(yè)好就業(yè)嗎
• 計(jì)算機(jī)專業(yè)有哪些本科
• 編程可以在哪個(gè)專業(yè)學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)適合考教師嗎

本人南京師范大學(xué)計(jì)算機(jī)師范畢業(yè)，從事過中學(xué)計(jì)算機(jī)教師

中學(xué)計(jì)算機(jī)教師一般要求本科以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)師范專業(yè)畢業(yè)生

不過我提醒你：計(jì)算機(jī)不納入高考，因此比起語、數(shù)、外、政、史、地、生、化、美術(shù)等高考學(xué)科地位非常低，幾乎可有可無，學(xué)科地位低了，想想教授該學(xué)科的老師的地位能高么？

中學(xué)教師獎(jiǎng)金、晉升、津貼、外出旅游等很多福利待遇都跟計(jì)算機(jī)教師無緣，因?yàn)橛?jì)算機(jī)在中學(xué)就是個(gè)擺設(shè)，計(jì)算機(jī)教師必須負(fù)責(zé)學(xué)校電腦維修、網(wǎng)站維護(hù)、打印機(jī)什么的壞了也找你，很辛苦錢又比別的學(xué)科的老師少很多，中學(xué)計(jì)算機(jī)教師十分沒有前途，很多同學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候還在做計(jì)算機(jī)教師，后來就考研走了或者改行教數(shù)學(xué)或者直接從學(xué)校辭職做別的工作區(qū)了

師范專業(yè)中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史等都還不錯(cuò)，特別是語數(shù)外需求量較大；中學(xué)計(jì)算機(jī)教師在教師中都矮人一截，說話沒底氣的，因?yàn)槟玫暮苌?，做的很?/p>

計(jì)算機(jī)類里哪個(gè)專業(yè)好

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，該專業(yè)應(yīng)用十分廣泛，它以計(jì)算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)，突出計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用。

　　目前我國計(jì)算機(jī)專業(yè)主要分為三大類：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)、與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)、與文科藝術(shù)類交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　1. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：這些專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，具有一定的理論基礎(chǔ)，同時(shí)又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等工作。

　　推薦院校：國防科技大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)

　　2. 與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)

　　與理工科交叉而衍生的計(jì)算機(jī)專業(yè)很多，如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。

　　1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái)，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多，不但適用于IT 領(lǐng)域，也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

　　推薦院校：同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)

　　2)自動(dòng)化專業(yè)：

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)歸并了多個(gè)自動(dòng)控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè)，要求學(xué)生掌握自動(dòng)控制的基本理論，并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系，是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

　　推薦院校：清華大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)

　　3)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)：

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：這是一個(gè)由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè)，就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等各個(gè)方面，就業(yè)率高達(dá)95%以上。

　　推薦院校：清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)

　　4)通信工程專業(yè)：

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ)，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù)，以及電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)，在信息時(shí)代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　推薦院校：復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)

　　5)電子信息工程專業(yè)：

　　專業(yè)要求與就業(yè)方向：電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè)，主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的高級(jí)IT 人才，畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。

　　推薦院校：浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)

云計(jì)算專業(yè)?？?/h3>

都沒啥區(qū)別的，中學(xué)計(jì)算機(jī)課程主要是教Windows系統(tǒng)使用、Office軟件使用這些，編程都是打醬油的項(xiàng)目，差不多是計(jì)算機(jī)普及培訓(xùn)的類容，和你專業(yè)學(xué)的東西基本不沾邊的。。。

如果非要說的話，計(jì)算機(jī)信息管理要接近點(diǎn)。

師范類院校計(jì)算機(jī)專業(yè)好就業(yè)嗎

師范類計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景是非常好的，就業(yè)范圍也是比較廣的。

1、可以去當(dāng)老師，從事教育這個(gè)職業(yè)。在師范類院校很多常見的專業(yè)有師范類和非師范類之說。師范類的話就是在大學(xué)期間，要學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)等和教育有關(guān)的一些學(xué)科，然后在本科就讀期間比較容易考取教師資格證。本科畢業(yè)以后可到中小學(xué)當(dāng)計(jì)算機(jī)代課老師，或者到學(xué)校電教室從事電腦的管理、網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)營和維護(hù)等工作。這個(gè)工作相對(duì)來說比較清閑一些，沒有早讀、晚自習(xí)，有雙休日和寒暑假。當(dāng)然女生從事教育是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2、可以到IT行業(yè)從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作。除了當(dāng)老師，師范類的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與非示范類的這個(gè)專業(yè)的同學(xué)就業(yè)是一樣的?？梢缘狡髽I(yè)，機(jī)關(guān)，科研院所等從事計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。本專業(yè)的學(xué)生基本上都是靠本事和技術(shù)吃飯，與學(xué)校的層次有一定關(guān)系但關(guān)系不大。所以很多二本甚至三本的學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)，將來就業(yè)也是可以的。

3、可以考取公務(wù)員或者事業(yè)編制。如果想要一份穩(wěn)定的、體面的工作，公務(wù)員就是首選之一。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)考取公務(wù)員是有很多有利條件的。很多行業(yè)或者單位都需要這樣的人才，這個(gè)專業(yè)報(bào)考的職位也非常多，可供選擇的范圍也是非常大的，每年都有大批本專業(yè)的學(xué)生考取公務(wù)員或事業(yè)編制。

計(jì)算機(jī)專業(yè)有哪些本科

本科專業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程等。

?？茖I(yè)包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用等。

當(dāng)然除開這些專業(yè)外還有相關(guān)的新興專業(yè)，像阿里巴巴跨境電商、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與運(yùn)營、電子商務(wù)、建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等等。這些專業(yè)計(jì)算機(jī)的技能高考生都是可以填報(bào)的。

像計(jì)算機(jī)專業(yè)如果細(xì)分的話是可以劃分出很多模塊兒的，比如有軟件方面，硬件方面，網(wǎng)絡(luò)方面，設(shè)計(jì)方面等，學(xué)習(xí)的方向不同將來的就業(yè)方向也都不相同，可以從事各類工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，UI設(shè)計(jì)師，動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，電商方面的工作等。

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生可以從事it行業(yè)，在it行業(yè)中可以做軟件工程師或者程序員等一些職位，這些職位都是計(jì)算機(jī)專業(yè)上的對(duì)口方向，而且薪資上往往不低，是對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生來說比較好的選擇。

可以做計(jì)算機(jī)技術(shù)員或者計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師工作，計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)處理人才對(duì)于很多公司來說都是非常緊缺的，很多公司對(duì)于技術(shù)型人才的需求量非常高，做計(jì)算機(jī)老師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，計(jì)算機(jī)專業(yè)老師也是非常有發(fā)展前景的。

可以選擇做網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)維護(hù)工作。這類工作對(duì)于掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的畢業(yè)生來說也是非常好的就業(yè)方向，能夠讓計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生熟練應(yīng)用其計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的工作也能夠得心應(yīng)手，所以計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生可以選擇這個(gè)就業(yè)方向。

同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)新媒體的行業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)上的人才也是非常需要的，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生可以從事互聯(lián)網(wǎng)新媒體運(yùn)營等工作，在互聯(lián)網(wǎng)新媒體中工資待遇上也是比較不錯(cuò)的。

編程可以在哪個(gè)專業(yè)學(xué)

教編程的老師都是Java。

匯編程序：使用匯編語言編寫計(jì)算機(jī)程序，程序員仍然需要十分熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)，所以從程序設(shè)計(jì)本身上來看仍然是低效率的、繁瑣的。

但正是由于匯編語言與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)關(guān)系密切，在某些特定的場(chǎng)合，如對(duì)時(shí)空效率要求很高的系統(tǒng)核心程序以及實(shí)時(shí)控制程序等，迄今為止匯編語言仍然是十分有效的程序設(shè)計(jì)工具。

教編程機(jī)器語言：

在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，一條機(jī)器指令規(guī)定了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)特定動(dòng)作。一個(gè)系列的計(jì)算機(jī)在硬件設(shè)計(jì)制造時(shí)就用了若干指令規(guī)定了該系列計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行的基本操作，這些指令一起構(gòu)成了該系列計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)。

在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的初期，程序員使用機(jī)器的指令系統(tǒng)來編寫計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序，這種程序稱為機(jī)器語言程序。

使用機(jī)器語言編寫的程序，由于每條指令都對(duì)應(yīng)計(jì)算機(jī)一個(gè)特定的基本動(dòng)作，所以程序占用內(nèi)存少、執(zhí)行效率高。缺點(diǎn)也很明顯，如：編程工作量大，容易出錯(cuò)；依賴具體的計(jì)算機(jī)體系，因而程序的通用性、移植性都很差。