會計學碩怎么樣 會計學碩考346怎么樣

會計學碩到底有多難，讀會計學碩是一種怎樣的體驗？會計學碩考346怎么樣？山西大學東山校區(qū)有會計學碩怎么樣？

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• 會計專碩都學什么
• 會計學碩為什么不推薦
• 會計學碩考346怎么樣
• 山西大學東山校區(qū)有會計學碩怎么樣

會計專碩都學什么

會計學碩要比專碩難很多，從初試的考試科目來看，會計專碩的考試科目較少，不考察專業(yè)課及政治，并且專碩的管理類聯(lián)考中的數(shù)學科目難度也要小于學碩的數(shù)學三。

會計學碩考試科目一般可以涵蓋專業(yè)型碩士的初試科目或者達到專業(yè)型碩士的考試難度，因此調(diào)劑一般為學術型碩士向?qū)I(yè)型碩士調(diào)劑。

會計學的其他情況簡介。

會計學主要研究經(jīng)濟學、管理學、會計學、審計學、財務管理等方面的基本知識和技能，以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務管理，進行企業(yè)財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。例如：企業(yè)資金流動的記錄，資金數(shù)目的核對，財務報表的核算等。

會計學碩分數(shù)線較高，同時錄取比例比較低，對于成績好，并不過分在乎得失的考生，可以選擇學術型碩士。

以上內(nèi)容參考;百度百科——會計學

會計學碩為什么不推薦

讀會計學碩是一種不錯的體驗。

會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）是一種技能類學位，是為了培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型高層次會計人才，健全和完善我國高層次會計人才培養(yǎng)體系，建設高素質(zhì)的會計人才隊伍，以更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化的需要，為全面建設小康社會服務，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略服務。

會計碩士專業(yè)學位教育的特色在于：

1、既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會計碩士專業(yè)學位教育的特有規(guī)律。

2、必須要加強國際交流與合作，注重學習借鑒國際上先進的教育理念和教育模式。

3、必須要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，保證會計碩士專業(yè)學位教育和培養(yǎng)質(zhì)量。

4、需要一支具有現(xiàn)代教育理念、合理知識結構和實際工作經(jīng)驗的教師隊伍，并要積極選聘會計實際部門有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的人員參與培養(yǎng)會計碩士研究生。

5、在教學方法和教學手段上主要實行案例教學和采用多媒體教學設備，并要與會計實際部門建立密切的聯(lián)系和合作，能提供良好的會計碩士專業(yè)學位教育實踐基地。

會計學碩考346怎么樣

是不錯的分數(shù)
會計學碩和其他專業(yè)一樣，考試內(nèi)容分別為：思想政治理論、英語一（或日語）、數(shù)三和一門專業(yè)課；會計專業(yè)碩士（MPAcc）參與的是管理類聯(lián)考，初試僅考核管理類聯(lián)考綜合能力和英語二。
從考試內(nèi)容上來看，會計學碩的初試科目更多，復習時的負擔會更重一些，而且學碩的招生名額普遍少于專碩，因此報考會計學碩還是有一定難度的。
但會計專碩報名人數(shù)更多競爭壓力更大，尤其是近兩年會計專業(yè)的火熱加上政策對專碩的扶持，會計專碩和學碩報考人數(shù)比例增大。

山西大學東山校區(qū)有會計學碩怎么樣

挺好的。
因為有博士生指導教師265人，碩士生指導教師1366人，專業(yè)學位碩士研究生校外兼職指導教師373人。
會計學碩是一種技能類學位，是為了培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型高層次會計人才，健全和完善我國高層次會計人才培養(yǎng)體系，建設高素質(zhì)的會計人才隊伍，以更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化的需要。