考研英語大綱包括什么 考研英語大綱一和二

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本文導(dǎo)航

• 考研英語大綱一和二
• 考研英語大綱新增詞匯
• 考研英語大綱變化詳細對比分析
• 考研英語考的是詞匯

考研英語大綱一和二

2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語大綱

考 試 說 明

全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試是為高等學(xué)校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的。其中，英語實行全國統(tǒng)一考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，有利于各高等學(xué)校和科研機構(gòu)在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

一、評價目標(biāo)

考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：

（一）語言知識

1. 語法知識

考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。

本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運用語法知識。

2. 詞匯

考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到當(dāng)今科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。

此外，碩士研究入學(xué)英語考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。

（二）語言技能

1. 閱讀

考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應(yīng)能：

1)理解主旨要義；

2)理解文中的具體信息；

3)理解文中的概念性含義；

4)進行有關(guān)的判斷、推理和引申；

5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義；

6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；

7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；

8)區(qū)分論點和論據(jù)。

2. 寫作

考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能：

1)做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng)；

2)遵循文章的特定文體格式；

3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；

4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。

①考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽，說，讀，寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考察在復(fù)試中進行，因此這里只列出讀，寫兩種技能。

②指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般非正式的話語

二、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

（一）考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

試卷分試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2?？忌鷳?yīng)將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46~52題的答案寫在答題卡2上。

（二）考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

第一部分 英語知識運用

該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素（包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，而且還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性等）的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。考生在答題卡1上作答。

第二部分 閱讀理解

該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節(jié)（20題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的四篇（總長度約為1600詞）文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節(jié)（5題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查?？忌诖痤}卡1上作答。

備選題型有：

1）本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段

2）在一篇長度約500－600詞的文章中，各段落的原有順序已經(jīng)被打亂，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個）重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3）在一篇長度為500詞的文章的前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標(biāo)題，這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。

C節(jié)（5小題）①：主要考察考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個劃線部分（約150詞）譯成漢語，要求疑問準(zhǔn)確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

第三部分 寫作

該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力?？偡?0分。

A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞（標(biāo)點符號不計算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答。滿分10分。

B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標(biāo)點符號不計算在內(nèi)）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?？忌诖痤}卡2上作答。滿分20分。

還有個圖表，我粘貼不上，需要完全的話，采納我的答案后，把你的郵箱告訴我，我把電子版的給你發(fā)到郵箱里。

考研英語大綱新增詞匯

（一）考試形式考試形式為筆試?？荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2.考生應(yīng)將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求填涂在答題卡1上，將英譯漢和寫作部分的答案按要求寫在答題卡2上。（二）試卷結(jié)構(gòu)試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。第一部分 英語知識運用主要考查考生對英語知識點的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。在一篇約350詞的文章中留出20個空白第二部分 閱讀理解主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。（三）試卷結(jié)構(gòu) 部分 節(jié) 為考生提供的信息 指導(dǎo)語語言 測試要點 題型 題目數(shù)量 計分 答題卡種類 I英語知識運用（10分） 　1篇文章（約350詞） 英語 英語知識綜合運用能力 完形填空多項選擇題（四選一） 20 10 答題卡1（機器閱卷) 答題卡2（人工閱卷、機器登分） II閱讀理解（50分） A 4篇文章（共約1 500詞） 英語 理解主旨要義、掌握文章大意，猜測生詞詞義并進行推斷等 多項選擇題（四選一） 20 40 B 1篇文章（450~550詞） 英語 推理、判斷、概括能力 選擇搭配或正誤判斷 5 10 III英譯漢（15分） 　一個或幾個段落（150詞） 英語 理解和表達的準(zhǔn)確、完整、通順 英譯漢 1 15 IV寫作（30分） A 規(guī)定情景或漢語文章 英語 書面表達歸納、概括、表述 應(yīng)用文（約100詞）或摘要寫作（80~100詞） 1 10 B 規(guī)定情景或漢語文章 英語 書面表達 短文寫作（150詞以上） 1 15 總計 　45+3 100

考研英語大綱變化詳細對比分析

一、大綱總體變化

2020考研英語(一)、英語(二)新大綱考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、評分細則均無變化，大的考察方向及題型設(shè)置沒有改變。

存在局部微調(diào)，對于考研備考幾乎沒有影響，主要改動的是詞匯部分，新增了30多個一帶一路友好國家與地區(qū)的名稱，這種變動說明國際文化交流主題需要得到重視。

二、不同題型關(guān)注點

與2019大綱對比，2020大綱沒有明顯變化。對于語言知識考察目標(biāo)還是分為：語法運用和詞匯兩部分。

1、語法知識要求考生熟練運用基本的語法知識，大綱沒有專門具體化的語法知識要求，目的就是在聽說讀寫實踐中掌握單純語法知識，更注重實用性。

2、詞匯要求也沒有變化，5500個左右的詞匯以及相關(guān)附表內(nèi)容，重點是掌握除了詞匯基本含義外，還有同義詞、近義詞、反義詞;詞匯搭配關(guān)系;基本的構(gòu)詞法等。

2020新大綱新增了33個國家(或地區(qū))的名稱及相關(guān)信息，較2019考研英語(一)大綱只列舉了25個國家(或地區(qū))的名稱及相關(guān)信息而言，我們不能難發(fā)現(xiàn)，大綱增加了要求記憶的詞匯，也就意味著在今年的考卷上，我們需要"提防"那些原本為超綱詞的名稱，而現(xiàn)在已經(jīng)是大綱要求范圍內(nèi)了。

由此，各位考生則需要在之后的復(fù)習(xí)中對于外媒上發(fā)表的關(guān)于該些地名相關(guān)的文章加以重視。

具體而言，與去年相比，今年的大綱在"部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國籍表"部分新增了33個國家(或地區(qū))的名稱及相關(guān)信息，且9個國家的信息有變化，英國和美國的國家名稱標(biāo)記了全名，有7個國家(或地區(qū))的"人"的稱呼增加了"-woman"和"the-"的叫法。

此外，在"大洲名和大洋名"中新增了四大洋的名稱及形容詞。

可以看出大綱對于地名等專有名詞的要求提高了，需要考生掌握的詞匯增加了。因此考生需要按照大綱要求，積累自己的相關(guān)詞匯，這些國家、地區(qū)和大洲、大洋的名字通常出現(xiàn)在閱讀部分，如果掌握良好，可以減少閱讀時的障礙，更容易應(yīng)對閱讀題目。

此外，《大綱》的詞匯要求基本沒有變動，我們從三個方面來看：

1)《大綱》雖然在5500個詞匯表沒有變化，但我們需要關(guān)注詞義和搭配方面的變化

例如："counter"一詞，除了表達"(1)柜臺(2)計數(shù)器"之外，還需要關(guān)注它作為動詞的含義"反擊、對抗"(例：tocountertheclaimfordamages反駁賠償損失的要求)。

2)超綱單詞

據(jù)《大綱》的描述，在真題中可以出現(xiàn)3%的超綱單詞(即無法從大綱詞匯表中單詞衍生出的詞匯)。了解這些單詞，對于勇奪高分者乃錦上添花，而對于基礎(chǔ)薄弱者乃雪中送炭。

語言知識考察重點決定了英語學(xué)習(xí)的重點，考生應(yīng)該針對該學(xué)科的特點，用正確高效的方法備考，就會達到事半功倍的效果。

3、完形填空。

這是比較穩(wěn)定的一個題型，分值是10分，20個選擇題，主要考察詞義辨析和詞語搭配。應(yīng)對這個題型，備考要以真題為中心，很多詞匯和搭配在歷年考試中多次重復(fù)出現(xiàn)。

做題時，正確的順序應(yīng)該是首先通讀文章，這樣對文章的主旨和基本信息獲得初步了解;然后開始做題，根據(jù)句子和段落信息判斷正確選項，拿不定的選項，可以先放下，把有把握的題先做完;最后是根據(jù)已做出來的選項和全文信息的邏輯通讀，確認選項的正確性，拿不準(zhǔn)的選項也可以通過上下文的邏輯來做出判斷。

4、閱讀理解

主要的考察點是：主旨要義、具體信息、推理判斷、觀點態(tài)度、意義推斷這五類。其中具體信息題所占比重最大，大概60%左右的比例，其他各項大概每項10%左右比例。

閱讀理解題型所占分值很高，40分。所以是廣大考生的備考重點。

2020考試大綱也沒有變化，所以考生要精心備考閱讀理解題型。這是詞匯、語法等語言知識，獲取文章信息能力語言技能的考察也在這個題型中。

考生在備考中必須以真題為出發(fā)點，在平時演練中要訓(xùn)練答題技巧，快速準(zhǔn)確的獲取信息，從而判斷出正確選項。

正確的做題順序，一般是先讀題干，把一篇文章之后五道題的題干先通讀，這樣獲取文章的基本主旨信息，然后再去讀文章，這樣的效率是最高的，正確率也很高。

5、翻譯

2020大綱一些地名的增加也就意味考研文章的選取可能會涉及到這些國家的時事。

同時，這也對考研翻譯增加了難度，考研英語(一)的翻譯會涉及到眾多體裁及不同主題的文章。

因此，新增的國家及地區(qū)名也是在暗示考題的難度加大。新增的30多個一帶一路友好國家、地區(qū)名稱，如果今年的翻譯里面出來了這些地名，則一定要會翻譯。

但是各位考生也不必心存恐懼，考研英語考察的是考生的綜合英語水平，因此，各位考生在熟記考研新增詞匯后繼續(xù)按照之前的復(fù)習(xí)方向展開即可。

6、寫作

主要考察應(yīng)用文和短文寫作。應(yīng)用文寫作10分，大約100詞左右，在規(guī)定情境下寫出作文。

應(yīng)用文寫作，格式是非常重要的，所以考生要熟記格式，避免因為格式丟分。

短文寫作也就是大作文，分值是20分。一般是圖畫作文，根據(jù)圖畫信息展開寫作，主要是三段寫作方法，第一段描述圖片內(nèi)容;第二段是自己的觀點評論;第三段總結(jié)或者提出解決方案等。

寫作備考主要在于日常積累，多看經(jīng)典范文的寫作方法。同時，今年新增的30多個一帶一路友好國家、地區(qū)名稱，反映今年考研作文可以多關(guān)注下【國際文化交流】、【文化之間的理解、溝通】之類的話題，滲透著教育部考試中心的意志，這個變化是值得深思的。

三、備考建議

2020大綱大方向沒有變化，歷年考研英語真題仍可以作為考研英語復(fù)習(xí)的參考。

同時，考生在接下來的復(fù)習(xí)中，需要繼續(xù)將分數(shù)大戶--考研英語閱讀及寫作作為復(fù)習(xí)的重點。

得閱讀者得天下，考研英語的分數(shù)高低絕大程度決定于考研英語閱讀。同時，鑒于考研英語寫作復(fù)習(xí)的高性價比，對該模塊的復(fù)習(xí)時間偏重也需要有所注意。

另外，現(xiàn)在已經(jīng)到了強化階段，考生要加強演練做題技巧，對于重要的得分點，出題人思路和選項陷阱的分析，要做到每日，每周的梳理，從而達到在考試中準(zhǔn)確快捷的答題。

進入到?jīng)_刺階段后，考生一定要以真題為主進行演練，詞匯和語法的學(xué)習(xí)要融入真題中，不能再碎片化的準(zhǔn)備，而要全套，全方位，多種技巧并用的備考策略了。

學(xué)有余力的考生，可以閱讀一些題源的外刊，增強語感和熟悉行文邏輯，這樣在遇到同類型文章時候，閱讀中會比較輕松，更容易發(fā)現(xiàn)出題點。

總體來說，2020考研英語一新大綱變化不大，因此考生不必大幅度調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，但一定要把握這一點細微的變化，好好練習(xí)。

同時考綱所考查的知識對于考生來說并不輕松，需要所有考生們列好復(fù)習(xí)計劃，把基礎(chǔ)詞匯和語法知識多復(fù)習(xí)幾遍，將考試真題多做幾遍，從而能夠在考場上從容應(yīng)對。

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考研英語考的是詞匯

考研大綱，全稱是全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試考試大綱，具體分為兩類：即公共課考試大綱和專業(yè)課考試大綱。考研英語詞匯大綱屬于考研公共課大綱，對于公共課大綱在教育部官網(wǎng)查看。

1.公共課考試大綱包括：考研政治、考研英語、考研數(shù)學(xué)考試大綱，每年由教育部統(tǒng)一公布，時間一般在9月。

2.專業(yè)課考試大綱概括說來分為三類，即教育部統(tǒng)一公布、各招生院校公布以及不公布三種類型。

由教育部統(tǒng)一公布的一般為考研統(tǒng)考專業(yè)課大綱，時間一般在9月，與公共課考試大綱的公布時間一致;

由各大招生院校公布的，時間一般集中于6月至9月，具體依據(jù)各高校而定;

還有部分高校每年并不向考生公開公布專業(yè)課考試大綱。

其次，專業(yè)課大綱知多少

一般說來，專業(yè)課考試分國家統(tǒng)考、各大高校聯(lián)考和高校自主命題三種形式，其中自主命題的考試形式占據(jù)主導(dǎo)地位。

國家統(tǒng)考與各大高校聯(lián)考的專業(yè)課，其考試大綱由教育部統(tǒng)一公布，這些專業(yè)具體為：法碩聯(lián)考、教育學(xué)、計算機、歷史學(xué)、心理學(xué)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合、農(nóng)學(xué)等;

自主命題的專業(yè)課，其考試大綱則由各高校自主決定是否發(fā)布。