沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹學(xué)學(xué)什么 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個專業(yè)分數(shù)低

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)對于女生來說，什么專業(yè)好一點，就業(yè)率能高一些，謝謝了·~·？沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，沈陽農(nóng)大，什么專業(yè)比較好就業(yè)？沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)都有什么專業(yè)？沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)好？沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)什么專業(yè)好?。考毙瑁?/p>

本文導(dǎo)航

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沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)一本專業(yè)排名

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)有遼寧省重點學(xué)科情況

遼寧省重點一級學(xué)科

作物學(xué)（覆蓋二級學(xué)科：作物栽培學(xué)與耕作學(xué)，作物遺傳育種）

園藝學(xué)（覆蓋二級學(xué)科：蔬菜學(xué)，果樹學(xué)）

農(nóng)業(yè)資源利用（覆蓋二級學(xué)科：土壤學(xué)，植物營養(yǎng)學(xué)）

植物保護（覆蓋二級學(xué)科：植物病理學(xué)，農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治，農(nóng)藥學(xué)）

農(nóng)業(yè)工程（覆蓋二級學(xué)科：農(nóng)業(yè)機械化工程，農(nóng)業(yè)水土工程，農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程，農(nóng)業(yè)電氣化與自動化）

遼寧省重點二級學(xué)科

食品科學(xué)

動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理

森林培育

植物學(xué)

遼寧省重點培育學(xué)科

基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)

園林植物與觀賞園藝

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名一覽表

園藝(學(xué)制四年)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、生物、食品、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科技人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)設(shè)有果樹、蔬菜、觀賞園藝三個專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)學(xué)和園藝學(xué)基本理論知識，并進行實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，可選擇一個方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識。培養(yǎng)出既具有全面的園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)推廣、經(jīng)營管理和教學(xué)科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué) 、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、生物技術(shù)、園藝植物育種學(xué)、觀賞園藝學(xué)、園林設(shè)計、園藝設(shè)施與環(huán)境、果樹栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、園藝植物病理學(xué)、園藝作物昆蟲學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)及園藝產(chǎn)品營銷學(xué)等。專業(yè)優(yōu)勢：園藝學(xué)科為一級博士點學(xué)科，設(shè)有果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)和觀賞園藝學(xué)四個二級博士和碩士授權(quán)學(xué)科，還設(shè)有園藝學(xué)博士后流動站。其中蔬菜學(xué)科是國家級重點學(xué)科，果樹學(xué)科是遼寧省重點學(xué)科。擁有國家山楂沈陽資源圃、遼寧省設(shè)施園藝重點實驗室、遼寧省蔬菜遺傳育種重點實驗室、遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)技術(shù)研究中心和沈陽市工廠化農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，具有國內(nèi)領(lǐng)先的高檔進口儀器設(shè)備。園藝專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師12人，碩士生導(dǎo)師16人。校園內(nèi)建有葡萄園、草莓園、設(shè)施園藝基地、蔬菜標本圃、花卉園、食用菌基地、植物組織培養(yǎng)基地等完善的時間教學(xué)和科研基地。就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可通過推薦免試或全國統(tǒng)考繼續(xù)攻讀碩士研究生，進而攻讀博士研究生?？稍谏婕稗r(nóng)業(yè)、生物、食品或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。可通過選干或公務(wù)員考試進入各級政府相關(guān)部門從事行政管理。可通過“雙向選擇”到園藝、園林、植保、食品等涉農(nóng)企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作，還可應(yīng)征入伍到部隊從事后勤工作。中草藥栽培與鑒定（學(xué)制四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、中草藥學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，并初步掌握中醫(yī)學(xué)和中藥制藥基本知識，能在農(nóng)業(yè)、生物、中草藥栽培與加工炮制、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門從事相關(guān)的生產(chǎn)管理、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理、教學(xué)科研等工作的高級科技人才。培養(yǎng)要求：學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、中草藥學(xué)基本理論，深入進行中草藥品種資源鑒定與保存、野生中草藥歸圃與新品種選育、中草藥栽培管理與加工炮制等方面的理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實踐鍛煉，培養(yǎng)出具有從事中草藥品種開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)推廣、加工炮制、經(jīng)營管理和教學(xué)科研創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。主要課程：植物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝設(shè)施與環(huán)境、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、植物病理學(xué)、農(nóng)作物昆蟲學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物栽培基礎(chǔ)、藥用植物資源學(xué)、中藥學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥加工與炮制、中藥制劑分析、中藥方劑學(xué)、人體生理與解剖學(xué)、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培學(xué)專業(yè)優(yōu)勢：該方向建立在園藝專業(yè)強大的學(xué)科基礎(chǔ)之上，擁有良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)條件，建有專業(yè)方向?qū)嶒炇液托?nèi)“藥園”等實踐教學(xué)和科研基地。現(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師2人、碩士研究生導(dǎo)師2人。就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、中藥或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣等部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作?？赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進入各級政府相關(guān)部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”到中藥生產(chǎn)、制藥、園藝、植保等企業(yè)從事科研、開發(fā)、推廣、生產(chǎn)及經(jīng)營工作，還可應(yīng)征入伍到部隊從事管理、技術(shù)及后勤工作。草業(yè)科學(xué)(學(xué)制四年)培養(yǎng)目標：草業(yè)科學(xué)是二十一世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。從國家的環(huán)境治理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)到居民生活環(huán)境的美化靚化與草業(yè)科學(xué)都息息相關(guān)。本專業(yè)設(shè)有“城市綠地規(guī)劃與管理”和“草地生產(chǎn)與資源保護”兩個專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和草業(yè)資源保護與利用等方面的基本理論知識，并進行草坪綠化及維護、草產(chǎn)品加工等方面的綜合實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，可選擇一個方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)出既具有較全面的草坪、草原和草產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)推廣、資源保護利用、經(jīng)營管理和科學(xué)研究的能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和草業(yè)資源保護、持續(xù)高效利用、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計的基本理論和基本知識，受到綠地規(guī)劃與設(shè)計、草坪的建植與維護、草業(yè)科學(xué)資源規(guī)劃、經(jīng)營與管理、人工草地、草產(chǎn)品加工、畜牧和環(huán)境科學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，具有草坪綠地的規(guī)劃設(shè)計、施工、維護及草業(yè)資源保護開發(fā)與經(jīng)營、飼料生產(chǎn)與加工等方面的基本能力。主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、植物病理學(xué)、土壤肥料學(xué)、遺傳學(xué)、草坪學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計、AutoCAD、測量學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、生物技術(shù)、草地管理學(xué)、草地資源學(xué)、草地環(huán)境評價、昆蟲學(xué)、牧草育種學(xué)、牧草栽培學(xué)、草原保護學(xué)、牧草與飼料加工貯藏。專業(yè)優(yōu)勢：草業(yè)科學(xué)學(xué)科設(shè)有碩士學(xué)位授權(quán)點。草業(yè)科學(xué)專業(yè)所涉及到的產(chǎn)業(yè)是二十世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，擁有良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)條件，建有專業(yè)實驗室和校內(nèi)草業(yè)科學(xué)教學(xué)科研基地和校外實習(xí)基地。教師均為草業(yè)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生，現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師3人。就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀草業(yè)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生，進而攻讀博士研究生；可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、草業(yè)、畜牧、生態(tài)或綜合性的高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作；可通過選干或公務(wù)員考試進入各級政府相關(guān)部門從事行政管理；可通過“雙向選擇”到園林、植保、畜牧、風(fēng)景旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)從事開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。還可應(yīng)征入伍到部隊從事后勤工作。設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程（學(xué)制四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)工程的基本理論、基本技能，能從事現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計、工廠化種植技術(shù)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的高級專門技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)、現(xiàn)代園藝設(shè)施、控制科學(xué)與工程、企業(yè)管理的基本知識，受到生物科學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)和設(shè)施工程技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計、工廠化種植技術(shù)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研方面的基本能力。主要課程：植物學(xué)、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、工程圖學(xué)、溫室設(shè)計與構(gòu)造、氣象學(xué)、控制原理與自動化、園藝生物學(xué)、植物育種學(xué)、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園產(chǎn)品采后處理等。專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)設(shè)有設(shè)施園藝學(xué)博士和碩士授權(quán)點，并設(shè)有遼寧省設(shè)施園藝重點實驗室和遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心兩個省級科研機構(gòu)，在校內(nèi)外建有教學(xué)、科研和實習(xí)基地，師資力量雄厚，實驗設(shè)施設(shè)備及教學(xué)、科研條件精良。就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀設(shè)施園藝學(xué)科的碩士研究生，進而攻讀博士研究生?？稍谏婕稗r(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作?？赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進入各級政府相關(guān)部門從事行政管理?？赏ㄟ^雙向選擇進入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排行

不好，我一個朋友就農(nóng)學(xué)的，每天都背個小藥箱下田里去打藥去~種地瓜什么的~都說食品挺好的，動醫(yī)也不錯，就是殘忍點

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個專業(yè)分數(shù)低

【沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)設(shè)置】：

（1）經(jīng)濟學(xué)

金融學(xué)?、國際經(jīng)濟與貿(mào)易

（2）理學(xué)

信息與計算科學(xué)?、化學(xué)?、應(yīng)用化學(xué)?、大氣科學(xué)?、應(yīng)用氣象學(xué)?、生物科學(xué)?、生物技術(shù)?、生態(tài)學(xué)

（3）工學(xué)

機械設(shè)計制造及其自動化?、電氣工程及其自動化?、電子信息工程?、計算機科學(xué)與技術(shù)?、土木工程?、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程?、水利水電工程?、測繪工程?、包裝工程?、交通運輸?、農(nóng)業(yè)工程?、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化?、農(nóng)業(yè)電氣化?、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程?、農(nóng)業(yè)水利工程?、環(huán)境工程?、環(huán)境科學(xué)?、食品科學(xué)與工程?、食品質(zhì)量與安全?、糧食工程?、風(fēng)景園林?、生物工程

（4）農(nóng)學(xué)

農(nóng)學(xué)?、園藝?、植物保護?、種子科學(xué)與工程?、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程?、應(yīng)用生物科學(xué)?、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境?、水土保持與荒漠化防治?、動物科學(xué)?、蠶學(xué)?、動物醫(yī)學(xué)?、動物藥學(xué)?、動植物檢疫?、林學(xué)?、園林?、森林保護?、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)?、草業(yè)科學(xué)

（5）醫(yī)學(xué)

中草藥栽培與鑒定

（6）管理學(xué)

市場營銷?、會計學(xué)?、農(nóng)林經(jīng)濟管理?、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展?、土地資源管理?、旅游管理

【 學(xué)校簡介】：

（1）沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)(Shenyang Agricultural University)坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓，東與名勝古跡東陵毗鄰，是以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點大學(xué)。也是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程重點建設(shè)高校之一，國家首批建設(shè)高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點高校，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。

（2）學(xué)校組建于1952年，由當(dāng)時的復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院（茶葉專業(yè)除外）和沈陽農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)合并而成；1985年10月，更名為沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，鄧小平同志親自為學(xué)校題寫了校名。

（3）截至2014年5月，學(xué)校占地22920.794畝，館藏紙質(zhì)文獻112萬冊，設(shè)有6個博士后科研流動站，45個博士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)，115個碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)，57個本科專業(yè)。有在校生21079人，其中全日制博士研究生687人，全日制碩士研究生2457人；教職工1592人。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)好

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科如下：

國家重點學(xué)科（3個）：作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、蔬菜學(xué)、土壤學(xué)

農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科（3個）：土壤學(xué)、蔬菜學(xué)、植物病理學(xué)

博士后科研流動站（6個）：作物學(xué)、植物保護、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)工程

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)電氣專業(yè)是一本嗎

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有植物學(xué)、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、食品科學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、茶學(xué)等。【摘要】

沈陽農(nóng)大哪個專業(yè)最好【提問】

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沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有植物學(xué)、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、食品科學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、茶學(xué)等。【回答】

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