數(shù)學(xué)考120的怎么做到的 高中數(shù)學(xué)100以上難度

素錦流年2022-08-09 22:07:251162

高中數(shù)學(xué)如何能考上120分?考研數(shù)學(xué)二要考到120有多難 可以大概說下怎么做嗎?高中數(shù)學(xué)如何考120以上 學(xué)習(xí)方法有哪些?高考數(shù)學(xué)怎樣考到120以上?高中數(shù)學(xué)如何達(dá)到120以上?

本文導(dǎo)航

高中數(shù)學(xué)怎么才能考到100分以上

做真題,現(xiàn)在的輔導(dǎo)書都大同小異,你選擇一本練習(xí)題從頭做到尾就好了,不掌握的知識看書加強(qiáng)鞏固,做錯的題寫到改錯本上,快模擬考試了,是你驗證自己的機(jī)會,打完卷一定檢查多次后再交卷,我相信這樣做高考一定盡人意的,估分也要保守一下,大題步驟要寫清,不會做的題也不要著急,看看考的關(guān)于什么內(nèi)容,想清思路就能答出來,高考之前在看一下錯題本上的題,以免再犯類似的錯誤。最后祝你高考成功

考研數(shù)學(xué)二什么都不會怎么辦

  你好,我不知道你考的什么專業(yè),我就把我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗說一下吧,希望對你有所幫助。(里面有將有什么復(fù)習(xí)資料以及如何使用)

  考研數(shù)學(xué)二用的教材是:

  高數(shù):同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編的《高等數(shù)學(xué)》(上、下冊)(綠色封皮)

  線性代數(shù):同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編的《線性代數(shù)》(紫色封皮)

  參考復(fù)習(xí)資料:

  李永樂,王式安復(fù)習(xí)全書,基礎(chǔ)過關(guān)660,李永樂的那本超越135

  我不知道你考的什么專業(yè),我就把我數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗說一下,希望對你有所幫助。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)主要就是聯(lián)系做題,我當(dāng)時考的數(shù)一,用的是李永樂的復(fù)習(xí)全書(現(xiàn)在沒有二李的版本了,只有李永樂和王式安那一本,也不錯),全書總共看了三遍(從一開始就要看了,和看教材同步),可以說每道題都研究過,知道涵蓋的知識點和做法。還有對于練習(xí)來說,基礎(chǔ)過關(guān)660是很不錯的選擇,里面的小題都很巧妙,可以當(dāng)大題研究的。在練習(xí)到一定程度以后,我就開始做真題,真題反復(fù)做了很多遍(至少有6,7遍),反復(fù)歸納總結(jié)(真題非常重要)。最后就是沖刺階段的李永樂的那本超越135,這個也很不錯??佳袛?shù)學(xué)最重要的就是要保持解題的狀態(tài),懈怠三天,做題的水平就會退步。

  數(shù)一和數(shù)二的復(fù)習(xí)方法沒有什么本質(zhì)的區(qū)別,你如果能按照上面的方法復(fù)習(xí),120肯定是沒有問題的。有什么需要咨詢的可以接著問,希望可以幫到你。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)最有效

高中學(xué)習(xí)提高,首先要學(xué)會聽課:

1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

其次,要學(xué)會記憶:

1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進(jìn)整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學(xué)好思維導(dǎo)圖,做到靈活運(yùn)用可不是一件簡單的事,需要花費(fèi)很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解,可以參考。

最后,要學(xué)會總結(jié):

一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。

高考數(shù)學(xué)怎樣達(dá)到140

學(xué)習(xí)看方法,我以前寫過總結(jié)!

看看下面的,數(shù)學(xué)和理綜都會有很大的效果~!專為最后70多天寫的,只要能提高你們的成績我就心滿意足了~!

首先:依次自問幾個問題!

1,數(shù)學(xué)中不重要?物理呢?

答:數(shù)學(xué)到了大學(xué)是必學(xué)的課程,所有功課,理科包括文科里的經(jīng)濟(jì)、管理、會計等都是對數(shù)學(xué)的要求很高的。而且,數(shù)學(xué)培養(yǎng)了人分析的思維,這應(yīng)自我感覺得到。所以現(xiàn)在就不是討論他重不重要的問題了,討論怎么學(xué)好他了~!物理也一樣,所有理科工科都要在大學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)物理。

2,數(shù)學(xué)在高考中到底想考什么?何謂能力?

答:現(xiàn)在高考已難以預(yù)測要靠什么題了。眾多預(yù)測卷也只是為賺錢而出而已,題型想必你應(yīng)該都清楚,在高考考什么的~!我們怎么以不變應(yīng)萬變呢?就是能力了。也可以說是數(shù)學(xué)的思維~!說得好象很深,了解后方知道它的魅力所在,會使你有提壺罐頂?shù)母杏X,從此不怕數(shù)學(xué)~!這在之后漫漫說~!

3,物理是什么,怎么這么難學(xué)?

答:物理就是解釋生活中的科學(xué)規(guī)律,是最實用的,數(shù)學(xué)的作用也基本是為他服務(wù)的!物理比數(shù)學(xué)還要注重思維鍛煉,單靠作題可以說效果是很低的。一定得搞清楚本質(zhì),何謂本質(zhì)?就是所有公式定律到底要表達(dá)個什么意思,有沒有其他的表達(dá)的方法,他們的由來。你是否親自推過公式?如果推過,那什么都忘不了的~!**所以就把公式先推導(dǎo)一遍吧!

先大致了解的幾個敢于這些學(xué)科的理解問題,也對他們有個初步的了解,于是就進(jìn)行第二環(huán)節(jié):怎么具體學(xué),具體做,在短時間內(nèi)提高立刻成績呢?

先說數(shù)學(xué)~!

步驟:

1,放棄題海戰(zhàn)術(shù)。痛恨做題嗎?痛恨!就少做吧,作題是用來麻醉人的,不是用來學(xué)東西的,在高三!做題能使你有種安心的感覺,認(rèn)為你是盡力了,但想一想,沒有去尋找更好的方法來學(xué)習(xí),怎么能說是盡力了呢?只能說是時間上花得多而已~!并不能說就問心無愧了~!所以先放棄整天的做題,有計劃的,目的的做才是我們要討論的問題~!下面將說怎么來實行這~!嘿嘿~!

2,先拿起第一輪復(fù)習(xí)資料,翻開目錄,發(fā)現(xiàn)了什么?廢話,當(dāng)然是學(xué)的知識啊,什么第幾章的第幾節(jié)啊,對!那就做下面的工作:把??嫉闹R圈起來。之后會發(fā)現(xiàn)怎么都是長考的呢?可見知識點是有限的,重要的都是要考的,但是所有的知識又都是由那些章節(jié)排列組合而成的~呵呵。 任意幾個組合就可以出一種題型,一種題型可以出千萬個題。所以要做完所有的題,那是不可能的~!所以但做題是做不完的~!所以做題的最低境界就是見題就做,把時間都浪費(fèi)了~!時間寶貴嗎?你一定會說:當(dāng)然寶貴啊~!那我問你為什么要把這么寶貴的時間浪費(fèi)在大量做題上面呢?做題重要??!我不知道為什么重要!我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識而做題,不是為了把資料上的題都做完,對好多人來說是都算完,大量的時間浪費(fèi)在計算上面了~!之后我要說個看題的方法~!!

先舉個例子說明怎么來學(xué)習(xí)某章節(jié)的知識!立體幾何吧!

立體幾何我們做了非常多的題,其實我覺得根本沒必要去做那多!高考的這個大題首先一定出的是規(guī)則的幾何圖形,為什么呢?他要考慮到數(shù)學(xué)教材AB兩中版本,文理是不同的,但高考這個題是相同的、!所以很好建立坐標(biāo)系,所以其他的難以建立的題可以少做了!只能說是少做,因為選擇還是可能考的!這不多說,說說怎么學(xué)這章!出的題只有6種題型1直線與直線的夾角,2直線與平面的交角,3平面與平面的夾角,4求體積 5求點到面的距離,6點到直線的距離。6是很少考的。你會說這我也知道??!可能是的,但你有沒有總結(jié)下每種怎么解題呢,步驟什么,寫在筆記本上?這樣才有深刻的印象。主要是很多人是通過大量做題才知道是這些題型!其實,完全可以看著目錄,回憶高2做的這方面的題,就可以總結(jié)出來的!再翻翻資料,找那些題看看,不用做,看看就知道考的什么嘛!所以在我高3時,幾何的建立坐標(biāo)系的題,我基本是不做的!所以哦,總結(jié)后才能有目的的作題,可以做很少的題!如果總結(jié)中有中類型不會,那就恭喜了!你發(fā)現(xiàn)了一類的問題,向老師問問,搞清楚,這你就學(xué)到了很多!嘿嘿!比做題強(qiáng)百倍??!

厲害的人問老師總是問:老師,這類題怎么做? 其他的人就問:老師,這個題怎么做?一個“類”和一個“個”差別就大了!厲害的人問的時候會問下要是這個題作個什么樣的變換,那怎么解呢?搞清楚后,他們會把這種題的解決方法寫在上面,做了變換怎么解也寫在上面!嘿嘿!另外的人則是把題和答案抄在上面!就完了!以后照樣做錯相同的只做很小變換的題??!我的數(shù)學(xué)筆記本只有那么薄薄的一本,上面的題的個數(shù)估計只有幾十個,但這是幾十個題型,高考是很難超過幾十個題型的!超過了,那將是全年級也沒有多少人會做的!就像高考最后一題樣!嘿嘿!失態(tài)了!把我自己高估了!

所以筆記本是用來歸納的,不是用來抄題的!

* 重新把筆記本從前到后看一遍,是不是有很多已經(jīng)忘了呢?是因為沒做歸納,那是很容易忘的!那就從新做一遍歸納吧!這是必須要做的工作!

*每個題都把它分為幾個知識點,哪個不明白就主動去搞明白是怎么回事!一個題不會,不是都不會,是某個地方不會而已,就去專攻這個知識點!這樣省很多時間!不搞清楚,以后還是要做錯,還是要花時間郁悶!呵呵!平時郁悶還不要緊,到了高考就麻煩了~!

*再說怎么在這幾十天搞,怎么具體在每天學(xué)習(xí)?

看了上面,可能覺得很道理,但不知道怎么去做,是吧!那就看看下面的吧!

***資料再不能全部都要做完了,來不及了!我想說的是怎么做題:每個題都要看一遍,還是像你以前習(xí)慣那樣,只是覺得讀完題后覺得肯定會做的,就不要再去做了!浪費(fèi)時間啊!就看下一個題吧!直到感覺不太會就去把結(jié)果做出來與答案對對?。『俸?!你會發(fā)現(xiàn)你可以節(jié)省一大半的時間的!這樣可以“做”很多題,比起以前!

有的人整天玩,作業(yè)不做,資料上哈是空的,但是考試就是可以考高分,他媽的就是毛人,嘿嘿!是吧!現(xiàn)在知道原因吧!他們在等待新的題型的出現(xiàn)呢?也學(xué)學(xué)吧,哈哈!

歸納做筆記;“看”題,這兩個是最重要的,也是最實用的!

第三環(huán)節(jié);

說一些在,怎么對付高考的技巧吧!

** 做選擇題是很有技巧的!學(xué)會幾個一定要學(xué)會的方法:1,數(shù)行結(jié)合法 2,特殊代值法,3極限假設(shè)法 。 很遺憾的是我這里不好表達(dá),舉的一些例子也不好打在電腦上,所以你一定要在外面書店里找找這方面的書了解下,著可以幫你選擇很難錯,會節(jié)省很多時間!有字母的題很難,但要是知道特殊代值法,那就是送分了

還有一類選擇題,是比較頭痛的。就是個數(shù)問題,這樣的題錯一點就全錯,但根據(jù)我對心理學(xué)的研究,答案不是最大就是最小,他們就是要把題出得難,這樣的題,所以我們可以抓住這個心態(tài)利用它!若已經(jīng)覺得有一個符合,就可能全部都符合,已經(jīng)有一個不符合,就很可能全部不符合!不信,看看高考題吧,看看概率有多大~!嘿嘿~!這是很多高手也不知道的~!

就對數(shù)學(xué)的感覺我基本就這些了,其他我就覺得和另外人差不多了~!就這么點底子,嘿嘿,搞了不少分~!當(dāng)然也不太高~!別人要是學(xué)到我這些,那八九要比我考得高了,例子也不是沒有~!

這些一個月是完全可以學(xué)會 的~!

最后說下怎么做選擇題的大題:放棄兩部分,1數(shù)列放縮推論的不認(rèn)識的題!2解析幾何的難題

理綜怎么考?

就具體的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)差不多,就考試我想重說我的“研究”成果:先做選擇,再化學(xué),生物,最后物理~!相信物理一定難~!我是覺得他難的~!

最后我把幾點重要的重新搞在下面:(用東西抄下來)本來本子上寫了好多,包括例子,但難以表達(dá)~!所以具體的大多刪了~!可能說服力不夠~!

歸納方法從立體幾何上得出,好好想想怎么回事吧~!

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**所以就把公式先推導(dǎo)一遍吧!

先說數(shù)學(xué)~!

步驟:

1,放棄題海戰(zhàn)術(shù)。

2,先拿起第一輪復(fù)習(xí)資料,翻開目錄,發(fā)現(xiàn)了什么?廢話,當(dāng)然是學(xué)的知識啊,什么第幾章的第幾節(jié)啊,對!那就做下面的工作:把??嫉闹R圈起來,向上面的立體幾何一樣歸納~!非常重要~!

筆記本是用來歸納的,不是用來抄題的!

* 重新把筆記本從前到后看一遍,是不是有很多已經(jīng)忘了呢?是因為沒做歸納,那是很容易忘的!那就從新做一遍歸納吧!這是必須要做的工作!

*每個題都把它拆分為幾個知識點,哪個不明白就主動去搞明白是怎么回事!一個題不會,不是都不會,是某個地方不會而已,就去專攻這個知識點!這樣省很多時間!

***資料再不能全部都要做完了,來不及了!我想說的是怎么做題:每個題都要看一遍,還是像你以前習(xí)慣那樣,只是覺得讀完題后覺得肯定會做的,就不要再去做了!浪費(fèi)時間??!就看下一個題吧!直到感覺不太會就去把結(jié)果做出來與答案對對!

** 做選擇題是很有技巧的!學(xué)會幾個一定要學(xué)會的方法:1,數(shù)行結(jié)合法 2,特殊代值法,3極限假設(shè)法 。 (特殊代值法絕對在高考用得到)到書店找相關(guān)資料,或向老師了解~!

理綜怎么考?

就具體的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)差不多,就考試我想重說我的“研究”成果:先做選擇,再化學(xué),生物,最后物理~!相信物理一定難~!我是覺得他難的~!

最后說一點:這些在頭幾天要每天都看幾遍,隨時隨刻的看,一有空就看,這樣印象就深了~!是吧~!否則是很難改變原有的思維的~!把重要的貼在每天一定可以看得到的地方~!如:桌子翻蓋里面、筆記本的第一頁、等等,多貼些~!

這些具體可以實行在所有做題的過程中,也可以在空余自習(xí)時間里~!

就是很怕你做題時就把這些忘了一干二凈~!

有人說七天成自然,21天成習(xí)慣~!那就堅持吧~!

里面幾個具體的執(zhí)行方法發(fā)現(xiàn)沒有?這是以前所沒有說的~!

總結(jié)耗費(fèi)大量精力,希望大家不要復(fù)制,可以收藏哈! 祝你成功

高中數(shù)學(xué)100以上難度

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