對(duì)外漢語(yǔ)有哪些專業(yè) 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)真實(shí)前景

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，有哪幾所大學(xué)設(shè)有[對(duì)外漢語(yǔ)]這個(gè)專業(yè)，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)都學(xué)哪些專業(yè)課程，對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)什么專業(yè)？漢語(yǔ)專業(yè)是什么？漢語(yǔ)專業(yè)是什么專業(yè)啊?學(xué)出來以后能干什么？

本文導(dǎo)航

• 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)真實(shí)前景
• 對(duì)外漢語(yǔ)教育專業(yè)排名
• 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校最好
• 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)如何
• 學(xué)習(xí)漢語(yǔ)專業(yè)有用嗎
• 對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)什么專業(yè)好呢

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)真實(shí)前景

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究；語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論等。

不過學(xué)這個(gè)的話 還是要事先考慮下將來的就業(yè)方向哦 了解下對(duì)外漢語(yǔ)教師唄

對(duì)外漢語(yǔ)教育專業(yè)排名

幾個(gè)好的學(xué)校： 北京語(yǔ)言大學(xué) (國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)系第一!) 南京大學(xué) 北京大學(xué) 北京師范大學(xué) 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 廈門大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 這幾個(gè)大學(xué)從師資到生源到環(huán)境, 一流.

本專業(yè)注重漢英(或另一種外語(yǔ)或少數(shù)民族語(yǔ)言，則以下有關(guān)用語(yǔ)作相應(yīng)調(diào)整)雙語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才；以及能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語(yǔ)言學(xué)高級(jí)人才?！　I(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)和第二語(yǔ)言教育的基本理論，掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論和知識(shí)，受到中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，熟練地掌握英語(yǔ)，具有從事語(yǔ)言或文化研究的基本能力?！　‘厴I(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　　1．掌握漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；　　2．掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂與教學(xué)；　　3．具有相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力；　　4．有較全面的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯的能力；　　5．了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動(dòng)能力；　　6．了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)?！　　　≈鞲烧n程：　　主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)　　主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究；語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論等。

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校最好

現(xiàn)代、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究；語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論等等，對(duì)外漢語(yǔ)教師所需要掌握的只是是很全面的，但是最主要的是要持有對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證才可以任職。

我們提供的是國(guó)家漢辦國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證考試，中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書以及國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書三證唯一聯(lián)考機(jī)構(gòu)，兩證承諾一站式就業(yè)，助您后顧 無(wú)憂！

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)如何

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究；語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論等。

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)專業(yè)有用嗎

漢語(yǔ)專業(yè)，

一般指漢語(yǔ)言文學(xué)，

或?qū)ν鉂h語(yǔ)。

只要努力付出過，

就會(huì)有收獲。

對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)什么專業(yè)好呢

漢語(yǔ)言專業(yè)是培育漢語(yǔ)人才的專業(yè)，也會(huì)涉及一些文學(xué)方面的學(xué)習(xí)（涉及到古文訓(xùn)練多于漢語(yǔ)言文學(xué)）；屬于就業(yè)面很寬的專業(yè)，但同時(shí)也是專業(yè)性不強(qiáng)的專業(yè)，可替代性較高，故而需要學(xué)生較強(qiáng)的專業(yè)水準(zhǔn)以及其他各方面的綜合素質(zhì)；專業(yè)更多是鍛煉人的語(yǔ)言能力、文字功底以及民族情懷、高雅情趣；需要你有語(yǔ)言天賦、感興趣并學(xué)習(xí)其他方面的使用技能。

漢語(yǔ)言與漢語(yǔ)言文學(xué)的區(qū)別在于，漢語(yǔ)言文學(xué)側(cè)重中國(guó)文學(xué)即研究中國(guó)古代詩(shī)歌、散文、小說等；漢語(yǔ)言側(cè)重語(yǔ)言科學(xué)記，即如何去使用語(yǔ)言。在國(guó)內(nèi)從事教師專業(yè)，選漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)；如果去國(guó)外從事漢語(yǔ)教師工作，選漢語(yǔ)言專業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)。

漢語(yǔ)言的主要課程有：現(xiàn)代漢語(yǔ)言語(yǔ)音，實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯，實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法，古代漢語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)概論，邏輯學(xué)，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)概論，漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，基礎(chǔ)寫作，應(yīng)用寫作，自然語(yǔ)言計(jì)算機(jī)處理等。

畢業(yè)后的去向在國(guó)家有關(guān)部門、各類教育培訓(xùn)、新聞出版、文化管理機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)、公關(guān)文秘、新聞采訪與編輯、導(dǎo)游與中外文化交流等相關(guān)工作

注：摘抄于，報(bào)考一起走，板塊二