皮膚學(xué)的學(xué)位有哪些 臨床醫(yī)學(xué)最難學(xué)的是哪一科

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)包括皮膚科嗎？我是皮膚病學(xué)專業(yè)本科學(xué)生，能否跨專業(yè)報(bào)讀法學(xué)本科第二專業(yè)，請(qǐng)問(wèn)臨床醫(yī)學(xué)都學(xué)些什么呀??？皮膚學(xué)最專業(yè)的大學(xué)，專業(yè)學(xué)位有哪些類別和專業(yè)領(lǐng)域，大學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)類哪個(gè)有皮膚科。

本文導(dǎo)航

• 皮膚科醫(yī)生應(yīng)該報(bào)考什么專業(yè)
• 中醫(yī)皮膚學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
• 臨床醫(yī)學(xué)最難學(xué)的是哪一科
• 皮膚管理專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好
• 學(xué)歷專業(yè)類別一覽表
• 皮膚科專業(yè)大學(xué)全國(guó)排名榜

皮膚科醫(yī)生應(yīng)該報(bào)考什么專業(yè)

我是一名在校醫(yī)學(xué)生，臨床醫(yī)學(xué)包括皮膚科的，它是全科的，什么都會(huì)學(xué)。比如小兒科，婦產(chǎn)科，外科，內(nèi)科等等，都是會(huì)學(xué)的，學(xué)了以后再分科。只有學(xué)位高了以后再去專攻某一科。而對(duì)于?？频呐R床醫(yī)學(xué)，就業(yè)方向主要是在基層，如縣以下醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生中心?，F(xiàn)在國(guó)家正在加強(qiáng)基層醫(yī)療建設(shè)，基層還是很缺醫(yī)生的，所以就業(yè)形勢(shì)還是很好的。專科還可以升本科，這就靠你自己的努力了。

中醫(yī)皮膚學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

本科畢業(yè)學(xué)生可以通過(guò)成人繼續(xù)教育包括自學(xué)考試（自考）、網(wǎng)絡(luò)教育（遠(yuǎn)程教育）、成人高考（學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)，業(yè)余，函授）、開放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育）的方式跨專業(yè)報(bào)讀法學(xué)本科第二學(xué)歷。法學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和法律專業(yè)知識(shí)、分析和解決實(shí)際法律問(wèn)題。具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)綱精神，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力及論證才能以及較好的外語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。畢業(yè)生適合從事法院、檢察院、律師，以及法律顧問(wèn)、法律事務(wù)助理等專業(yè)工作。本科畢業(yè)生可授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

臨床醫(yī)學(xué)最難學(xué)的是哪一科

臨床醫(yī)學(xué)主要學(xué)得就是內(nèi)，外，婦兒，五官，皮膚性病學(xué)……不過(guò)在學(xué)這些之前先要學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，包括解剖，生理，病理，生化，藥理，診斷學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)……有些學(xué)校還會(huì)開始全科醫(yī)學(xué)，檢驗(yàn)影像等輔助學(xué)科

皮膚管理專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好

皮膚病與性病學(xué)專業(yè)屬于臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科所屬的二級(jí)學(xué)科，是一門以形態(tài)學(xué)教學(xué)為主的臨床學(xué)科。“皮膚病與性病學(xué)”學(xué)科在銀屑病、遺傳性皮膚病、性傳播性疾病、皮膚激光醫(yī)學(xué)、麻風(fēng)病等的診治和發(fā)病機(jī)理方面進(jìn)行探索和研究。

1）性傳播性疾?。ㄈ茈咫逶w（UU）的檢測(cè)方法研究、UU的基因診斷和耐藥性、人類免疫缺陷病毒免疫、病原性真菌及其相關(guān)疾病）；2）SLE發(fā)病機(jī)制的研究（SLE的表觀遺傳學(xué)研究、Th2/Th1平衡調(diào)控在SLE發(fā)病中的作用、SLE中IL4表達(dá)異常的機(jī)制）；3）中西醫(yī)結(jié)合治療皮膚?。▌?chuàng)傷愈合機(jī)理研究、中藥與再生皮膚、中藥治療慢性潰瘍）；4）美容醫(yī)學(xué)研究（藍(lán)光治療痤瘡的機(jī)理、黑光治療白癲風(fēng)的機(jī)制研究、光子美容技術(shù)）。

4推薦院校編輯

A等院校：北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、中南大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)

B+等：西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、吉林大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)

B等：昆明醫(yī)學(xué)院、山西醫(yī)科大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院

學(xué)歷專業(yè)類別一覽表

學(xué)術(shù)碩士vs專業(yè)碩士：相似大不同

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生與學(xué)術(shù)型碩士研究生

專業(yè)學(xué)位（professional

degree），是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位（academic

degree）而言的學(xué)位類型，專業(yè)碩士對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許很陌生，但說(shuō)到mba、mpa卻是耳熟能詳。其實(shí)，mba、mpa正是專業(yè)學(xué)位中的兩種類別。其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。

學(xué)術(shù)型學(xué)位以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)高校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、律師、建筑師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。

兩類研究生在招生及調(diào)劑時(shí)按照“一視同仁，同等對(duì)待”的原則確定考生進(jìn)入復(fù)試的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家在確定今年考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求時(shí)，將統(tǒng)籌考慮前期計(jì)劃和新增專業(yè)學(xué)位招生計(jì)劃需要，確定統(tǒng)一的考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求(對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生不另行制定標(biāo)準(zhǔn))。

學(xué)歷碩士與非學(xué)歷碩士的區(qū)別

研究生學(xué)歷教育是指：考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試(含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。研究生學(xué)歷教育的招生工作由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。

非學(xué)歷研究生教育是指：不參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試，沒有學(xué)籍。學(xué)生參加“研究生課程進(jìn)修班”學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃修完課程，并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試，獲得可以申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，可以獲得學(xué)位證書，但沒有研究生畢業(yè)證書。研究生非學(xué)歷教育工作由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

皮膚科專業(yè)大學(xué)全國(guó)排名榜

皮膚病與性病學(xué)專業(yè)

皮膚病與性病學(xué)專業(yè)屬于臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科所屬的二級(jí)學(xué)科，是一門以形態(tài)學(xué)教學(xué)為主的臨床學(xué)科?！捌つw病與性病學(xué)”學(xué)科在銀屑病、遺傳性皮膚病、性傳播性疾病、皮膚激光醫(yī)學(xué)、麻風(fēng)病等的診治和發(fā)病機(jī)理方面進(jìn)行探索和研究。

基本信息

中文名

皮膚病與性病學(xué)專業(yè)

外文名

Dermatology and Venereology specialized

學(xué)科門類

臨床學(xué)科

分類

二級(jí)學(xué)科

研究范圍

銀屑病、遺傳性皮膚病、性傳播性疾病、皮膚激光醫(yī)學(xué)、麻風(fēng)病等的診治和發(fā)病機(jī)理方面進(jìn)行探索和研究

釋義

涉及面廣整體性強(qiáng)的臨床應(yīng)用學(xué)科

類型

學(xué)科

專業(yè)介紹

皮膚病與性病學(xué)專業(yè)是一門涉及面廣、整體性強(qiáng)的臨床應(yīng)用學(xué)科，同時(shí)又與其他臨床學(xué)科之間存在廣泛而密切的聯(lián)系。就實(shí)踐工作的性質(zhì)而言，皮膚性病學(xué)研究的范疇又可分為專業(yè)基礎(chǔ)性研究和臨床應(yīng)用性研究，二者是相輔相成、緊密聯(lián)系的有機(jī)整體。

歷史沿革

18世紀(jì)中葉以前，皮膚病診治工作一般由外科醫(yī)師承擔(dān)，有關(guān)皮膚病學(xué)的知識(shí)也被包含在外科學(xué)教科書中。18世紀(jì)末，許多知名的內(nèi)科醫(yī)師開始注意觀察和記錄發(fā)生于皮膚的疾病，這種趨勢(shì)一直延續(xù)到19世紀(jì)，直至皮膚病學(xué)成為內(nèi)科學(xué)的一個(gè)分支。皮膚性病學(xué)在20世紀(jì)上半葉發(fā)展極為緩慢，主要對(duì)各種皮膚病和性病進(jìn)行臨床表現(xiàn)的描述、命名及分類，各種疾病的治療手段也僅限于經(jīng)驗(yàn)性治療，缺乏顯著療效.上世紀(jì)50年代以前，中國(guó)的皮膚性病學(xué)發(fā)展一直較為緩慢，但自50年代，尤其是80年代以后，中國(guó)皮膚性病學(xué)在基礎(chǔ)研究、組織病理學(xué)、免疫學(xué)、職業(yè)性皮膚病等方面已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，出現(xiàn)了一批較高水平的研究成果，這些發(fā)展和成果顯著夯實(shí)了中國(guó)皮膚性病學(xué)的基礎(chǔ)。

　　近年來(lái)，皮膚性病學(xué)發(fā)展非常迅速，皮膚組織病理學(xué)、皮膚生理學(xué)、皮膚病原生物學(xué)、皮膚遺傳學(xué)、皮膚流行病學(xué)等領(lǐng)域均取得顯著進(jìn)展，皮膚性病學(xué)與其他各基礎(chǔ)學(xué)科互相滲透和交叉的態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，學(xué)科發(fā)展正逐步走向均衡和協(xié)調(diào)。隨著生活水平的提高，人們對(duì)皮膚健康的要求不僅僅限于沒有疾病，而是逐步擴(kuò)展到對(duì)皮膚的美學(xué)要求，這些要求也促進(jìn)了其分支包括皮膚美容學(xué)、皮膚外科、激光醫(yī)學(xué)、光生物醫(yī)學(xué)等學(xué)科的發(fā)展，逐漸成為一門內(nèi)容涵蓋豐富、研究領(lǐng)域?qū)拸V、技術(shù)手段先進(jìn)、發(fā)展?jié)摿薮蟮呐R床醫(yī)學(xué)分支學(xué)科。我國(guó)皮膚性病學(xué)工作者與其他基礎(chǔ)科學(xué)研究人員一起，在消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊密跟蹤世