南京音樂生學校有哪些專業(yè) 音樂學院各專業(yè)排名

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本文導航

• 廣州音樂系大學有哪些
• 音樂學院各專業(yè)排名
• 南京藝術(shù)學院最強的專業(yè)
• 南京哪些大學有美術(shù)系
• 常州大學音樂系專業(yè)怎么樣
• 南京師范大學音樂學院錄取分數(shù)

廣州音樂系大學有哪些

南大，東南，南航都有的。

音樂學院各專業(yè)排名

音樂學院一般包含的專業(yè)有：中國音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、西方音樂史、音樂美學、世界民族音樂理論、音樂藝術(shù)管理學、音樂教育、指揮以及音響藝術(shù)指導等。

1、中國傳統(tǒng)音樂理論專業(yè)

"中國傳統(tǒng)音樂"是指中國人運用本民族固有方法、采取本民族固有形式創(chuàng)造的、具有本民族固有形態(tài)特征的音樂，不僅包括在歷史上產(chǎn)生、流傳至今的古代作品，還包括當代作品。

2、音樂美學專業(yè)

音樂美學這個概念在18世紀末葉德國音樂學者的著作中已經(jīng)出現(xiàn)。作為一門獨立的學科，則是19世紀后半葉在歐洲逐步建立起來，經(jīng)過一個多世紀的探索，它已經(jīng)成為一般美學和音樂學中的一個重要分支。

3、音樂藝術(shù)管理學專業(yè)

音樂藝術(shù)管理學是藝術(shù)學和管理學的結(jié)合，藝術(shù)學是藝術(shù)管理的理淪基礎(chǔ)，而管理學則是實現(xiàn)藝術(shù)管理的方法論。音樂藝術(shù)管理者應(yīng)具備音樂藝術(shù)學、管理學、心理學、經(jīng)濟學等多門學科的知識儲備。

4、音樂教育專業(yè)

要求該專業(yè)的學生適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

5、聲樂演唱專業(yè)

該專業(yè)的學生要正確認識藝術(shù)歌曲的基本概念、加強對其文化特征的認識，堅持學習中的規(guī)律性原則，才能真正完善我們的藝術(shù)歌曲的實踐，實現(xiàn)我國聲樂藝術(shù)的長足發(fā)展。

擴展資料：

音樂學院的院系：

指揮系、音樂系、民族音樂系、鋼琴系、聲樂歌劇系、管弦系、音樂教育系、音樂戲劇系、藝術(shù)管理系、音樂工程系、現(xiàn)代器樂與打擊樂系、公共基礎(chǔ)部、研究部等等。

音樂學院的學生接觸的課程：

最基本的課程，每個學校都有：樂理、視唱練耳。中西音樂史、復調(diào)、曲式、和聲、配器、電腦音樂、歌曲寫作等等。

專業(yè)層面的課程：器樂、聲樂、合唱、合奏、管弦樂隊、室內(nèi)樂、年度音樂會等等。

參考資料來源：百度百科-音樂學院

南京藝術(shù)學院最強的專業(yè)

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南京哪些大學有美術(shù)系

本科類：南京師范大學，南京藝術(shù)學院，南京大學

?？祁悾航K經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院

等

設(shè)藝術(shù)系的院校有很多的。一般高考指南上都有的。

常州大學音樂系專業(yè)怎么樣

南京大學沒有音樂系，南京藝術(shù)學院、南京師范大學有

南京師范大學音樂學院錄取分數(shù)

有流行專業(yè)。
南京師范大學中北學院音樂系專業(yè)設(shè)置：音樂學、音樂學(流行音樂)。
音樂學：培養(yǎng)具有音樂學科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，并具備一定音樂實踐技能以及音樂研究和教學方面的基本能力。高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
音樂學(流行音樂)：培養(yǎng)具有音樂學科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，并具備一定音樂實踐技能以及音樂研究和教學方面的基本能力。高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理及演員、編輯、音樂制作人、音樂節(jié)目主持人、音樂教師和藝術(shù)經(jīng)紀等工作。