二本上完了考什么 二本壓線能有學(xué)上嗎

高考考上二本大學(xué)，一般要考什么？剛過二本線能考個(gè)什么大學(xué)?。课沂且幻镜呐?，現(xiàn)讀大三了，一個(gè)證書都沒拿到（英語四級沒過），有考研的想法，但又不知道考哪方面，念完二本能考中學(xué)教師資格證，還是小學(xué)資格證，二本接著往上考是什么？二本預(yù)科轉(zhuǎn)正需要考些什么??？難不難？

本文導(dǎo)航

• 能考上二本大學(xué)是什么水平的學(xué)生
• 剛壓二本線能報(bào)的大學(xué)
• 不要求英語四級的考研院校
• 只有初中學(xué)歷能報(bào)考教師資格證嗎
• 二本壓線能有學(xué)上嗎
• 一本預(yù)科班的報(bào)考條件

能考上二本大學(xué)是什么水平的學(xué)生

常見的五科：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、專業(yè)。

剛壓二本線能報(bào)的大學(xué)

剛上二本線報(bào)考二本院校有點(diǎn)不妥，建議報(bào)考好點(diǎn)的三本，比如燕大里仁學(xué)院非常不錯(cuò)！不過就業(yè)率十分高的?？茖W(xué)校也可列在考慮范圍內(nèi)！

在黑龍江漠河有個(gè)大學(xué)，可以百度找找，我一個(gè)朋友也是剛過二本線，學(xué)的那個(gè)學(xué)校得英語專業(yè)

不要求英語四級的考研院校

我也是二本的女生，今年剛考完研在準(zhǔn)備復(fù)試，幾本都沒關(guān)系的，我一男同學(xué)四級沒過這次英語還55，所以沒事的，要決定考研了認(rèn)真復(fù)習(xí)都不是問題，你現(xiàn)在最好趕緊了解一下各個(gè)方向的研究生，大三的現(xiàn)在該開始復(fù)習(xí)了，尤其是英語得早，這個(gè)時(shí)候我覺得最好選擇和你本專業(yè)接近的專業(yè)，跨的太多現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來應(yīng)該很吃力，看你喜歡什么吧，最好報(bào)偏文一些的專業(yè)，學(xué)理工的話最后研究生畢業(yè)工作可能也會(huì)有點(diǎn)問題，單位還是愛簽?zāi)猩?/p>

只有初中學(xué)歷能報(bào)考教師資格證嗎

您好，巨智教育為您解答。

可以。各省學(xué)歷要求不同，一般本科學(xué)歷是各階段教師資格考試都可以報(bào)考的。以安徽省為例，在安徽省報(bào)考教師資格的人員，應(yīng)具備以下學(xué)歷條件：

　　1、報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；

　　2、報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；

　　3、報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；

　　4、報(bào)考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　5、報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

　 安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校三年級及以上學(xué)生和在讀研究生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

二本壓線能有學(xué)上嗎

答--您大學(xué)畢業(yè)了就可以備考研究生，研究生畢業(yè)了也可再考博士生---博士后[研究站]。只要您想學(xué)習(xí)就有地方去實(shí)現(xiàn)您的愿望的。

一本預(yù)科班的報(bào)考條件

預(yù)科班需要學(xué)習(xí)英語外，預(yù)科期間學(xué)生還要學(xué)一些大學(xué)預(yù)備課程，比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，可以熟悉本科的教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

預(yù)科即大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging course)，屬大學(xué)前的預(yù)備教育，一般都要求高三畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。國內(nèi)大學(xué)預(yù)科課程或指定學(xué)院教授預(yù)科課程，學(xué)生完成1年預(yù)科后，根據(jù)成績決定能否升入選擇的院校的本科階段學(xué)習(xí)，否則進(jìn)入該院校的專科階段學(xué)習(xí)。預(yù)科課程往往是由大學(xué)的專業(yè)教師精心設(shè)計(jì)的，用以滿足該大學(xué)以后教學(xué)的實(shí)際需要。但其課程內(nèi)容往往還與教授該項(xiàng)目的預(yù)科教師共同審定和修改。大學(xué)預(yù)科課程著眼于為學(xué)生將來進(jìn)入大學(xué)后能順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)提供必備的知識(shí)。英語科目旨在培養(yǎng)學(xué)生英語理解、聽、說和寫作等方面的信心與能力。

大學(xué)預(yù)科是西方教育體系中重要的一環(huán)，它在國外教育體系中屬于高等教育的范疇，由于大學(xué)預(yù)科在從基礎(chǔ)教育順利接軌高等教育的階段中所起的不可替代的作用，它被稱為高中教育跨越到高等教育的重要基石。在國內(nèi)正在興起，以適應(yīng)高等教育的全面發(fā)展。

預(yù)科班為解決國內(nèi)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程，一般為2年，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門，而大學(xué)預(yù)科的課程5-6門，其中也有一些課程專門幫助學(xué)生適應(yīng)本國教育系統(tǒng)，例如如何寫論文，如何演講等。課程設(shè)計(jì)由試點(diǎn)大學(xué)提供，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能讀國內(nèi)的大學(xué)。