西方中世紀(jì)大學(xué)有哪些 中世紀(jì)歐洲大學(xué)的地位表現(xiàn)

絕版2022-08-06 18:05:074608

什么是歐洲中世紀(jì)大學(xué)?歐洲中世紀(jì)大學(xué)主要有以下三所,中世紀(jì)歐洲大學(xué)有哪些課程,什么叫中世紀(jì)的大學(xué)?中世紀(jì)歐洲歷史最悠久的大學(xué)是什么?請問,中世紀(jì)大學(xué)的形成與發(fā)展是怎樣的?

本文導(dǎo)航

中世紀(jì)大學(xué)屬于中世紀(jì)世俗教育嗎

11世紀(jì),西歐封建制度已經(jīng)確立,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緩步上升。隨著剩余農(nóng)產(chǎn)品的增多,手工業(yè)得到發(fā)展并逐漸從農(nóng)業(yè)中分離出來,商業(yè)活動也逐步展開。專職的工商業(yè)者聚居一處,從事生產(chǎn)和貿(mào)易,逐漸形成了中世紀(jì)的城市。城市的普遍興起和發(fā)展,國際間貿(mào)易和交往的日益頻繁,加上十字軍東侵使拜占廷文化迅速傳遍整個歐洲,客觀上促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展這些社會條件的變化,使原有的僧院學(xué)校和大主教學(xué)校再也不能滿足社會發(fā)展的需要。于是,出現(xiàn)了中世紀(jì)的大學(xué)。

起初在某些城市,學(xué)生按籍貫組成“同鄉(xiāng)會”(nation),教師按所教的學(xué)科組成行會性質(zhì)的“教授會”(facultas)。由于需要, 這些學(xué)生團(tuán)體和教師團(tuán)體結(jié)合成學(xué)習(xí)和研究的“組合” (universitas),這些“組合”就成為最早的大學(xué)。12世紀(jì),在意大利、法國和英國開始出現(xiàn)了一些最早的大學(xué)13世紀(jì)后,歐洲各國增設(shè)了一些大學(xué)。中世紀(jì)大學(xué)具有代表性且影響較大者是薩萊諾大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)和巴黎大學(xué)。

薩萊諾大學(xué)設(shè)在意大利南部的那不勒斯附近的薩萊諾。薩萊諾原是療養(yǎng)勝地,有一所醫(yī)學(xué)校。11世紀(jì)初,醫(yī)學(xué)校成為醫(yī)學(xué)研究中心。當(dāng)時,猶太人阿非利加諾來到薩萊諾,編譯希臘醫(yī)學(xué)家希波克拉底和阿拉伯的醫(yī)學(xué)著作,對醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)療事業(yè)有很大的推動,于是,醫(yī)學(xué)校名聲大振,有志學(xué)醫(yī)的青年聯(lián)合起來,和醫(yī)師訂立合同,規(guī)定學(xué)生納費(fèi)和醫(yī)師傳藝的條件,進(jìn)行知識交易。這便成為歐洲最早的醫(yī)科大學(xué)。1231年得到政府承認(rèn)。

博洛尼亞大學(xué)以研究法學(xué)著稱。博洛尼亞地處意大利北部商業(yè)要沖,過往商旅絡(luò)繹不絕,商業(yè)糾紛時有發(fā)生,訴訟案件頗多。博洛尼亞原有一所法律學(xué)校,1158年經(jīng)神圣羅馬帝國皇帝弗雷德里克一世的令,發(fā)展成為正式的大學(xué)。該校主要是學(xué)習(xí)民法和教會法。13世紀(jì)初,學(xué)生達(dá)5000余名。1316年增授醫(yī)學(xué),1360年又增授神學(xué)。[博洛尼亞大學(xué)的德意志大學(xué)生同鄉(xiāng)會舉行接受新成員的儀式]

法國的巴黎大學(xué)在中世紀(jì)也素負(fù)盛名。這所大學(xué)由原巴黎圣母院大教堂學(xué)校發(fā)展而來,主要研習(xí)神學(xué)。12世紀(jì)初,經(jīng)院哲學(xué)家、實在論者威廉主持校務(wù)。經(jīng)院哲學(xué)家、概念論者P.阿貝拉爾于1108~1139年間曾多次在巴黎大學(xué)講學(xué),前后戰(zhàn)勝論敵威廉和唯名論者洛色林。此后,巴黎大學(xué)更加興盛,遠(yuǎn)近學(xué)者多來就學(xué)。1198年教皇西勒士丁三世賜給巴黎大學(xué)許多特權(quán)1231年,羅馬教皇以諭令肯定該大學(xué)的自決權(quán)。巴黎大學(xué)分為文、法、醫(yī)和神學(xué)4科,成為當(dāng)時西歐大學(xué)的典范。

[中世紀(jì)的巴黎大學(xué)教學(xué)圖]

中世紀(jì)大學(xué)按領(lǐng)導(dǎo)體制可分兩類:①博洛尼亞大學(xué)稱為“學(xué)生大學(xué)”,由學(xué)生主管校務(wù)。教授的選聘、學(xué)費(fèi)的數(shù)額、學(xué)期的時限和授課的時數(shù),均由學(xué)生決定歐洲南部的大學(xué),如意大利、 法國(巴黎除外)、 西班牙、葡萄牙等地的大學(xué)多屬此種類型。②巴黎大學(xué)稱為“先生大學(xué)”,由教師掌管校務(wù)。歐洲北部的大學(xué),如英格蘭、蘇格蘭、德國、瑞典和丹麥等地的大學(xué),多屬此種類型。

中世紀(jì)大學(xué)享有種種特權(quán)。①許多大學(xué)有權(quán)設(shè)立特別法庭,有內(nèi)部自治的權(quán)利。大學(xué)教授有裁判權(quán),凡外人與大學(xué)生發(fā)生訴訟時,均由大學(xué)審理。②大學(xué)師生還可以免除賦稅及服兵役的義務(wù)。③大學(xué)還有頒發(fā)任教特許證的權(quán)利和授予學(xué)位的權(quán)利④大學(xué)有權(quán)中止講課罷課和遷移校址。

中世紀(jì)大學(xué)一般有文、 法、醫(yī)和神學(xué)等4科。有的大學(xué)分設(shè)兩個法科(教會法與民法)。宗教改革運(yùn)動之后,有的大學(xué)分設(shè)兩個神科(新教和舊教)。文科屬于大學(xué)的預(yù)備教育,學(xué)生文科結(jié)業(yè)后升入其他某一學(xué)科繼續(xù)學(xué)習(xí)。大學(xué)的課程起初并不確定,至13世紀(jì),課程內(nèi)容漸趨一致。文科課程為七藝及亞里士多德的邏輯學(xué)等;法科課程分民法與教會法兩類;醫(yī)學(xué)課程有希臘的希波克拉底的著作和一些阿拉伯人的醫(yī)學(xué)著作;神學(xué)課程主要是《圣經(jīng)》及經(jīng)院哲學(xué)家的神學(xué)著作。

中世紀(jì)大學(xué)用拉丁語作為教學(xué)語言。主要的教學(xué)方法是講演、背誦和辯論。講演是由教師誦讀教科書原文及其注解, 學(xué)生逐字逐句筆記。 背誦包括復(fù)習(xí)和討論,通常把學(xué)生劃分為小組,由水平較高的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)。辯論由兩名學(xué)生或兩組學(xué)生進(jìn)行對辯,由教師主持,裁定勝負(fù)有時由一名學(xué)生就某一問題的兩面自己提出論據(jù),自己辯駁,稱為獨(dú)辯。

大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時稱為bejaunus,意為新生。經(jīng)過一段學(xué)習(xí)后,可以成為baccalaureus,意為學(xué)士,學(xué)士只是一種獲得教學(xué)證書的候補(bǔ)者的資格,并不是學(xué)位。待修畢大學(xué)課程,經(jīng)考試及格,可得到碩士(master)、博士(doctor)的學(xué)位。當(dāng)時,博士和碩士兩種學(xué)位,并無程度上的差別。它們的區(qū)別是:碩士考試不公開,合格者發(fā)給證書,取得教學(xué)資格。博士考試公開舉行,有隆重儀式??贾姓?,到主教所轄的地區(qū),由副主教賜給學(xué)位凡取得碩士或博士學(xué)位者,統(tǒng)稱之為教授(professor) 。中世紀(jì)大學(xué)生一般要花費(fèi)3~7年的時間才能得到博士或碩士的學(xué)位。

[中世紀(jì)大學(xué)法科學(xué)生討論問題的情景]

到了13、14世紀(jì),中世紀(jì)大學(xué)已遍布?xì)W洲各地。政府和教會或則認(rèn)可現(xiàn)存大學(xué),或則設(shè)立新的大學(xué)。到文藝復(fù)興之初,歐洲的大學(xué)已達(dá)80所。中世紀(jì)大學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展在一定程度上為歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動作了準(zhǔn)備,對歐洲社會的前進(jìn)起了一定的促進(jìn)作用,并對當(dāng)時和后來的教育產(chǎn)生了重大的影響。近代歐美的大學(xué)多受其影響,有的則是從中世紀(jì)大學(xué)發(fā)展而來的。

http://www.baidu.com/s?tn=baiduadv&q1=&q2=%C5%B7%D6%DE%D6%D0%CA%C0%BC%CD%B4%F3%D1%A7&q3=&q4=&rn=10&lm=0&dq=&ct=1&ft=&q5=&q6=

歐洲歷史上最悠久的大學(xué)

歐洲中世紀(jì)大學(xué)主要有以下三所:薩萊諾大學(xué);波洛尼亞大學(xué),由學(xué)生管理,故稱為“學(xué)生大學(xué)”;巴黎大學(xué),由教授會掌權(quán),有“先生大學(xué)” 之稱~

中世紀(jì)歐洲大學(xué)的地位表現(xiàn)

中世紀(jì)歐洲大學(xué)一般設(shè)有文、法、醫(yī)和神學(xué)等4種,有的大學(xué)分設(shè)兩個法科(教會法與民法)。宗教改革運(yùn)動之后,有的大學(xué)又分設(shè)兩個神科(新教和舊教)。

大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時稱為bejaunus,意為新生。經(jīng)過一段學(xué)習(xí)后,可以成為baccalaureus,意為學(xué)士,學(xué)士只是一種獲得教學(xué)證書的侯補(bǔ)者的資格,不是學(xué)位,待修完全部大學(xué)課程后,經(jīng)考試及格,可得碩士和博士的學(xué)位。當(dāng)時碩士和博士學(xué)位沒有什么程度的不同,它們的區(qū)別只在于:碩士考試不公開,合格者發(fā)給證書,取得教學(xué)資格;博士考試則公開舉行,有隆重的儀式??贾姓?,到主教所轄的地區(qū),由副主教賜給學(xué)位,只要取得碩士和博士學(xué)位,就都稱之為“教授”。一個學(xué)生要取得碩士或博士學(xué)位,一般需要花費(fèi)3~7年時間。

在這個時期,英國的牛津和劍橋大學(xué),法國的巴黎大學(xué),奧地利的維也納大學(xué),西班牙的薩拉曼加大學(xué)成為國家的巨大榮耀;威尼斯的帕多瓦大學(xué)和佛羅倫薩的大學(xué)又是城市的驕傲所在;海德堡大學(xué)、科隆大學(xué)、圖賓根大學(xué)、那不勒斯大學(xué)則分明是領(lǐng)地發(fā)達(dá)的象征;而克拉科夫大學(xué)、布拉格大學(xué)、哥本哈根大學(xué)、烏普薩拉大學(xué)又是弱小民族獨(dú)立自強(qiáng)的希望。大學(xué)的建筑輝煌,大學(xué)的規(guī)模也急劇增大。盡管專制王權(quán)和反宗教改革的勢力想盡辦法絞盡腦汁還要給大學(xué)套上新的桎梏,但大學(xué)沖破了重圍,科學(xué)、文化的發(fā)展又向前歷史性地邁出了一大步,大學(xué)的師生在后來的兩三個世紀(jì)為人類的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),百倍于前人。

中世紀(jì)大學(xué)的課堂是啥

歐洲中世紀(jì)大學(xué)是指11~17世紀(jì)歐洲各國興起的高等學(xué)府,為近代高等教育之濫觴。大學(xué)(University)一詞源于拉丁文Uni-versitas,意為“總和”、“聯(lián)合”,即學(xué)生組織之間或?qū)W生組織與教師組織之間的聯(lián)合團(tuán)體。 11世紀(jì),西歐封建制度已經(jīng)確立,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緩步上升。隨著剩余農(nóng)產(chǎn)品的增多,手工業(yè)得到發(fā)展并逐漸從農(nóng)業(yè)中分離出來,商業(yè)活動也逐步展開。專職的工商業(yè)者聚居一處,從事生產(chǎn)和貿(mào)易,逐漸形成了中世紀(jì)的城市。城市的普遍興起和發(fā)展,國際間貿(mào)易和交往的日益頻繁,加上十字軍東侵使拜占廷文化迅速傳遍整個歐洲,客觀上促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展這些社會條件的變化,使原有的僧院學(xué)校和大主教學(xué)校再也不能滿足社會發(fā)展的需要。于是,出現(xiàn)了中世紀(jì)的大學(xué)。 起初在某些城市,學(xué)生按籍貫組成“同鄉(xiāng)會”(nation),教師按所教的學(xué)科組成行會性質(zhì)的“教授會”(facultas)。由于需要, 這些學(xué)生團(tuán)體和教師團(tuán)體結(jié)合成學(xué)習(xí)和研究的“組合” (universitas),這些“組合”就成為最早的大學(xué)。12世紀(jì),在意大利、法國和英國開始出現(xiàn)了一些最早的大學(xué)。13世紀(jì)后,歐洲各國增設(shè)了一些大學(xué)。中世紀(jì)大學(xué)具有代表性且影響較大者是薩萊諾大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)和巴黎大學(xué)。 到了13、14世紀(jì),中世紀(jì)大學(xué)已遍布?xì)W洲各地。政府和教會或則認(rèn)可現(xiàn)存大學(xué),或則設(shè)立新的大學(xué)。到文藝復(fù)興之初,歐洲的大學(xué)已達(dá)80所。中世紀(jì)大學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展在一定程度上為歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動作了準(zhǔn)備,對歐洲社會的前進(jìn)起了一定的促進(jìn)作用,并對當(dāng)時和后來的教育產(chǎn)生了重大的影響。近代歐美的大學(xué)多受其影響,有的則是從中世紀(jì)大學(xué)發(fā)展而來的。

歐洲歷史最悠久的大學(xué)

D波隆納大學(xué),1088年的經(jīng)過認(rèn)證

巴黎大學(xué)1257年(雖然之前有辦學(xué))

牛津大學(xué)1249年(學(xué)校年份比巴黎大學(xué)早,但追溯起來應(yīng)該是巴黎大學(xué)早)

柏林大學(xué)則是1810年才建立,最新。

中世紀(jì)大學(xué)源于新世紀(jì)有哪些學(xué)科

11~12世紀(jì),西歐封建制度進(jìn)入發(fā)展的頂峰時期,王權(quán)穩(wěn)固,新興的市民階層成為推動社會向前發(fā)展的主要力量,他們提出了新的經(jīng)濟(jì)政治要求,也提出了新的文化要求,因此新的教育機(jī)構(gòu)形式開始出現(xiàn),其中中世紀(jì)大學(xué)是最為引人注意的。

中世紀(jì)大學(xué)從性質(zhì)上來看是一種自治的教授和學(xué)習(xí)中心,中世紀(jì)大學(xué)的基本目的是進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)社會所需要的專業(yè)人才,大學(xué)教育往往分文、法、神、醫(yī)等專業(yè)學(xué)院來進(jìn)行,中世紀(jì)大學(xué)是西歐社會發(fā)展到特定階段的產(chǎn)物。

接下來給大家說一說中世紀(jì)大學(xué)比較著名的有哪些?意大利是歐洲中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),最初的中世紀(jì)大學(xué)也首先在這里孕育而形成。在這里原本有一所醫(yī)學(xué)校,后來在它的基礎(chǔ)上成立了薩萊諾大學(xué),成為了歐洲有影響的醫(yī)學(xué)教學(xué)研究中心。巴黎市中世紀(jì)基督教世界的知識之都,巴黎大學(xué)的前身之一是巴黎圣母院大教堂的附屬學(xué)校,1200年法國國王把大學(xué)交給教區(qū)主教管理,大學(xué)師生對此不滿,向教皇申訴,后就宣布巴黎大學(xué)受教皇保護(hù),巴黎主教無權(quán)過問,后來把他寵信的教士學(xué)者大批派往巴黎大學(xué)任教,使巴黎大學(xué)成為了歐洲正統(tǒng)神學(xué)理論研究的中心。

這一時期,歐洲各國的大城市大興辦學(xué)之風(fēng),然后就英國建立牛津大學(xué),建立劍橋大學(xué),德國設(shè)立了海德堡大學(xué),建成科隆大學(xué)。

中世紀(jì)大學(xué)最初形成已表現(xiàn)出自治特點(diǎn),大學(xué)自治是學(xué)術(shù)研究自由的必要保證,中世紀(jì)大學(xué)為西方高等教育的發(fā)展打下了初步的基礎(chǔ)。大學(xué)的課程開始并不固定,各大學(xué)甚至各教師自己規(guī)定開設(shè)的課程,在13世紀(jì)以后,課程趨向統(tǒng)一,文學(xué)院屬大學(xué)預(yù)科,一般課程為六年,學(xué)生結(jié)束學(xué)習(xí)后分別進(jìn)入了法學(xué)院,神學(xué)院,醫(yī)學(xué)院,學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程,中世紀(jì)大學(xué)已有學(xué)位制度,學(xué)生修畢大學(xué)課程,經(jīng)考試合格,可得碩士,博士學(xué)位。

由于中世紀(jì)社會性質(zhì),中世紀(jì)大學(xué)逐漸為教會所控制。

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