在職教師什么條件 考編制教師資格證的條件年齡限制
教師資格證考編制的條件是什么?教師招聘都有什么要求?考教師編制的條件有哪些,2021年崇明區(qū)教師招聘條件有哪些,應聘黃岡大光華高級中學的老師需要什么條件?大學老師需要什么學歷?
本文導航
考編制教師資格證的條件年齡限制
考編制一般要具備以下幾個條件:
1、本地生源在規(guī)定時間內(nèi)到當?shù)亟逃謭蟮降娜罩破胀ǜ叩仍盒獙脦煼额悓?埔陨蠈W歷并取得教師資格證的畢業(yè)生。
也有一些教育局要非師范的考生,但一定要有教師資格證
2、已在當?shù)厝瞬沤涣鞣罩行霓k理人事代理手續(xù)的往屆全日制普通高等院校師范類??疲ㄓ行┙逃种徽斜究茖W歷的)以上學歷并取得教師資格證的未就業(yè)的畢業(yè)生(年齡30周歲以下,不含已辭職、離崗的教師)。
3、在當?shù)亍叭б环觥逼跐M考核合格的支教畢業(yè)生。
擴展資料:
編制教師優(yōu)勢
第一,教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制,享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中,因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同,有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩(wěn)定??梢哉{(diào)動,退休后享有相應的社保和職業(yè)年金。
參考資料來源:百度百科-教師編制
教師招聘都需要提供什么
以湖北為例:
二、招聘條件
(一)基本條件
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵紀守法,品行端正。
3.具有崗位所需的專業(yè)知識和業(yè)務能力。
4.具備適應崗位要求的身體條件。
5.年齡要求
(1)專任教師崗位:碩士研究生年齡原則上30周歲以下(1990年5月31日以后出生),若特別優(yōu)秀且具有中級職稱或具有符合我?!半p師型”教師條件的中高級職業(yè)資格證書的可放寬到35周歲(1985年5月31日以后出生),副教授職稱的可放寬到40周歲(1980年5月31日以后出生),教授職稱的可放寬到45周歲(1975年5月31日以后出生);博士研究生年齡原則上40周歲以下(1980年5月31日以后出生),若有高級職稱者年齡可放寬到45周歲(1975年5月31日以后出生)。
(2)實驗員崗位:年齡30周歲以下(1990年5月31日以后出生)。
6.學歷要求
(1)博士研究生:雙證齊全。
(2)碩士研究生(專任教師崗位):本科、碩士均為國家公辦普通高等學校全日制畢業(yè)生(非專升本),雙證齊全;涉外學歷均為2019年度QS排名前300名的院校全日制畢業(yè)生;本、碩專業(yè)一致或一級學科相同;“雙一流”建設(shè)高校碩士研究生優(yōu)先。
(3)碩士研究生(實驗員崗位):碩士為國家公辦普通高等學校全日制畢業(yè)生,雙證齊全。涉外學歷均為2019年度QS排名前300名的院校全日制畢業(yè)生。
考教師編制最新要求
每個地區(qū)的教師考編招考條件都不盡相同,請各位考生能夠以官方發(fā)布的實際信息為準:
根據(jù)教師招聘考試公告:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。遵紀守法,無不良行為記錄;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2017年春季教師資格認定在2017年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);
(四)身心健康,能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。
其中涉及“年齡條件”的,如“25周歲以下”為“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經(jīng)歷要求,截止時間為2017年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經(jīng)歷。
有下列情形之一的人員,不得報考:
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業(yè)生;
(三)現(xiàn)役軍人;
(四)經(jīng)政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在??计趦?nèi)的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;
(六)法律規(guī)定不得參加報考或聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員。
擴展資料:
師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統(tǒng)考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質(zhì),中學的還要多加一門專業(yè)知識的考試。需準備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關(guān)的科目。具體報名時間,可以咨詢當?shù)亟逃块T。
注:根據(jù)各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學
歷要求和考試要求等。拿美術(shù)考試為例:
第一關(guān):網(wǎng)上或現(xiàn)場報名,審核材料。
第二關(guān):筆試,1:4的比例考試,但是每科只錄取考試人數(shù)的四分之一,也就是,如果美術(shù)招4個老師,就必須有16人考試,也只錄取前4名,但是通常都是50,60多人考試。
第三關(guān):面試,一般是在繼教中心或某個學校,隨機抽題目,考你的應變能力。錄取一半。
第四關(guān):學校試講,才藝展示。這關(guān)通常都是2選1了。最后還有體檢,如果都合格,你就過了。
在編教師擁有的編制為事業(yè)編,即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員,入職后按照相關(guān)規(guī)定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規(guī)定,享受事業(yè)單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、有編制可以調(diào)動,有相應的職稱工資并可以晉升,退休后享受相應的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員,無法晉升,無法調(diào)動,即你只屬于某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。
退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中,因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社?;蛘咧焕U交部分如工傷保險。
參考資料:百度百科-教師編制考試;百度百科-教師編制
2022年虹口區(qū)教師招聘公告
經(jīng)批準,2021年崇明區(qū)教育系統(tǒng)計劃公開招聘教師133名,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
招聘對象
1.應屆高校畢業(yè)生。2.社會人員。3.公辦學校在職教師。
基本條件
1.職業(yè)道德要求:遵紀守法,品行優(yōu)秀,身體健康,熱愛并志愿服務崇明教育事業(yè)。
2.年齡要求:年齡在35周歲及以下(1986年1月1日后出生),因崗位特殊需要,或特別優(yōu)秀,或具有高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的教師,年齡可放寬到40周歲。
3.教師資格證書要求:應屆高校畢業(yè)生須持有相應學段及以上的教師資格考試合格證明或教師資格證書;社會人員、在職教師須具有相應學段及以上的教師資格證書。幼兒園必須具備學前教育教師資格。
4.學歷學位要求:
(1)應聘“高中”教師崗位須具有全日制碩士研究生及以上學歷學位或全日制普通高等院校本科學歷且具有在職碩士研究生學位,“雙一流”高校(學科)及省屬重點師范大學師范類畢業(yè)生可放寬至本科學歷和學士學位。
(2)應聘“初中、小學”教師崗位須具有全日制普通高等院校本科及以上學歷學位。
(3)應聘“幼兒園”教師崗位須具有全日制普通高等院校本科及以上學歷學位。非學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生和社會人員應聘幼兒教師崗位還須持有華東師范大學學前教育上崗證。
5.普通話等級要求:語文及幼兒園教師須達到二級甲等,其他須達到二級乙等。
6.英語等級要求:應聘“高中、初中、小學”教師崗位須達到大學英語四級及以上,學前教育、藝體類學科可免,但須通過大學英語課程考試。
7.同等條件下委培生、公費師范生和師范專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。
人大附中招聘老師條件
選聘在職教師基本條件為:本科及以上學歷
大學老師工資待遇
大學老師需要研究生、碩士及以上的學歷。大學的教師需要高校教師資格證,該證書不對社會人員開放。只有大學內(nèi)任教的在職教師可以報考。
大學老師需要什么條件
大部分的高校要求應聘者起碼在省級以上的刊物上發(fā)表過學術(shù)論文,在某些行業(yè)領(lǐng)域具有一些研究成果。還會要求具有一定的工作經(jīng)驗,比如說從事過教師相關(guān)的工作。
自身素養(yǎng)方面,想要當大學老師還要熱愛教育事業(yè),教學經(jīng)驗豐富;要具有較廣博的文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務水平,既精通自己擔任的課程,還要懂得其他學科知識;語言規(guī)范、準確、發(fā)音標準,吐字清晰,說話生動、有邏輯性;有良好的師德。
現(xiàn)在大學老師的編制基本上已經(jīng)飽和,極難進入。除非你自身非常優(yōu)秀,或者有很棒的科研項目和成果。另外你還要通過重重考核,最后才能進入。此外,大學老師包括助教、講師、副教授、教授等不同職位,這些不同層次的職位,其任職條件和要求也是不一樣的,具體情況要具體分析。
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