研招辦調(diào)劑最后更新是什么 考研調(diào)劑需要查詢哪些信息

崞敬2022-08-05 18:08:072411

考研調(diào)劑系統(tǒng)信息是一直更新的嗎?2020考研調(diào)劑流程是什么?考研學(xué)校的調(diào)劑是怎樣的一個流程?我應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

本文導(dǎo)航

考研調(diào)劑需要查詢哪些信息

1、是的,全國碩士研究生調(diào)劑系統(tǒng)處于不間斷的更新狀態(tài),如果有招生學(xué)校調(diào)劑信息發(fā)布,調(diào)劑系統(tǒng)會及時更新顯示的。

2、考生查詢到調(diào)劑信息后,要及時與調(diào)劑學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)信息,如果達(dá)到調(diào)劑要求,及時報名申請調(diào)劑。

考研調(diào)劑流程圖解

年年要調(diào)劑的學(xué)校,盡早可以聯(lián)系

打第一個電話前,提前3天發(fā)紙質(zhì)檔資料(僅針對年年要調(diào)劑的學(xué)校);。發(fā)紙質(zhì)版的;意義主要是方便招生辦的老師向上級報告、或者有學(xué)院老師來問招生辦今年的調(diào)劑情況時,可以讓招生辦老師順手給學(xué)院老師;。要精心設(shè)計,另外,打印后記得用訂書機(jī)裝訂,最好加個抽拉式文件夾。這個經(jīng)驗同樣適用于找工作時投遞重要簡歷,抽拉式文件夾可以讓你的簡歷在一堆簡歷當(dāng)中更容易被找到,而提前裝訂好又方便老師歸檔整理,都是細(xì)節(jié),但是現(xiàn)在拼的就是這個。

正式打電話以前,提前30分鐘發(fā)電子版資料;。30分鐘這個時間設(shè)置,同樣有講究,這可以保證你打電話過去時,你發(fā)過去的電子資料在;對方郵箱第一頁;,這樣如果老師對你有興趣的話,第一時間可以找到你的信息。為什么不馬上發(fā)馬上打?因為說不定剛剛老師正好在翻郵箱呢?

然后就是打電話了,;兩點切記,第一要告訴老師你叫什么,第二要問清楚老師姓什么;,第一次打電話做好這兩點就夠了。國家線出來以前,是沒有老師會給你承諾或者聊什么實質(zhì)性信息的,但是等出國家線馬上聯(lián)系的時候,你能說出“ XX老師好,我是之前和您聯(lián)系過的誰誰誰;”,老師會感覺到棒棒噠的被尊重的感覺的。另外,第一次打電話切忌胡攪蠻纏,除非老師超級NICE,不要問七問八,特別是不要問一些可以通過百度和學(xué)校網(wǎng)站了解的問題,更表想著讓老師給你一個確定的承諾。要矜持,要淡定,打電話這種事情,節(jié)奏很重要。(第二次電話什么時間打,怎么打,請看下文)

還有一點,;電話語速一定要慢;!

沒有出過學(xué)校的孩子,或多或少都有點電話恐懼癥。而電話恐懼癥的第一癥狀就是不自覺提高自己的語速,因為對自己不自信,所以你的潛意識里會希望對方?jīng)]聽清你說的話,含混過去。但是,要這樣你打什么電話?把語速放慢,盡可能放慢,其他技巧教你們你們也學(xué)不會,但是這一招絕對立竿見影。

曾經(jīng)招過調(diào)劑的學(xué)校,請等34所線全部出完,盡早聯(lián)系

為了保證效率,先發(fā)紙質(zhì)資料的辦法就不適用了,但是提前30分鐘發(fā)電子檔的好習(xí)慣請繼續(xù)保持。在這個時間點,已經(jīng)積累了一定的打電話經(jīng)驗,接下來的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)就是:“;老師你好,請問這里是招生辦嗎。我叫XXX,我今年報考XX學(xué)校的XX專業(yè),總分是XXX,20分鐘以前剛剛給招生辦這邊發(fā)了郵件,您可以看一下。我這個成績應(yīng)該肯定能通過國家線,但是離自己的目標(biāo)院校差了3、4分(注意,差20分你也要說3、4分,反正研招辦老師是不會知道你們學(xué)校的分?jǐn)?shù)線的),了解到我們這邊前幾年有招過調(diào)劑,想了解下有沒有機(jī)會。;”中間注意停頓,聽老師反應(yīng),剛出成績,正常老師的反應(yīng)一定是告訴你沒有機(jī)會的(因為這個時間他們其實和學(xué)院應(yīng)該沒有通過氣),這個階段除了記住老師的姓以外,一定要牢記一點就是,;我們這一次電話的最高目標(biāo),是讓老師允許你給他發(fā)紙質(zhì)版的資料;,除非他強(qiáng)烈反對,請一定要說一句“;您看是否方便我給您發(fā)個紙質(zhì)版資料?;”,一般而言,只要對方強(qiáng)烈反對你發(fā)紙質(zhì)資料,那一定是沒戲了(但是后面還是要聯(lián)系看看),而如果對方愿意收你的紙質(zhì)資料,下一次你隔3~4個工作日、國家線馬上出來以后,用一個問問資料有沒有收到的理由作為下一次電話的由頭,那是再好不過的了。

第二次電話,請安排在國家線馬上要出來的檔口

到這個階段,招生辦對今年學(xué)校的招生情況已經(jīng)心里有數(shù)了,甚至于如果你成績好的話,學(xué)校為了搶生源,會在這個時間點給你一些信息的。打電話前,還是提前30分鐘發(fā)個郵件,因為老師肯定已經(jīng)把你忘了。標(biāo)準(zhǔn)話術(shù),“ XX老師是吧,您好。;”;注意,不是第一次接你電話的那老師接的電話,這句話同樣適用;。記住老師的姓,那是對她的一種尊重,哪怕你記住的是她同事的姓,很多時候她反而會搞不清你們之間的關(guān)系而刻意地對你更加禮貌,效果未必比你找到第一次接電話的老師差。當(dāng)然,最好的情況是,那位老師以為你是她同事的熟人,讓第一次接電話的老師來接電話,如果出現(xiàn)這種情況,你的簡歷能成功到學(xué)院的可能性起碼翻了一倍哦。

然后,下一句話是,“;我是兩周前和您聯(lián)系過的,報考XX大學(xué)XX學(xué)院的XXX,之前給您發(fā)過紙質(zhì)和電子版簡歷的。;”如果她表示出任何恍然大悟的語氣,請一定要加一句“;馬上要出國家線,您這邊一定很忙,辛苦了。;”我們要做有禮貌的暖心小棉襖,這樣老師才會喜歡我們丫。然后是,“;我20分鐘以前剛又給您發(fā)了郵件,也是說想了解一下我們這邊今年有沒有機(jī)會。;”因為是第二次聯(lián)系,這一次大家可以根據(jù)老師的語氣盡量多挖掘點信息,但不要強(qiáng)求,畢竟這會可能老師也沒和學(xué)院通過氣,裝裝可憐,求老師幫忙給學(xué)院推薦,但是注意不要浪費老師時間,哪怕老師很健談,也務(wù)必在 2分鐘以內(nèi);,用一句“;老師這幾天一定很忙,我就不耽誤您時間了,注意休息;”結(jié)束這一次通話。

第三次電話,請安排在國家線出來兩天后

為什么不是馬上,因為會有很多臨時抱佛腳的小伙伴在第一、第二天瘋狂打電話,老師當(dāng)時的心情絕對是——這一通電話是調(diào)劑成敗的關(guān)鍵,經(jīng)過了之前幾次你和老師的互相了解(好歹也有那么幾分交情是不),也經(jīng)過出分?jǐn)?shù)線2天招生辦和老師的充分溝通,這一次其實可以直接問老師“;我把我們學(xué)校放第一志愿的話,希望大不大;”,起碼在有沒有名額這事上,老師現(xiàn)在應(yīng)該會和你說實話了。開始的“XX老師好”什么的,這會我就不再教了,聯(lián)系了這么久,又是一個溝通過的老師,你們見招拆招吧,效果可能比我給你們一個標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)要好得多。

第四次電話,應(yīng)該是調(diào)劑系統(tǒng)開的第一天

看到學(xué)校的調(diào)劑信息以后,第一時間馬上打給招生辦,和老師說你要填志愿了;。因為調(diào)劑系統(tǒng)一次可以填寫三個平行志愿,48小時才允許重新填寫,而熱門的調(diào)劑院校卻是正常第一天就會確定自己的名單情況,所以這個時間就要有所取舍,盡可能在之前就;列好3~5個目標(biāo)院校;,;一看到確實有調(diào)劑名額馬上打電話,甚至如果特別理想的學(xué)校的老師是在非工作時間更新的,或者這幾天很可能出現(xiàn)的老師電話打4、5次仍然是占線的情況,也可以直接先提交志愿,然后再打電話過去,給老師報個道;。之后是,;如果48小時內(nèi)沒有接到復(fù)試電話,請在撤銷志愿以前再聯(lián)系一次招生辦;,一般這個時候沒有機(jī)會的話招生辦會和你實話實說,如果那邊讓你不要撤銷,則比較穩(wěn)了。不過也有特殊情況,老師人品差的,對此我們也只能認(rèn)命。然后,重復(fù)此流程,一般在一周以內(nèi)都還有機(jī)會,但是過了一周,就基本可以放棄了。

如何看透導(dǎo)師回信

有關(guān)調(diào)劑的導(dǎo)師回信解讀

目前已經(jīng)有很多同學(xué)開始發(fā)郵件給導(dǎo)師聯(lián)系調(diào)劑了,也有一些同學(xué)已經(jīng)收到導(dǎo)師回信約面談了,總之不要把調(diào)劑看得那么難。以下是小哇整理的具有代表性的導(dǎo)師回信內(nèi)容,同學(xué)們可參考下。

導(dǎo)師回信之一

**你好,非常高興您對我們這個方向感興趣,按照慣例,以前每年北京xx大學(xué)都有調(diào)劑名額,不知道今年怎樣?你可以經(jīng)常關(guān)注調(diào)劑信息,如果你想加入我們團(tuán)隊,可以來找我。祝成功!

[;點評;]

我和這個老師見過面,事實證明,這是個;典型導(dǎo)師和研招辦分開的案例;,導(dǎo)師沒有決定權(quán),所以過不去研招辦這關(guān),導(dǎo)師也無用。結(jié)果被研招辦因為出身問題卡了。這就引出了一個問題,聯(lián)系學(xué)校到底聯(lián)系誰,;導(dǎo)師是一定要聯(lián)系的;,因為就這個案例來說,如果我能進(jìn)復(fù)試,這個老師就要我了。也就是說復(fù)試之后的事都是導(dǎo)師說了算。但是,進(jìn)復(fù)試的機(jī)會到底是誰給的,兩種可能:

這個案例,;研招辦直接看成績看出身,這種學(xué)校,聯(lián)系研招辦老師沒什么用;,她們不懂你的專業(yè),只看成績。(還有一種可能是你聯(lián)系的導(dǎo)師很牛,給研招辦打個招呼)

由一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)調(diào)劑,并和研招辦一起負(fù)責(zé)調(diào)劑事宜;,這時候?qū)煹牧α烤秃艽罅?。因為?dǎo)師們都互相熟悉,你如果搞定一個導(dǎo)師,她給遞個單子,進(jìn)復(fù)試就沒問題了。

導(dǎo)師回信之二

小*你好,對于能不能得到調(diào)劑名額的問題,你得直接問系主任XXX老師。祝你好運(yùn)!

[;點評;]

看見沒,告訴你聯(lián)系誰了。

導(dǎo)師回信之三

**你好!我對你的資料很感興趣。這些實踐活動中你的主要工作是什么?能給我發(fā)份成績單嗎?希望有機(jī)會見面了解。

[;點評;]

希望來了!因為說“希望有機(jī)會見面了解”這就是要見面??!;見面希望就會大增??!這時候果斷打電話,然后敲定見面時間;。我與這個老師見過一次去找過她兩次,聊的不錯,最后由于種種原因......不過這就是典型的第二種情況。因為她說過,給管調(diào)劑的老師遞個條子就能進(jìn)復(fù)試,所以這個學(xué)校是導(dǎo)師有決定權(quán)!

導(dǎo)師回信之四

來信已閱,歡迎你加入我們的研究隊伍。(或者說:歡迎加入本組)

[;點評;]

這說明很有戲。這個老師和上一封的是一個老師。這里說一個教訓(xùn),有的人問是不是聯(lián)系一個老師就好了,我覺得是不太夠,除非老師給你準(zhǔn)信要你,大部分時候是老師給的信息很模糊。上一個老師給我的希望是很大的,但是最后還是政策變動,失之交臂,而且那個老師明確的告訴我,還有別人找他,他在考慮二選一(最后我倆都沒要),所以;不要以為老師回復(fù)你就是要你了,很多人和他們聯(lián)系,他們也會有好幾個備選;,要是只聯(lián)系一個,他要還是不要你,最后就難說了。;郵件可以每次給每個學(xué)校找一到兩個老師發(fā),要是過幾天沒有回復(fù)再換老師發(fā),不要過分相信老師給的承諾;。

導(dǎo)師回信之五

感謝你對我們研究方向的關(guān)注!雖然你的成績不是很好,但是如果你能滿足我校的調(diào)劑條件,可以考慮面試一下再定。祝你順利!

[;點評;]

這是我見的第一個老師,xx大學(xué)的老師,見了面才知道見面有多重要,;見面比電話郵件直觀有效的多,所以能見面就盡量見面吧;!結(jié)果是老師同意要我,他名額已經(jīng)報送滿了,但是他每年有3-4個;增補(bǔ)名額;,讓我等他消息,并且把他簽名的簡歷放到了研招辦,當(dāng)時給我的希望是很大的。但結(jié)局是,老師一個增補(bǔ)名額也沒有!所以我說,千萬別抱死一棵樹,多聯(lián)系學(xué)校和老師。給我的打擊當(dāng)然是很大的,因為一次次希望,一次次失望,這種感受只有親身經(jīng)歷了才會懂。

導(dǎo)師回信之六

**同學(xué):看到你的來信,對你的情況已基本了解,我同意你作為我的研究生,但是,到最終將此事確定下來,還存在一些變數(shù),例如:是否能調(diào)成功?是否能最終被錄取,我還有名額的限制等(我現(xiàn)在已與一些同學(xué)建立了初步的聯(lián)系)。最終正式確定導(dǎo)師要等開學(xué)。(類似的回復(fù)還有:等分?jǐn)?shù)線出來以后再聯(lián)系;請先參考國家線,進(jìn)復(fù)試以后會擇優(yōu)錄??;招生工作是由學(xué)院統(tǒng)一完成的,不涉及導(dǎo)師問題)

[;點評;]

這是;典型的老師不會幫忙的案例;,他的意思是,他有好多候補(bǔ),等誰能順利進(jìn)復(fù)試,順利錄取,他在挑......。對于這樣的回復(fù),;建議跟導(dǎo)師保持聯(lián)系;,但也不要過于頻繁,目的是讓導(dǎo)師記住你的名字,強(qiáng)化對你的印象。復(fù)試時看到你的名字,他就會馬上想到:這不是那個一直跟我聯(lián)系的同學(xué)嗎?!要的就是這個效果,對復(fù)試會有幫助的。

注意#1 :若郵件發(fā)出后四五天,導(dǎo)師沒回復(fù),不要著急,可能是老師很忙,或者出差,沒時間回復(fù),這是常見情況,可以再耐心等等。若太久沒回復(fù),或是導(dǎo)師看了也沒回復(fù),可以考慮聯(lián)系其他導(dǎo)師。

注意#2 :一般而言晚上 20:00~22:00;這個時間段導(dǎo)師回復(fù)的可能性比較大,建議這個時段發(fā)郵件

注意#3 :同學(xué)們常用郵箱是QQ郵箱,那么如何設(shè)置“;已讀回執(zhí);”,知道導(dǎo)師是否看了你的郵件呢

研招老辦師給調(diào)劑學(xué)生的建議(各種細(xì)節(jié)問題)

禮貌問題

我每接一個電話都會說:您好!但是很多學(xué)生接通電話,上來就問:老師,我想問問你們這邊如何如何......。有個別學(xué)生在打電話的時候甚至說:“你們這樣的學(xué)校,調(diào)劑起來應(yīng)該很容易吧。”雖然我任職的學(xué)校不是什么好學(xué)校(好學(xué)校就不需要調(diào)劑生源了,一志愿都爆滿啊),但是遇到這樣的學(xué)生,未免心里會不舒服。我這里是調(diào)劑成功的第一步起點,如果在我這就產(chǎn)生了不好的印象,直接輸在起跑線上了,成功的機(jī)會肯定會減少。況且,我覺得,禮貌是一個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

郵件問題

很多學(xué)校應(yīng)該都跟我們學(xué)校一樣,要求考生將調(diào)劑申請表發(fā)送到指定郵箱。可是,很多考生(占發(fā)郵件聯(lián)系的考生的一半左右吧)發(fā)送郵件的時候,正文一個字都不寫。郵件的題目一般是:調(diào)劑申請或者申請調(diào)劑,郵件里就一個附件,甚至還有連附件都沒有的(估計是遇到網(wǎng)絡(luò)故障了)。上午我在電話里問一個考生:“為什么你郵件正文里一個字都不寫呢?”,學(xué)生回答:“我的所有資料都在調(diào)劑申請表里面呢。”我個人認(rèn)為,你郵件正文里好歹說一些客套話吧,比如老師您好之類的。我建議,郵件正文里不必要寫太多東西,但是起碼要寫上自己叫什么名字,考了多少分,申請調(diào)劑哪個專業(yè)等基本情況。這樣招生老師打開郵件就知道你的基本情況,覺得你合適,再仔細(xì)看你的申請表。另外,正文的措辭也要注意禮貌的問題(一般這方面倒是還不錯,很少有學(xué)生在郵件里不禮貌的,但是也要注意)。

上面說的是郵件太簡單的問題,這里說說太復(fù)雜的。有些學(xué)生在郵件正文里基本把個人簡歷、調(diào)劑申請都貼上了。很長的郵件正文,讓人很難看到重點。甚至還有學(xué)生,為了說明他就讀學(xué)校的情況,從他本校的網(wǎng)站上復(fù)制了一段專業(yè)介紹:“我院現(xiàn)有教授xx名,副教授xx名......”寫在郵件正文里。還有些學(xué)生,將自己的各種證書(四六級,獎學(xué)金,科技活動獲獎,體育活動獲獎,成績單......)掃描成圖片打成包發(fā)到附件里。我見過最夸張的一個發(fā)了25張圖,包括了他的美術(shù)作品(我負(fù)責(zé)的是工科專業(yè)調(diào)劑?。@獎證書,成績單等等。對于一個一天要處理100+甚至200+郵件的人來說,打包下載一個大附件,下載完還要解壓縮,解開找半天才找得到自己想看的信息,是件多么痛苦的事情啊。

其實,作為招生的老師最關(guān)心的就是:你的畢業(yè)(or就讀)院校,專業(yè),報考院校,專業(yè)和考試分?jǐn)?shù)。后兩者主要是看你有沒有資格調(diào)劑(調(diào)劑要求報考專業(yè)相同或相近,分?jǐn)?shù)滿足國家分?jǐn)?shù)線或者院校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線要求)。一般我就只看這幾項,看完了,可以接受,就可以保存考生的信息,進(jìn)行進(jìn)一步的考量。如果搞得太復(fù)雜了,我這里折騰半天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)調(diào)劑考生的專業(yè)不是相同相近專業(yè),那種心情真是——負(fù)責(zé)調(diào)劑的老師你傷不起啊!

有些學(xué)生可能的確是心情比較著急,看到調(diào)劑信息以后,給我發(fā)完郵件,又通過學(xué)校的網(wǎng)站找到其他老師的聯(lián)系方式,再給其他老師發(fā)調(diào)劑申請表。結(jié)果,最后所有的郵件都回到了我這里。有的學(xué)生頭一天給我發(fā)過郵件了,第二天又發(fā)了一次,而且還是上面說到的那種郵件正文一個字沒有的。幸好他只發(fā)了兩次,不然搞不好會被當(dāng)成垃圾郵件直接進(jìn)過濾名單。

其他細(xì)節(jié)

有的學(xué)生找不到我們學(xué)校的調(diào)劑申請表,打電話問我怎么辦。我一般會叫他自己做個表,或者找個其他院校的填好以后發(fā)給我。但是這里有個細(xì)節(jié),就是:你拿其它院校的申請表填可以,但是可不可以把標(biāo)題的院校名稱稍微修改一下呢。就好像,明明我這是東北大學(xué),郵件里學(xué)生表示:“老師,我非常想到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),請你給我機(jī)會?!苯Y(jié)果,我打開附件一看,標(biāo)題寫著“東南大學(xué)2016研究生招生調(diào)劑申請表”。讓人崩潰...

還有些學(xué)生,調(diào)劑院校名字改了,專業(yè)名字沒改。結(jié)果我看半天,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校沒有他要調(diào)劑的專業(yè),我還得發(fā)郵件回去問他怎么回事。所以,請發(fā)送調(diào)劑申請表之前,務(wù)必檢查一下你填寫的表格,看看是不是合適。心情焦急可以理解,但是細(xì)節(jié)決定成敗啊。

有的學(xué)生填寫申請表的時候也很馬虎,比如有這么一項:“第一志愿報考學(xué)校(代碼)”,這里是要求考生填寫院校名稱和代碼,其實代碼填不填都可以。但是就有學(xué)生直接填了個“10300”,沒有學(xué)校名稱。我看著琢磨了半天,想想還是算了。我還能再去翻手冊查這個代碼對應(yīng)哪個學(xué)校么?

還有些學(xué)生,把各科分?jǐn)?shù)都填了,總分不填。我還得拿筆計算一下他的總分,才能知道,他的分?jǐn)?shù)夠不夠分?jǐn)?shù)線的要求。

我還收到過一個學(xué)生的郵件,他這樣說:“老師,雖然我出身不好,我本科的xx大學(xué)不是一流的大學(xué),但是我有xx能力,有xx信心......”他的本意可能是為了突出自己的學(xué)習(xí)能力或者動手能力。但是同樣作為一個不知名高校的老師,看到這樣的郵件,未免心里有點堵得慌。何況,這種不自信的語言,會給招生的老師留下很不好的印象。

當(dāng)然了,還有很多很多各種各樣的問題。這里說的,都是比較典型的。

個人建議

首先心態(tài)要放正。有的學(xué)生可能看到相關(guān)專業(yè)的調(diào)劑信息就發(fā)了申請信,廣撒網(wǎng)。這種方式我認(rèn)為不可取。當(dāng)然我不是說只能聯(lián)系一個,作為招生的老師,肯定希望學(xué)生只對我的學(xué)校感興趣。但是站在考生的立場上,我認(rèn)為,還是應(yīng)該有多方面的準(zhǔn)備才對。但是多方準(zhǔn)備絕不是四處發(fā)郵件聯(lián)系。應(yīng)該按照自己的想法,自己的專業(yè),自己的分?jǐn)?shù)來確定3~5個重點聯(lián)系的學(xué)校。確定好目標(biāo),才會想要去了解這個學(xué)校的各方面情況,比如公費情況、復(fù)試科目等等。而不是只發(fā)了一個郵件就杳無音信。

郵件要寫好。郵件要禮貌,措辭要得體,只寫一兩句肯定顯得沒誠意,寫的特別長也沒意義,3~5句話還是可以的。保證一屏能夠顯示的開,別讓我們負(fù)責(zé)招生的還得滾屏才能看完。

附件的申請表首先要檢查一遍,保證貨對板,別把A大學(xué)的申請發(fā)給B大學(xué),其次,注意申請表的文件名。我建議采用“姓名+分?jǐn)?shù)+申請調(diào)劑專業(yè)”的格式來命名。有很多細(xì)心的考生是這樣做的,非常好。我可以不用修改就直接保存。不然一天100+的申請表,如果我隨意下載,文件名重復(fù)不說,回頭再找誰是誰都不知道。所以每個申請表基本上我都會按照這個方式來重新命名,這也是工作量啊。

郵件是輔助,要多利用電話聯(lián)系。雖然我現(xiàn)在一聽到電話就頭疼,但是我仍然認(rèn)為,電話是比郵件更好的聯(lián)系方式。電話里你可以詢問你想了解的關(guān)于調(diào)劑院校的很多信息,及時掌握最新的動態(tài)。電話里面注意禮貌就不提了,說說遇到的問題。有的學(xué)生上來一頓問,然后也不說自己叫什么,考多少分,問完了就掛了。這樣怎么能獲得招生老師的好感呢?起碼要說一下自己叫什么吧。

接通問好和掛機(jī)前說謝謝也應(yīng)該是任何時候都要遵循的禮貌啊。

考研調(diào)劑是自己選還是學(xué)校定

你可實現(xiàn)搜索有哪些學(xué)校開設(shè)你報考的這個專業(yè),以及類似的專業(yè),這個學(xué)校代碼不同的院校一般就是調(diào)劑過來的。如果不明白的話可以在視頻中查看??梢院蛶熜謳熃愣嗵滋捉?,發(fā)個紅包什么的。他們會更上心,提供更有價值的資料。復(fù)試人數(shù)12人,最終要淘汰2人!而符合上線的人數(shù)有18人,排位13-18的考生只能調(diào)劑了!

那么調(diào)劑怎么來找調(diào)劑學(xué)校呢?如何去搜集信息呢?我來談一下我的看法!找自己的大學(xué)老師問問,高校老師一般是有自己的社交圈,有些其他學(xué)校的導(dǎo)師會在這個圈里更新調(diào)劑信息。但基本上也不會按照國家線來,總體上會比國家線高一些。至于往哪里調(diào)劑,這個根據(jù)上一條情況來判斷。

在次明白自己能接受的學(xué)校檔次極限進(jìn)行調(diào)劑。只要正確認(rèn)識自己勤思考就能調(diào)劑滿意學(xué)校。等待學(xué)校確認(rèn)。第八步,調(diào)劑學(xué)校確認(rèn),參加學(xué)校復(fù)試,等待最終結(jié)果。他們都非常愿意給予我們幫助,通過咨詢老師,讓他們問問認(rèn)識的其他院校老師是否會有調(diào)劑名額 。

按照學(xué)校要求實時填寫相關(guān)資料寄發(fā)給招辦,等調(diào)劑平臺開通后,網(wǎng)上填寫并確認(rèn)是否給復(fù)試機(jī)會。關(guān)于黑龍江考研免費復(fù)習(xí)資料、黑龍江考研分?jǐn)?shù)線等內(nèi)容歡迎訪問黑龍江研究生招生信息網(wǎng)。這種情況下才能夠調(diào)劑的,可以調(diào)劑的學(xué)校往往都是研究生招生計劃沒有招滿的學(xué)校。

在研招網(wǎng)上查看各學(xué)校公布的調(diào)劑信息和專業(yè)。也可以登陸自己報考系統(tǒng),里面有調(diào)劑學(xué)校和專業(yè)的信息。這樣才能第一時間了解最新信息。當(dāng)然,直接給心儀學(xué)校對應(yīng)學(xué)院研招辦打電話也是一種非常不錯的選擇。

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