音樂表演專業(yè)學什么 什么是音樂學專業(yè)都包括什么

音樂表演專業(yè)主要學些什么 開設課程有哪些？藝考音樂表演到底學些什么？表演專業(yè)需要學習什么？表演專業(yè)都學什么？表演系學什么？職高3 2音樂表演專業(yè)學什么？

本文導航

• 什么是音樂學專業(yè)都包括什么
• 音樂藝考水有多深
• 學表演專業(yè)有劣勢嗎
• 表演專業(yè)課程包括哪些
• 表演系學生學習什么
• 職高有哪些學校音樂專業(yè)最好

什么是音樂學專業(yè)都包括什么

音樂表演主要學習的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

主要課程：表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。

音樂藝考水有多深

本專業(yè)的主要課程有：樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、歌曲演唱(美聲、民族、流行)、合唱、鋼琴、形體、舞蹈基本功、歌舞排練（流行歌舞排練、音樂劇劇目排練、組合演唱排練）、音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、中國民族與民間音樂、曲式與作品分析、音樂制作、流行音樂概論、藝術概論、表演、形象設計、錄音演唱實踐。

學表演專業(yè)有劣勢嗎

表演專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。

表演專業(yè)課程包括哪些

考表演系專業(yè)課有四門：

1、聲樂：這方面是考察學生的演唱、節(jié)奏、音階和模唱等。

2、臺詞：就是作品朗誦，正音練習，文學作品即興練習以及模仿人物說話的表現(xiàn)力等。

3、形體：考察學生基本形態(tài)和基本條件，通過一系列動作（舞蹈）考察學生的生態(tài)是否端正，是否有生理缺陷。

4、表演：就是命題小品，包括單人小品、雙人小品、多人小品等考驗演員的表演能力。

表演系學生學習什么

表演系設有表演專業(yè)（戲劇影視、音樂劇方向）。

1、表演專業(yè)（戲劇影視方向）培養(yǎng)有較高的藝術修養(yǎng)和較強創(chuàng)造性思維、系統(tǒng)地掌握表演藝術的基本理論和技能、運用表演藝術的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才；

2、表演專業(yè)（音樂劇方向）培養(yǎng)有較高的藝術修養(yǎng)和較強的創(chuàng)造性思維，系統(tǒng)地掌握表演藝術的基本理論和技巧，強化音樂、舞蹈基本技巧的訓練，運用音樂、舞蹈和表演藝術的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

3、主干學科：藝術學。

4、主干課程：表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術理論、文學修養(yǎng)課程。

5、相近專業(yè)：

音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、繪畫、雕塑 、美術學、藝術設計學、藝術設計、舞蹈學、舞蹈編導、戲劇學、表演、導演、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、攝影、錄音藝術、動畫 、播音與主持藝術、藝術學、影視學、會展藝術與技術、景觀建筑設計、數(shù)字媒體藝術。

擴展資料：

1、表演專業(yè)培養(yǎng)要求：

該專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。

2、畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握表演藝術學科的基礎理論和基本知識；

（2）具有塑造藝術形象的基本能力；

（3）了解我國的文藝方針、政策和法規(guī)：

（4）了解藝術創(chuàng)作和理論的現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài)；

（5）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法．具有一定的理論研究和寫作能力。

職高有哪些學校音樂專業(yè)最好

在全國統(tǒng)考的省市區(qū)，音樂表演專業(yè)的學生要考高中的教師資格證，筆試需要考綜合素質(zhì)、教育知識與能力、高中音樂學科知識與教學能力。

在全國統(tǒng)考的省市區(qū)，音樂表演專業(yè)的學生要考高中的教師資格證，筆試需要考綜合素質(zhì)、教育知識與能力、高中音樂學科知識與教學能力。