孟橋?qū)熢趺礃?東南大學(xué)首席教授名單

東南大學(xué)射光所專業(yè)碩士怎么樣？1999年聊城電大的校長是誰，東南大學(xué)有哪些教授的課是必須要去蹭的，1999年7月份湖南電大校長是誰。

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• 東南大學(xué)射光所專業(yè)碩士怎么樣？
• 1999年聊城電大的校長是誰
• 東南大學(xué)首席教授名單
• 1999年7月份湖南電大校長是誰？

東南大學(xué)射光所專業(yè)碩士怎么樣？

我朋友的導(dǎo)師就是孟橋，他們現(xiàn)在在做一些與國防有關(guān)保密級較高的項目，孟橋這個導(dǎo)師非常不錯，學(xué)術(shù)研究方面很有激情，而且對學(xué)生也非常關(guān)照。專業(yè)碩士對于那些不準(zhǔn)備攻讀博士的人來說非常合適，學(xué)習(xí)條件和工學(xué)碩士是一樣，沒有什么歧視之說，只要你自己有學(xué)習(xí)的熱情，在學(xué)到足夠的專業(yè)知識并有了一定的項目經(jīng)驗后，出來找工作一樣非常具有優(yōu)勢。順便透露一下，射光所出來的學(xué)生薪水平均水平可是高出同專業(yè)其他學(xué)校很多哦！

1999年聊城電大的校長是誰

聊城大學(xué)歷任和現(xiàn)任校長中都沒有宋孟橋這個人，你應(yīng)該指的是宋益橋校長。宋益喬，男，漢族，1949年10月生，山東臨清人。教授，博士生導(dǎo)師，聊城大學(xué)前校長。第九、十、十一屆全國人大代表,山東省政府參事。山東省優(yōu)秀教師，1993年起享受國務(wù)院特殊津貼。1998年被山東省教育委員會批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師。主要作品有《梁實(shí)秋評傳》、《徐志摩評傳》、《梁實(shí)秋傳》、《蘇曼殊傳》、《許地山傳》、《新月才子》、《郭沫若女性形象塑造及其女性意識的演變》、《全球化語境下胡適的白話文學(xué)觀》等。主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷：1968年9月參加工作，曾任臨清市廣播局編輯。1980年9月至1983年7月，在聊城師范學(xué)院中文系攻讀碩士研究生，畢業(yè)后留校任教。1987年1月?lián)沃形南惮F(xiàn)代文學(xué)研究室主任。1992年10月晉升為教授。1996年12月至1999年5月任中文系主任。1998年5月任院長助理。1999年10月任聊城師范學(xué)院副院長。2002年6月至2009年9月，任聊城大學(xué)校長。1998年起，任全國人大代表至今2009年至今任山東省政府參事

東南大學(xué)首席教授名單

如果是為了拓寬知識面去蹭非專業(yè)課方向的課，建議去聽一些概論、導(dǎo)論類選修課，畢竟有些課雖然老師是大牛，但是講的太專業(yè)太系統(tǒng)了也聽不懂…

但是如果去蹭專業(yè)課，那就要選學(xué)術(shù)大牛了！

我的推薦如下：

（一）非專業(yè)方向的課

張?zhí)靵砝蠋?人文學(xué)院

a.;中國文化專題導(dǎo)論

b.;詩經(jīng)文化導(dǎo)論（好像是這個名字）

各種小語種課 外國語學(xué)院

德語、法語、俄語、日語等小語種課都是從零基礎(chǔ)開始教的，所以很適合想多學(xué)習(xí)一門外語的學(xué)生。當(dāng)年我上德語課的時候每節(jié)課都固定有3-4個蹭課的同學(xué)。

其他（有點(diǎn)跑題了，但是值得一說hhh）

東南大學(xué)一般每星期都會辦兩場文教（文化與素質(zhì)教育）講座，不定期還會舉辦很多SRTP講座，所有講座都隨便蹭！文教講座的主講人十分豐富，既有學(xué)習(xí)在職教授等給大家科學(xué)技術(shù)、時代發(fā)展、藝術(shù)交流等方面的講座，也會邀請百家講壇主講人、昆曲藝術(shù)傳承人、《中青報》資深記者等各行各業(yè)的杰出代表前來舉辦講座。

（圖源東南大學(xué)文化與素質(zhì)教育中心微信公眾號）

（二）專業(yè)方向的課

黃駿老師;—— 工科數(shù)學(xué)分析

黃爺爺年紀(jì)挺大了，但是依然堅守在教學(xué)一線的課堂上。平時課上對學(xué)生要求嚴(yán)格，講課幽默且條理清晰，課下對學(xué)生特別好，十分和藹可親、平易近人。我數(shù)學(xué)不好，但是卻十分喜愛黃爺爺，并且感覺學(xué)不好數(shù)學(xué)太對不起他了（捂臉）

夏柱紅老師——基礎(chǔ)物理學(xué)

夏柱紅老師也是我很喜歡的一位老師了，教學(xué)生動有趣，會帶一些有趣的和課堂有關(guān)的小物件或者實(shí)驗器材到課堂上來，讓同學(xué)體驗其中的物理原理。

孟橋老師——信號與系統(tǒng)

信號系統(tǒng)的課程內(nèi)容較難，而孟橋老師卻能講的很明白很容易理解。孟橋老師在MOOC上也開設(shè)了信號與系統(tǒng)的慕課，方便大家蹭課（hhh）。

崔鐵軍老師——特異電磁材料研究新進(jìn)展

（劃重點(diǎn)！?。?/strong>崔鐵軍老師近年來科研成果卓著，崔老師能夠用很簡單易懂的語言將自己的研究介紹的很清晰，能夠有幸聽到崔老師親自來講課題組近年來的研究成果真的非常有幸。）

這是一門專業(yè)選修課。學(xué)期中的15節(jié)課都是崔鐵軍老師組里的一位年輕老師來上課的，只有最后一節(jié)課是崔老師本人來上課，但是這一節(jié)課已經(jīng)足夠讓所有聽課的同學(xué)感受到崔鐵軍老師的踏實(shí)專注做科研、求真務(wù)實(shí)的人格魅力和極高的學(xué)術(shù)水平。崔鐵軍教授早年研究計算電磁學(xué)，后轉(zhuǎn)而研究超材料（“電磁隱身”等），他的研究成果在軍事國防中有重要的應(yīng)用。

1999年7月份湖南電大校長是誰？

聊城大學(xué)歷任和現(xiàn)任校長中都沒有宋孟橋這個人，你應(yīng)該指的是宋益橋校長。宋益喬，男，漢族，1949年10月生，山東臨清人。教授，博士生導(dǎo)師，聊城大學(xué)前校長。第九、十、十一屆全國人大代表,山東省政府參事。山東省優(yōu)秀教師，1993年起享受國務(wù)院特殊津貼。1998年被山東省教育委員會批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師。主要作品有《梁實(shí)秋評傳》、《徐志摩評傳》、《梁實(shí)秋傳》、《蘇曼殊傳》、《許地山傳》、《新月才子》、《郭沫若女性形象塑造及其女性意識的演變》、《全球化語境下胡適的白話文學(xué)觀》等。主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷：1968年9月參加工作，曾任臨清市廣播局編輯。1980年9月至1983年7月，在聊城師范學(xué)院中文系攻讀碩士研究生，畢業(yè)后留校任教。1987年1月?lián)沃形南惮F(xiàn)代文學(xué)研究室主任。1992年10月晉升為教授。1996年12月至1999年5月任中文系主任。1998年5月任院長助理。1999年10月任聊城師范學(xué)院副院長。2002年6月至2009年9月，任聊城大學(xué)校長。1998年起，任全國人大代表至今2009年至今任山東省政府參事