導(dǎo)師為什么要見面會(huì) 第一次和導(dǎo)師見面忌諱

北郵的導(dǎo)師見面會(huì)是怎么回事？是為本校還是外校報(bào)考的同學(xué)開的宣講會(huì)啊？研究生導(dǎo)師見面會(huì)都干啥，研究生新生導(dǎo)師見面會(huì)如何策劃？大四導(dǎo)師見面會(huì)可以不去嗎？復(fù)試后導(dǎo)師提出見面，大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師要開見面會(huì)很緊張?jiān)趺崔k？

本文導(dǎo)航

• 北郵考研確定導(dǎo)師
• 研究生導(dǎo)師都干什么
• 畢業(yè)后如何跟研究生導(dǎo)師寒暄
• 第一次和導(dǎo)師見面忌諱
• 進(jìn)入復(fù)試如何與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)感情
• 被錄取后怎么和導(dǎo)師聊天

北郵考研確定導(dǎo)師

一般在每年的九月－－十一月吧，是為校內(nèi)和校外同學(xué)開的宣講會(huì)。

研究生導(dǎo)師都干什么

全班一起見的時(shí)候不用，單獨(dú)找的時(shí)候需要互相聊聊

畢業(yè)后如何跟研究生導(dǎo)師寒暄

第一、研究生階段是與本科生截然不同的，研究生階段要培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行科研的能力，來到研究室，老師們對(duì)每一同學(xué)都是平等的，大家站在同一起跑線上，但是在未來根據(jù)每個(gè)人的性格、能力和潛質(zhì)需制定不同的培養(yǎng)方案，希望大家盡快的融入團(tuán)隊(duì)，按照要求嚴(yán)格要求自己。

第二、在班級(jí)中，每位新生都應(yīng)該拓展各方面的才能，擔(dān)任班委的新生應(yīng)當(dāng)凝聚全班同學(xué)，努力建設(shè)好班級(jí)友誼；

第三、在研究室，要主動(dòng)、積極的向師兄、師姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究室手冊(cè)，從基礎(chǔ)的東西做起，諸如打掃衛(wèi)生、圖書管理等，要愛護(hù)研究室的科研設(shè)備，要像熱愛家一樣熱愛集體，彼此嚴(yán)格要求。

第四、在科研方面，要充分利用研究室現(xiàn)有的設(shè)備勇往直前、充分展示自己的能力，有更高的理想，努力培養(yǎng)、鍛煉自己的能力。做研究要追求卓越，習(xí)慣決定命運(yùn)，養(yǎng)成好習(xí)慣充分挖掘潛力，要相互幫助，提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告能力，培養(yǎng)寫學(xué)習(xí)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告的能力。

第五、高度重視課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自學(xué)能力；重視英語的學(xué)習(xí)，提高與國外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。

第六、在青少年時(shí)期不要懈怠，不要荒廢時(shí)光，堅(jiān)持鍛煉身體，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，德智體全面發(fā)展，要具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，做人要踏實(shí)、勤奮、不浮躁、不浮夸，認(rèn)真工作，多為別人服務(wù)。

第一次和導(dǎo)師見面忌諱

大四的導(dǎo)師見面會(huì)一般都是要去的不然的話你都不清楚你的導(dǎo)師是哪一個(gè)，可以說這個(gè)是尊重導(dǎo)師的一個(gè)體現(xiàn)。但是如果說有特殊的事情也可以改個(gè)時(shí)間跟導(dǎo)師見面。

進(jìn)入復(fù)試如何與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)感情

21年考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)——如何有效的聯(lián)系導(dǎo)師（3）

被錄取后怎么和導(dǎo)師聊天

在別人面前說話緊張，一方面是因?yàn)槿狈ψ孕?，總是害怕說錯(cuò)或說得不好造成的。另一方面，則存在心理方面的問題了，比如，在陌生人面前總是差羞，總是莫名的緊張等。解決方法：多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，像在班集或?qū)W校活動(dòng)中參加一些表演（朗讀之類的比較好），積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)心理承受能力。多與老師交流和溝通，或者，可以先嘗試多與父母進(jìn)行交流和溝通，將父母視為師者，然后再多與老師進(jìn)行交流和溝通。其實(shí)，多與別人交流和溝通，一方面有利于幫助自己了解別人的想法，也讓別人有機(jī)會(huì)了解自己的想法，并通過交流，不斷修正自己思想意識(shí)方面存在的不足，這樣更有利于自己的不斷完善和進(jìn)步。

2小口少喝點(diǎn)水 深呼吸 接受緊張，帶著緊張做該做的事，和情緒抗拒只會(huì)更緊張看出來你是個(gè)內(nèi)相的人，也是因?yàn)槔蠋熢谀阈睦镆欢ㄕ加泻苤匾牡匚?，你也很尊重老師，所久造成和老師講話緊張，由其是你心里最重要的那個(gè)老師，其實(shí)你不用緊張，在老師心里，不緊你們是他的學(xué)生，他也希望你們能把他當(dāng)朋友看待，有什么想法多和他溝通，你想想看老師可怕嗎？他不會(huì)打你罵你，有什么緊張的呀，多和老師接觸接觸慢慢就會(huì)好了。