專碩跟在職有什么區(qū)別嗎 在職研究生免考哪個(gè)專碩

想問(wèn)問(wèn)在職研究生和專碩、學(xué)碩的區(qū)別，越詳細(xì)越好，利弊都說(shuō)說(shuō)，學(xué)術(shù)研究生，專碩研究生，在職研究生有什么區(qū)別？在職專碩和在職學(xué)碩的區(qū)別，專碩學(xué)碩有什么區(qū)別，在職和在校什么時(shí)候算好考一點(diǎn)？專業(yè)碩士和在職研究生有何區(qū)別，專業(yè)碩士和在職研究生有什么區(qū)別？

本文導(dǎo)航

• 在職研究生免考哪個(gè)專碩
• 碩士研究生包含在職研究生嗎
• 在職研究生一般是學(xué)碩還是專碩
• 在職專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別
• 在職研究生和工程碩士的區(qū)別
• 在職碩士研究生和全日制的區(qū)別

在職研究生免考哪個(gè)專碩

在職這個(gè)東西基本就是混個(gè)研究生的文憑，基本不怎么去學(xué)校上課的；專碩是專門培養(yǎng)你專業(yè)技能的，就是學(xué)了之后為以后的工作服務(wù)的；學(xué)碩就是專門培養(yǎng)你寫論文的，注重理論上的研究；學(xué)碩考博好考點(diǎn)，專碩考博不是很好考，博士也是寫論文，專碩這方面沒有學(xué)碩強(qiáng)。想考博讀學(xué)碩，不想報(bào)個(gè)專碩，專碩較學(xué)碩好考。

碩士研究生包含在職研究生嗎

已經(jīng)工作了可以一邊工作一邊讀研嗎？在職研究生和研究生區(qū)別是什么呢？

在職研究生一般是學(xué)碩還是專碩

專碩和學(xué)碩到底有哪些區(qū)別？這幾點(diǎn)搞清楚對(duì)以后影響很大

在職專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別

第一，培養(yǎng)目標(biāo)不同。

專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。

專業(yè)碩士教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。這是一種以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

第二，培養(yǎng)方式不同。

專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)分比重較學(xué)術(shù)學(xué)位更大。

學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

第三，報(bào)考條件不同。

專業(yè)碩士，部分專業(yè)報(bào)考要求和學(xué)術(shù)碩士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專業(yè)，報(bào)考條件為：大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

學(xué)術(shù)碩士報(bào)考條件為：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書;具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的，以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

第四，招生專業(yè)不同。

專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對(duì)性，僅包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、法律、社會(huì)工作、警務(wù)、教育、體育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、藝術(shù)等，共計(jì)40個(gè)專業(yè)。

學(xué)術(shù)碩士，招生專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大學(xué)科，及其下設(shè)的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科，涵蓋所有的專業(yè)方向。

第五，調(diào)劑要求不同。

考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達(dá)到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。即，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)劑到專業(yè)碩士，但專業(yè)碩士不能調(diào)劑到學(xué)術(shù)碩士。

但要注意臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士則相反。報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。

第六，入學(xué)難度不同。

對(duì)于大部分專業(yè)來(lái)說(shuō)，專業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語(yǔ)科目多考英語(yǔ)二，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)一，難度比較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學(xué)科目或考數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課數(shù)學(xué)科目考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生單位自命題理學(xué)數(shù)學(xué)，難度較大。

第七，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。

全日制專業(yè)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按不高于本校現(xiàn)行普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定(沒有普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生的學(xué)校，應(yīng)參照當(dāng)?shù)仄渌盒Ｍ悓I(yè)的有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定)。

從2014年秋季學(xué)期起，學(xué)術(shù)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上每年碩士生不超過(guò)8000元、博士生不超過(guò)10000元。

第八，學(xué)制不同。

具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。

第九，導(dǎo)師制度不同。

專業(yè)碩士，實(shí)行雙導(dǎo)師制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。在培養(yǎng)過(guò)程中校內(nèi)導(dǎo)師以教授理論知識(shí)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為主，而校外導(dǎo)師則以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐為主。

學(xué)術(shù)碩士，實(shí)行單導(dǎo)師制。在基本職能方面，研究生導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究生課程教學(xué)、課題研究指導(dǎo)與學(xué)位論文指導(dǎo)。在導(dǎo)學(xué)內(nèi)容方面，研究生導(dǎo)師對(duì)其研究生在讀研期間的全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。研究生論文完成后，指導(dǎo)教師要對(duì)研究生作出客觀、全面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，并負(fù)責(zé)向?qū)熃M申請(qǐng)審查同意，提交院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)，申請(qǐng)組織答辯。

第十，學(xué)位論文不同。

專業(yè)碩士的論文，必須強(qiáng)化應(yīng)用導(dǎo)向，形式可多種多樣。鼓勵(lì)采用調(diào)研報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等多種形式。

學(xué)術(shù)碩士的學(xué)位論文，強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論研究與原創(chuàng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，形式相對(duì)傳統(tǒng)，一般為學(xué)術(shù)性論文。

第十一，讀博方式不同。

專業(yè)碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進(jìn)行考博，請(qǐng)咨詢招生單位了解相關(guān)政策。

學(xué)術(shù)碩士，可以通過(guò)自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國(guó)統(tǒng)考，也就是我們所說(shuō)的直博或者碩博連讀。

在職研究生和工程碩士的區(qū)別

一、培養(yǎng)方式

全日制是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，就是學(xué)生，周一到周五安心上課，其他時(shí)間看導(dǎo)師安排。

在職是在不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，你可以是邊工作邊學(xué)習(xí)，上課時(shí)間一般是在周末或是假期

二、畢業(yè)證書

在職的畢業(yè)證書一般上面有在職字樣的，以表示和全日制的區(qū)別

三、社會(huì)認(rèn)可度

這個(gè)是通知里沒有說(shuō)的，這里要特別說(shuō)明下。目前來(lái)看，這兩者的社會(huì)認(rèn)可度是有區(qū)別的，原來(lái)的在職研究生一直被詬病水分大，許多企業(yè)或單位的認(rèn)可度也不高，現(xiàn)在國(guó)家下通知加大對(duì)全日制的培養(yǎng)力度，也頒發(fā)雙證，但國(guó)家認(rèn)可不等于社會(huì)認(rèn)可，在短期內(nèi)，讓社會(huì)認(rèn)可全日制和非全日制等同還是有難度的。并且，所學(xué)到的文化知識(shí)，兩者的區(qū)別還是很大的。

在職碩士研究生和全日制的區(qū)別

在職研究生和專碩都是可以提升學(xué)歷的方法，它們的主要區(qū)別如下：區(qū)別一、性質(zhì)不同在職研究生：是碩士學(xué)位的一種報(bào)考方法。專碩：即專業(yè)碩士，是屬于碩士學(xué)位的一種類型。區(qū)別二、報(bào)名條件不同在職研究生：大專及以上學(xué)歷都能報(bào)名，有的對(duì)工作經(jīng)歷沒有要求;專業(yè)碩士：對(duì)報(bào)名人員的要求較高，對(duì)工作經(jīng)歷有嚴(yán)格要求，絕大多數(shù)專業(yè)碩士還要求在職人員報(bào)考需經(jīng)過(guò)所在單位或相應(yīng)管理部門的贊同，有的要求所在單位推薦。區(qū)別三、培養(yǎng)方式不同在職研究生：是在職人員一邊工作，一邊學(xué)習(xí)的類型專業(yè)碩士：重在培育具有厚實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)的應(yīng)用型高層次專門人才。區(qū)別四、報(bào)考方法不同在職研究生：除了非全日制，還有同等學(xué)歷申碩、中外合作辦學(xué)碩士、高級(jí)研修班等。專業(yè)碩士：有非全日制和全日制兩種方法。區(qū)別五、入學(xué)方式不同在職研究生：可以參與入學(xué)考試，也可以不參與入學(xué)考試;選同等學(xué)力申碩，是先入學(xué)后考試;非全日制是先考試后入學(xué);專業(yè)碩士：不管是選非全日制，還是全日制，都是先考試后入學(xué)區(qū)別六、證書不同在職研究生：可以有研究生學(xué)歷證和學(xué)位證，也可以只有研究生學(xué)位證，此外還有國(guó)外碩士學(xué)位證，具體要看報(bào)名者的方式;專業(yè)碩士：不管是非全日制，還是全日制，畢業(yè)后，都能拿到碩士學(xué)歷證和學(xué)位證。點(diǎn)擊查看：更多在職研究生、同等學(xué)力申碩招生院校和招生專業(yè)。